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        五一幼兒園活動主持詞(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-05-28 22:59:25

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        第一篇:五一勞動節(jié)主持詞結(jié)束語

        女:今晚星光燦爛

        男:今晚歡樂如潮

        女:我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時光

        男:讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂,永遠(yuǎn)擁有今天的熱情,在各自的工作崗位上,為桐廬的發(fā)展與振興,奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血。

        女:最后我們再次向受表彰的勞動模范和模范集體代表和百名優(yōu)秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

        男:也再次向全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!

        女:朋友們慶五一文藝晚會到此結(jié)束

        第二篇:幼兒園主持詞

        第一部分:(新年好音樂)

        1、(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!

        2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!

        (劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動,因為歡樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國,來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)

        David(馮):Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David

        (主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)

        4、(圣誕老人)David

        在晚會開始的時候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個美好的開始,這對我們來說是一個春天。

        5、(馮)翻譯圣誕老人說的話

        第二部分:欣賞童話劇――《圣誕樹》

        1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹,關(guān)于圣誕樹還有個美麗的傳說,請欣賞童話劇《圣誕樹》

        2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

        乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

        乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

        窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

        乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

        (旁白:劉)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_,送幾件禮物給幼兒)

        第三部分:小動物送禮物

        1、(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)

        (馮);hello。who are you ?

        (劉);你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)

        (馮); what’s this?

        (劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

        第四部分:英語律動表演

        1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

        2、(劉):在小朋友排隊的過程中,有幾個關(guān)于圣誕節(jié)的問題請家長們回答,回答正確的請圣誕老人送出禮物! David

        3、(劉):圣誕節(jié)時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?

        圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什

        么?(裝扮圣誕樹,互贈禮物)

        4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一

        起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動

        (David): 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴,對你們的光臨和加入表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。

        (馮)翻譯

        第五部分:園標(biāo)頒獎

        1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動,得到家長們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智,家長們的名稱各有千秋,讓評委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認(rèn)真評審,獲得優(yōu)秀獎的是:

        有請 為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎

        ( )獲得創(chuàng)意獎的是:有請圣誕老人(David)頒獎先中文后英文;

        3、( )最激動的時刻到了,大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動最佳名稱獎的是( ),園標(biāo)名稱為:名稱說明:

        有請 為最佳名稱獎頒獎。

        第六部分:親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)

        1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭,分兩組,每組5個家庭進(jìn)行游戲)

        2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)

        3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)

        (David):對大家說謝謝是我的榮幸,我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時刻

        第七部分:親子音樂律動

        1、(劉):孩子們游戲時間到了,現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)

        第九部分:互贈禮物、結(jié)束部分

        1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome !music

        2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請家長為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈禮物。

        3。(David):在這個神圣的時刻,我們應(yīng)該在一起分享這個歡樂的時刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會將要結(jié)束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂,新年快樂

        (馮):中文

        (劉)親愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會到此結(jié)束

        (劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)

        第三篇:幼兒園勞動節(jié)活動主持稿

        主持人:xx班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

        主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。

        主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

        主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放牛回家”的情景,請欣賞詩朗誦《晚歸》

        主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

        主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

        主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

        主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

        主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

        主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。

        主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

        主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

        主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《建筑工人》

        主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》

        主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

        主題班會到此結(jié)束!

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