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第一篇：主持升旗儀式的主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高一（4）班的xxx，很榮幸由我主持今天的升旗儀式。我們高一（4）班，從軍訓(xùn)一路走來，雖遭遇過9月份班級考評C等的.不堪，但在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，在班級同學(xué)的共同努力下，我們收獲了第八周被學(xué)校評為文明班級、第十屆運動會團體總分第三名的喜悅。在“我們還可以做得更好”的班訓(xùn)的指導(dǎo)下，班級凝聚力逐漸增強，我們將朝著和諧、文明、樂觀、向上的方向發(fā)展，以把班級建設(shè)成一個“文明班級”為目標，不斷完善自我，追求卓越。奮發(fā)向上。我們堅信，在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，高一（4）班將做得更好！

xx衡明中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

儀式進行第一項：升國旗、奏國歌、行注目禮。

儀式進行第二項：由高一（4）班z同學(xué)做國旗下演講。

儀式進行第三項：有請何校長講話。

儀式進行第四項：有請政教處周老師講話。

儀式進行第四項：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。

第二篇：主持升旗儀式的主持詞

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：時光飛逝，上周的生活已經(jīng)結(jié)束，嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。

甲：我是

乙：我是

甲：我們亮晶晶中隊，由70名同學(xué)組成，就像70顆小星星，在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。

乙：一直以來，在老師的引領(lǐng)下，我們一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)，為所鐘愛的班集體增光添彩。

甲：下面，我宣布：青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開始!乙：全體肅立，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。(敬禮)

(禮畢)

甲：全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。

甲：同學(xué)們，在充滿溫馨的美麗三月，有這樣一個讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

乙：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那奉獻愛心的人群里。

甲：如果你問我，雷鋒精神在哪里?我會告訴你，他就在那默默無聞關(guān)愛行動中。

合：同學(xué)們，讓我們從點滴小事，從身邊事做起，用自己的行動來演繹雷鋒式的.不朽。

乙：有請二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)

甲：你喜歡唐詩嗎?

乙：喜歡

甲：為什么呢?

乙：因為唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我的心窩。甲：哇，這么美，接下來，我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩新唱》。

甲：謝謝2、2班的同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過得非常充實，我們沐浴在老師的教誨之下，學(xué)習(xí)了很多新知識，懂得了許多做人的道理。乙：那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請!(鼓掌)

甲：謝謝老師!我們會在本周中揚長補短，不斷進步的!

乙：在本周，我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。

甲：謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己，再接再厲的!

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再見!

第三篇：主持升旗儀式的主持詞

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

男:冬季，一個美麗而潔白的季節(jié)。

女:冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

男:本周我們即將迎來期盼已久的.期末檢測，我們應(yīng)端正態(tài)度去迎接它，把一顆火熱的心投入到復(fù)習(xí)迎考中。

合:“復(fù)習(xí)迎考爭創(chuàng)佳績”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:全體肅立!出旗!

女:升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

男:下面請梅老師在國旗下講話。大家歡迎!

男:請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。

女:請梅老師為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

女:隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強

男:我們的校風(fēng)是:

合:文明守紀勤學(xué)節(jié)儉

第四篇：主持升旗儀式的主持詞

1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。

2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的.主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。

3、下面進行第一項C出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）

4、第二項C升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）

5、第三項C唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）

6、第四項C今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。

小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。

7、第五項C個人才藝展示。

今天我給大家?guī)砹恕?/p>

8、第六項請管老師為小朋友講新聞。

9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

第五篇：周一升旗儀式主持詞

楊：尊敬的各位老師，

鄭：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好！

鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日――

合：教師節(jié)。

楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

承擔本周升旗任務(wù)的`是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗！（樂曲奏完后）

全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！

禮畢。旗手歸位！

鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――

合：您辛苦了！

楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請！

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！

楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！

鄭：下面請校長講話，掌聲有請！

謝謝校長的講話。

男：安西中學(xué)主題升旗儀式――

合：到此結(jié)束。