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第一篇:幼兒園國慶晚會主持詞
開場白:
(女)尊敬的老師,
(男)親愛的同學(xué)們:
(齊)大家下午好!
(男)1949年的10月1日,是一個特殊的日子,
(女)當(dāng)新一輪的太陽重新照耀在祖國的大地上,
當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的x被印上燦爛的色彩,
(男)當(dāng)被先驅(qū)們的鮮血渲染過的五星紅旗徐徐升起,
(女)世界的目光被吸引在了我們中國的身上!
那一天,沉睡的雄獅蘇醒了!
那一天,千年的凍土復(fù)蘇了!
那一天,中華兒女們站起來了!
(男)五千年的滄桑,
五千年的蛻變,
五千年的奮斗,
五千年的燦爛與輝煌。
(女)我們親愛的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在這xx年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,
(男)青藏鐵路的順利修筑,神舟五號的成功發(fā)射,北京奧運(yùn)會的圓滿結(jié)束,都令世界為之震撼!
(女)在這舉國歡慶的日子里,我們懷著對祖國他x的無比熱愛,帶著對祖國他x的無限祝福歡聚在一起,為我們親愛的祖國媽媽慶祝生日,某紐約輔成教育集團(tuán)輔成小學(xué)慶祖國xx華誕文藝演出現(xiàn)在開始!
演出節(jié)目:
1、《金蛇狂舞》
(男)在這濃濃的喜慶節(jié)日里,首先讓我們來欣賞一段民樂合奏,請大家用熱烈的掌聲來歡迎三年級的同學(xué)為我們表演《金蛇狂舞》,
2、《我和我的祖國》
(女)中國的民族器樂的歷史悠久,不同樂器的組合形成了不同的演奏風(fēng)格,接下來請大家來聆聽另一種風(fēng)格的民樂,有請四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄葑唷段液臀业淖鎳?,掌聲歡迎。
3、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《草原就是我的家》
(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越,讓我們跟隨二年級同學(xué)們的歌聲,走進(jìn)那激情澎湃,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的時代。請聽大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,掌聲歡迎。
――接下來請聽《草原就是我的家》
4、詩朗誦《中國夢》
(女)夢是美妙的、也是神奇的,在夢中你同樣會感受到快樂與悲傷,在夢中你一樣會品嘗到甜蜜與苦澀,有些夢會在你的腦海中稍縱即逝,有些夢卻可以讓你久久銘記于心。在這里,有一個夢,我們都應(yīng)該記住它,那就是――《中國夢》,接下來請聽詩朗誦《中國夢》,朗誦者xx,請大家掌聲歡迎。
5、時裝秀
(女)為了慶祝祖國他x的xx華誕,我們一年級的小朋友們也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來就請欣賞這些可愛的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼木蕰r裝秀表演。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
第二篇:幼兒園六一晚會節(jié)目串詞
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊、蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的'成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達(dá)心中的激情、就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話:
1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團(tuán)體操,《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》
6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>
8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來了。
10、中班的小朋友最愛運(yùn)動,最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?,看他們玩得多快樂?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?,請欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
第三篇:幼兒園六一晚會節(jié)目串詞
師1:尊敬的各位來賓!
師2:尊敬的各位家長!
幼1:親愛的爸爸媽媽!
幼2:親愛的爺爺奶奶們!
合:大家下午好!
師1:我是小二班的xx老師!
師2:我是小小二班的xx老師!
幼1:我是班的小朋友!
幼2:我是班的小朋友!
師1:送去五月的芬芳,
師2:迎來六月的時光,
幼1:我們的心像怒放的花朵,
幼2:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
師2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼1:盡管我們只是一株幼苗,但是我們驕傲的生活在父母的懷抱。
幼2:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
師1:幼兒園是我們童年最美的搖籃。
師2:幼兒園有童年最美的陽光,有童年的輕輕歌唱。
幼1:幼兒園有我們美好的童年,有我們成長的足跡。
師1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著,老師們在不斷進(jìn)取著,
孩子們在不斷進(jìn)步著,這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開家長和社會各界的大力支持!在這里我們真誠的說一聲:
合:謝謝!
師2:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,讓我們帶著祝福和希望,共同慶祝六一國際兒童節(jié),在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工,向所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
幼1:向各位家長、各位來賓,
幼2:表示熱烈的歡迎。
師2:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的`掌聲,歡迎楊園長致詞,大家掌聲歡迎!
師1:謝謝我們親愛的園長老師致詞,現(xiàn)在我宣布:
合:“魅力無限,精彩童年”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
師2:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
師1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!幼1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼2:我們將用夢幻和彩虹,編制出一個無悔的童年!
