千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家庭才藝展示主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家庭才藝展示主持詞》。

第一篇：幼兒園主持詞

師：親愛的小朋友們。

幼：親愛的老師和小朋友們。

合：大家下午好!

師：我是朵朵班的xx老師。

幼：我是朵朵班的`xx小朋友。

幼：我是苗苗班的xx小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!

師：下面我宣布：童心飛揚快樂啟航，xx雙語幼兒園20xx年xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第二篇：幼兒園串詞

(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家上午好!

(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。

(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。

(袁)：今天是特別快樂的一天。

(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。

(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，(合)：節(jié)日快樂、健康成長!

(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，*有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!

(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!

(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

(李)：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。

(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的――小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;

(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。

(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，*我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!

(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》

(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，(唐)：他，神秘地甩著披肩，(袁)：他，威風凜凜地出場了。

(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。

(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

(劉):六一的歌聲，為什么這樣動聽?六一的舞蹈，為什么這樣動情?六一的故事，為什么這樣引人?

(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉)：接下來請欣賞*英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，(袁)：結(jié)果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!

(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(劉)：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲――《說一不二》

(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;

(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;

(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈――《酷炫寶貝》

(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;

(李)：在這個充滿溫情的'大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;

(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞――《相親相愛一家人》

(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;

(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。

(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住*這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>

(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，(袁)：親愛的爸爸媽媽，(唐)：親愛的老師，(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!

(合)：再見!

第三篇：幼兒園活動主持詞

尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：

大家下午好！

十分感謝大家如約來到我們《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》的活動現(xiàn)場，我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽光，和著輕柔的微風，我們來到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯(lián)，讓快樂傳遞。

《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》的活動是由《談婚論嫁》DM報刊社攜手“重慶喀斯特旅游文化有限公司”濃情推出的暑期個性企劃，旨在將各個家庭串聯(lián)起來，領(lǐng)略自然風光、加強親子互動、培養(yǎng)互助意識，讓孩子們寓教于樂，快樂成長。下面有請本次活動的發(fā)起著xxX致辭。

小朋友們，這天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原，你們開不開心？小朋友的聲音不夠響亮，用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心？小朋友們都很乖，接下來會有很多豐富搞笑的游戲需要小朋友和家長配合完成，期望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)噢！

父母不僅僅是孩子的家長，也就應(yīng)是孩子們的良師益友，這天期望家長們能夠放下平日里的威嚴，融入孩子們的世界，多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告訴我O不OK

我們的活動主題是什么？――《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》默契與默契的考驗，智慧與智慧的'碰撞，讓我們在這個快樂的天地，盡情歡笑，快樂成長。讓我們進入第一個游戲：袋鼠接力

每個家庭派出一個家長，一個小朋友，此刻我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組（由若干個家庭組成，將每一組分成兩排相對而站（間隔為十米左右）。

規(guī)則：幼兒應(yīng)對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面，把接力棒傳給下一位家長，哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

（本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購，請大家放心使用）

我相信這天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的，讓我們來一個才藝PK，看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多，最響亮。家長能夠單獨表演，也能夠帶著小朋友一齊表演，誰將會成為第一個勇士了，盡情期盼……

小朋友們，你們在家里都會認真吃飯嗎？你們的聲音是不是十分響亮了？下面姐姐要來檢驗檢驗?zāi)銈?。這個游戲，把所有小朋友分成7組，每一組四個小朋友，派一個小朋友抽題，抽到的題目是一個短句，小朋友們需要拖長這個詞語的尾音，聲音最長者獲勝，每一組會選出一個聲音最長者，最后進行終極PK。每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

第四篇：幼兒園串詞主持詞通用

一、教師幼兒主持的開場白

男 1：親愛的爸爸、媽媽 女 1：親愛的爺爺奶奶 男 2：親愛的老師 女 2：親愛的小朋友們 合：大家下午好！

男 1：六月是一曲歡快的舞 女 1：六月是一支七彩的畫 師：六月是一首別離的詩 男 2：此時此刻，我們的心情非常激動 女 2：因為我們畢 業(yè) 了 師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個新的起點，現(xiàn)在我宣布濱海縣幼兒園 20xx 界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！今天參加畢業(yè)典禮的班級有（由大一班開始喊口號）

二、 齊頌“畢業(yè)詩” 男 2：三年來我們的成長離不開老師的辛勤教導。

女 2：離別之際，我們有許多話想說給老師聽 師：聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞大班全體幼兒帶來的詩朗誦：

合：《畢業(yè)詩》

三、大班幼兒舞蹈表演

師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩精彩嗎？表演才剛剛開始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來，編排了精彩的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《xxx》

四、園長寄語，幼兒代表向園長獻花。

師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩 男 2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長大了。

女 2：園長，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長媽媽有許多心里話想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請園長媽媽。（園長發(fā)言后）下面有請某某小朋友代表大班全體幼兒向園長媽媽獻上愛的鮮花。

五、幼兒代表向大班老師獻上花環(huán)。

師：再次謝謝園長媽媽的諄諄教誨 男 1：園長媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。

女 1：親愛的老師我們也要向您獻上最深的祝福。

師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻花環(huán)了，請大班的老師上臺接受小朋友愛的花環(huán) 六、