師1:聽!悠揚(yáng)的音樂已經(jīng)飄來;
師2:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合:金碼頭幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、師2:小朋友,你喜歡跳舞嗎?
幼2:當(dāng)然喜歡了!我最喜歡跳舞啦!長大了還要當(dāng)舞蹈家了!
師2:哇塞!舞蹈家呀!今天我們的幼兒園就來了這樣一群漂亮可愛的小舞蹈家們,看呀!她們迫不及待的想要展現(xiàn)自己可愛的舞姿吶!下面有請小三班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮斗劭蓯邸贰?/p>
幼2:掌聲歡迎!
2、師1:小三班的小舞蹈家們真的很棒喲!小朋友們是不是很喜歡熊大和熊二呀?
幼1:熊大熊二胖乎乎的,真是萌萌噠!
師1:今天,我們從大森林里請來了很多可愛的熊寶寶們,她們將為我們帶來可愛的舞蹈《熊之舞》,大家掌聲歡迎!
3、師1:小小一班的熊寶寶們好可愛呀!今天我來考考你們,你們知道“我愛你”可以用幾種語言來說了?
幼1:I love you!
幼2:薩拉嗨!
師2:嗯 呼啦啦!
師1:咦,你這是什么語言?
師2:不知道吧!那下面就請上我們小一班的外星寶貝們來告訴你們吧!請欣賞舞蹈《外星寶貝》!
4、幼1:原來“呼啦啦”真的是外星語,??!我又會學(xué)了一門語言!呼啦啦,我愛你!
幼2:我來給小朋友講一個故事吧!從前有座山,山上有個廟,廟里有個老和尚,喲!不對!不是和尚,是大王。
師1:下面有請小小二班的小寶貝們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》!
5、師1:小小二班的寶貝們真的好可愛呀!真的是萌萌噠!
幼1:是的!好萌好萌呀!好可愛呀!
師1:下面出場的也是一群可愛無敵的超級小萌娃們,讓我們請小二班帶來即將萌翻全場的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。
幼1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場!
6、師2:小二班的萌娃萌萌的!說到萌娃,我想起了萌萌的小白兔,小朋友們,你們喜歡小白兔嗎?
幼2:我喜歡小白兔呀!
幼1:我也喜歡!
師2:那你們知道小白兔走路是什么樣子的呀?
幼1:是蹦蹦跳跳的。
幼2:下面我們要請來一大群的喜歡蹦蹦跳的小動物啦,除了小白兔,我們一起來看看還有誰吧?
7、師1:告訴小朋友們一個秘密喲!
幼1:李老師,什么秘密?
師1:今天是小熊的生日,小熊請來了好多好朋友來家里做客,但是有一個小動物,他小熊沒有請,你想知道是誰嗎?
幼1:嗯嗯!我好想知道呀!
師1:那我們就一起來看看吧!請欣賞語言表演班帶來的節(jié)目《小熊請客》。
8、師2:小熊沒有請誰呀?這下,你們都知道了吧!我們小朋友都喜歡兒歌,那你們會唱嗎?
幼2:門前大橋下,游過一群鴨??
師2:《數(shù)鴨子》!
幼2:我在馬路邊撿到一分錢??
是2:這是《一分錢》
幼2:請我的歌帶回你的家??
師2:這個是《歌聲與微笑》。你會這么多兒歌呀!這些歌都是我們童年美好的回憶,下面就請上小二班的寶貝們給我們舞蹈《童年的回憶》
9、幼1:我這么漂亮你們喜歡我嗎?
幼2:我這么可愛你們喜歡我嗎?
師2:你們聰明伶俐,你們活潑可愛,你們是最惹人喜歡的小精靈!下面請欣賞小一班小朋友帶來的精彩表演《雪精靈》,掌聲歡迎。
10、師2:英文教學(xué)一直是幼兒園小朋友喜歡的課程,我們在學(xué)習(xí)中還認(rèn)識了外教老師Sam,他每個星期都會來園和小朋友們做游戲。
幼2:今天我們小朋友太開心了,下面有請欣賞小三班寶貝們帶來的《英文歌曲表演》。掌聲歡迎!
11、幼1:小朋友們都愛自己的爸爸媽媽吧,他們一直陪伴我們成長,我們一定要做一個乖寶寶哦!
師1:每個孩子在媽媽、老師的眼中都是小可愛,看著她們一天一天的長大,是那么天真無邪,那么活潑可愛!
幼1:老師,接下來的是不是舞蹈班小朋友表演啦?我們請他們出來吧!師1:好的!下面有請小小一班的寶貝們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《嘿!小可愛》。師1:快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這個歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
第四篇:幼兒園六一晚會節(jié)目串詞
開幕詞:
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,
合:現(xiàn)――在――開――始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師:首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節(jié)目:
一、開場舞:歡快的.音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京-》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢,小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京-的向往,請欣賞歌曲《我愛北京》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲,
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田xx、xx等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:xxx
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師:xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
第五篇:幼兒園周年慶典主持詞
尊敬的各位家長們,親愛的老師和小朋友們,大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歡快的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,來到今天這個屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里,讓我們共同祝愿小朋友們――六一兒童節(jié)快樂!今天,讓我們的心像花朵一樣怒放,蕩起一片歡樂的海洋吧!
首先,請杜園長為我們送上最真心的祝福,大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門,迎來自己暢談收獲與喜悅的時刻,在這么一個屬于孩子的節(jié)日里,他們想對我們說些什么呢?讓我們一起來聽一聽,有請―代表上臺講話,大家掌聲歡迎!
小朋友說得真好,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!
現(xiàn)在,我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來到草地上,來到花園里,讓我們手拉手,一起唱歌跳舞,慶祝六一!
在我們的心中都有一個夢,夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會更藍(lán),水會更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色,將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動――我型我秀時裝表演。孩子們即將穿著由家長和孩子一起精心制作的服裝登臺,他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料,自主設(shè)計、大膽構(gòu)思,變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友,開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在,我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!
一、小小班:
親愛的小朋友們,你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒錯,這就是我們可愛又活潑的小小班,他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計制作了今天的環(huán)保時裝,在老師們的帶領(lǐng)下,他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?,F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā),正迫不及待地等著為大家表演呢!不過,在這之前,他們的老師將給大家送上一個大驚喜,是什么呢?那就是一個特別節(jié)目,一個不一樣的閃亮開場!接下來,我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)硪欢位馃岬拈_場舞,大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸,拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞:
瞧,小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了,讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時裝秀向我們走來,小朋友的腳步多歡快,他們的笑容多么燦爛!他們的動感隨音樂而現(xiàn),活力隨腳步而出。
接下來展示的服裝,可是精心設(shè)計,構(gòu)思奇妙,他們穿上這樣的衣服,個個顯得身手不凡,生龍活虎,向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時尚多彩,不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念,還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙,高貴典雅,精巧別致。閃動著亮麗的身影,洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!
2、親子秀:
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長聯(lián)手演繹的親子時裝秀,看,他們正神采奕奕地向我們走來。
3、集體亮相及點評:歡迎小小班的全體模特再次登場,感謝你們用熱情再一次點燃這個舞臺!
小小班年齡小,3個月前,很多孩子還哭鬧著要回家,今天她們能站在六一的舞臺上大膽表演,進(jìn)步真的非常大,家長朋友們,伸出你的雙手,把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候說)
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào),也許他們的動作還不那么優(yōu)美,但是,今天,他們能在舞臺上秀出自我,秀出自信,他們是最棒的,讓我們給他們一些鼓勵。
二、大班:地球是我們賴以生存的家園,我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流,而這一切,都要靠我們的雙手來維護(hù),愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來人類的文明,將是綠色文明。垃圾分類,舉手之勞。我們要變廢為寶,美化自己的家園。那小朋友們,你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》,他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來,用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識,通過小朋友的逼真扮演,使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!
走秀串詞:
在我們的生活中,有很多的需要,比如漂亮的衣服。(5個女孩出場)…(第一個女孩往回走)生活中,除了這些,我們還需要……(香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書包…
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂突變)可是,在我們使用了這些東西以后,也會產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān),細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類,放在對應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)
點評:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班:這次小班的時裝秀表演可以說是豐富多彩,一共分成了6個風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng),有充滿想象的海洋風(fēng),有民族元素的中國風(fēng),還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng),飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報紙風(fēng),家長和孩子們利用環(huán)保材料,用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會到了創(chuàng)作的快樂,希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節(jié)??矗瑫r裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!
走秀中串詞:
看,這是我們小班的小朋友走過來了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的,為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國風(fēng)系列的服裝,主要以中國特有的紅色為主色調(diào),配上中國功夫的動感音樂,孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報紙風(fēng)格的服裝,家長和孩子利用廢舊的報紙制作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點評:小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!
四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對,是種植。孩子們在種植的過程中,通過對植物的悉心照料,培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心,增強(qiáng)了自己的動手能力、觀察能力,了解了科學(xué)的種植方法,學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂突變)可是,在我們使用了這些東西以后,也會產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負(fù)擔(dān),細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類,放在對應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)
點評:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班:這次小班的時裝秀表演可以說是豐富多彩,一共分成了6個風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng),有充滿想象的海洋風(fēng),有民族元素的中國風(fēng),還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng),飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無限創(chuàng)意的報紙風(fēng),家長和孩子們利用環(huán)保材料,用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會到了創(chuàng)作的快樂,希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節(jié)???,時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!