師生同臺表演“老師的目光”

師：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光，請欣賞師生同臺表演“老師的目光”

七、智力題

幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒? 師:哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒有信心，（有）請聽題 八、 各班才藝展示

1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個大拇指你們，我們再一次把掌聲送給他們。親愛的家長們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學到了很多本領(lǐng)，下面請欣賞大一班帶來的手語表演《在你身邊》 2.師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動畫片歌曲里的幾句歌詞）

男 2：我知道這是什么歌， 女 2：今天大二班要給我們帶來動畫片歌曲串燒呢? 師：那我們趕快來聽一聽吧 3.師：大二班小朋友唱的可真好

女 1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。

男 1：請欣賞大三班帶來的歌曲表演

4、師：六月的陽光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請欣賞大四班孩子給我們帶來的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！

5、師：大愛無聲，讓我們在沉默中傳遞愛與溫暖，傳遞那顆感恩的心， 感謝媽媽，感謝老師，請欣賞大五班的手語表演《感恩的心》

男 2：老師說過要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請欣賞大六班帶來的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請。

7、師：你們會背古詩嗎?

幼 1 合：當然會啊。

師：大七班的孩子不僅會背古詩，還會唱古詩呢？ 師：請欣賞大七班帶來的古詩新唱。

8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上充滿青春活力的韻律操《加加油》 9.男 1：螢火蟲，螢火蟲慢慢飛 女 1：夏夜里，夏夜里風輕吹 師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。有請大九班帶來的歌表演

家長代表發(fā)言

師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺得棒不棒呢。一起為他們在一次的鼓個掌。孩子們的成長離不開老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話對你們說，下面我們有請（徐華頡 ）家長代表發(fā)言。掌聲有請。

九、教師演講

師：感謝這位家長的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學習，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請欣賞大班老師帶來詩朗誦《放飛希望》

十一、園長頒發(fā)離園證

師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來了人生中的第一個證書，我們以熱烈的掌聲請園長媽媽為我們頒發(fā)離園證。

十二、合唱畢業(yè)歌

男 1：時間時間像飛鳥，女 1：滴答滴答向前跑 男 2：今天我們畢業(yè)了，女 2：明天就要上學校 師：親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）

師：讓我們衷心感謝今天到場的爺爺奶奶、

女合：感謝在座的爸爸媽媽們

男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們 師：感謝可愛的小朋友們。

師：濱?？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛的孩子們，再見了！

第五篇：幼兒園才藝比賽主持稿

親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：

大家晚上好!

我是xx主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有xx作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關(guān)策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。

昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經(jīng)過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。

本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得xx為期一個月的實習小主持訓練營機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業(yè)的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習小主持結(jié)業(yè)榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。

接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進入初賽的`選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領(lǐng)取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。

選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。

評委老師打分，按照臺風、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分數(shù)，選手得分結(jié)果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。

由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進行下面的比賽。

第六篇：幼兒園親子活動主持詞

各位家長、親愛的小朋友：

大家下午好！

首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。我是本次活動的主持人，茅老師是本次活動的攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動的評委。

進入幼兒園以來，我們的寶寶學到了很多本領(lǐng)，為了歡迎爸爸媽媽們的到來，小朋友們準備了一些小節(jié)目請大家欣賞，有請茅老師。(茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說成語歌)

小朋友們的節(jié)目精彩嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里，小朋友們可以做的更棒！

接下來是游戲活動：

第一個游戲是：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。家長和小朋友面對面坐著，家長手放背后，由老師說開始，幼兒便開始給家長喂豆豆，先吃完的家庭為勝。

游戲準備：5個家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。

第二個游戲是：串一串，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。幼兒和家長同時在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。

材料準備：串珠5組、收納盒。

第三個游戲是：搭高樓，游戲規(guī)則：游戲分五組，每組2個家庭，家長和幼兒共同壘高易拉罐，聽老師口令準備，聽口口令開始，再次聽口令結(jié)束。時間為1分鐘，在1分鐘時間內(nèi)可以反復搭，結(jié)束后以身體離開后不倒的易拉罐數(shù)為準，數(shù)量最多的`獲勝。(取一、二名)

游戲準備：旺仔易拉罐若干、收納筐若干。

第四個游戲是：投球，游戲規(guī)則：2游戲分四組進行，每組兩個家庭。家長穿著圍裙和孩子面對面站好，中間保持2米距離，孩子把籃子里一個一個的海洋球投向家長，家長必須用圍裙兜住幼兒投過來的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。(取一、二名)

游戲準備：收納筐2個，圍裙2個，海洋球若干。

第五個游戲是：搶椅子，游戲規(guī)則：游戲只有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開始，老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類推堅持到最后的家庭為獲勝。(取一、二名)

準備：小椅子4張、兒歌

第六個游戲是：心有靈犀，游戲規(guī)則：本組游戲是家庭單獨進行，共7組。家長比劃孩子猜，在規(guī)定的一分鐘內(nèi)看誰猜的多為獲勝。

活動準備：題板20張。(取一、二名)

頒獎：各組一、二名

在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心！