走秀中串詞:
看,這是我們小班的小朋友走過來了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。
1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉制作而成的,為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計的靈感都來自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國風(fēng)系列的服裝,主要以中國特有的紅色為主色調(diào),配上中國功夫的動感音樂,孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來上場的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。
5、現(xiàn)在向我們走來的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報紙風(fēng)格的服裝,家長和孩子利用廢舊的報紙制作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點評:小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!
四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對,是種植。孩子們在種植的過程中,通過對植物的悉心照料,培養(yǎng)了自己的愛心、細(xì)心,增強(qiáng)了自己的動手能力、觀察能力,了解了科學(xué)的種植方法,學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展
第六篇:幼兒園串詞
劉、彭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
鐘、魯:敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
黃、徐:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
劉、彭:激情的八月,花兒們綻開金色的笑臉。
鐘、魯:感動的八月, 嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
黃、徐:收獲的八月,爸爸媽媽、爺爺奶奶一同來參加我們的收獲盛會。
合:在這豐收的日子里,我們迎來了第三屆畢業(yè)典禮暨“家園互動,和諧共育”匯報演出活動!
劉:首先,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園的湯園長講話,大家歡迎!
鐘、魯:下面,有請湯園長宣讀“三好幼兒”和“優(yōu)秀幼兒”名單,大家歡迎!
黃、徐:有請領(lǐng)導(dǎo)何校長和湯校長為獲獎的老師和幼兒頒獎,大家歡迎!
劉、彭:我們幼兒園的蓬勃發(fā)展得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心管理,得益于老師的辛勤付出,更得益于各位家長的大力支持。下面,有請家長代表大一班的(管媽媽)講話,大家歡迎!
鐘、魯:在我們幼兒園,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的幼兒,她們朝氣蓬勃,她們品學(xué)兼優(yōu),她們是幼兒園的驕傲。下面,有請幼兒代表黎賢嬌小朋友講話,大家歡迎!
黃、徐:我們的每一次活動,都得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注,他們親臨現(xiàn)場與我們一起激情互動。下面,有請何校長講話,大家歡迎!
六人合:達(dá)滸中心幼兒園第三屆畢業(yè)典禮暨“家園互動,和諧共育”匯報演出活動現(xiàn)在開始!
劉:我們的老師在精心指導(dǎo)我們排練節(jié)目的同時,也在積極地籌備精彩的節(jié)目,是什么節(jié)目呢?趕快讓我們一睹為快吧!請欣賞老師的舞蹈《天竺少女》。
劉:別看我們小,最大的只有6歲,最小的才兩歲。我們在達(dá)滸中心幼兒園過得非常開心、非常愉快。
彭:因為:這里有美麗的校園,親愛的老師和快樂的小伙伴。
下面,請欣賞小班的合唱《我愛我的幼兒園》,請中班的合唱作準(zhǔn)備。
魯p鐘:做個好娃娃,從小志氣大,不怕風(fēng)吹雨打,我們勇敢闖天下。下面,請欣賞中班的合唱《做個好娃娃》。
徐:今天,我們舞姿翩翩,歌聲嘹亮,享受快樂的幸福時光。請欣賞大一班的合唱《小紅花》。
劉:美好的心愿在這里萌發(fā),美麗的 天使向我們走來了,請看大二班的.手語舞蹈《一千零一個愿望》。
黃、魯:看到舞臺上的熱鬧勁兒,大3班的小朋友也想一展歌喉了。她們想告訴我們:媽媽是我們溫馨的港灣,我們是媽媽永遠(yuǎn)的牽
掛,請欣賞大三班的合唱《媽媽寶貝》,掌聲鼓勵!
黃、徐:讓我們做生活的強(qiáng)者,練就搏擊長空的本領(lǐng),不怕困難,不怕風(fēng)浪,自信樂觀,勇敢堅強(qiáng)!請欣賞小班的舞蹈《不怕,不怕》。
劉、彭:下面,請欣賞中班的舞蹈《甩蔥歌》。
魯、鐘:大一班的小朋友能歌善舞,是一群快樂的小天使。請欣賞他們的舞蹈《我的夢想》。
劉、鐘:達(dá)滸中心幼兒園,是我們溫暖的家。
劉:我們在這里,鐘:開發(fā)了智力
我們在這里,鐘:培養(yǎng)了能力
我們在這里,鐘:學(xué)到了知識
我們在這里,鐘:養(yǎng)成了好習(xí)慣
合:我們在這里一天天長大,我們懂事了,讓我們高呼:自己的事情自己做! 請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
彭、魯:大三班的孩子在彭老師的精心指導(dǎo)下,為我們帶來了一個非常有趣的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲鼓勵!