千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌曲感恩的心串詞主持詞(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《歌曲感恩的心串詞主持詞(合集)》。

第一篇：感恩的心串詞

男：起立（全體說：客人好、老師好?。?/p>

男：請坐！

男：歡迎來到7年2班！大家好，我是主持人某某！

女：大家好，我是主持人某某！

男：如今的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。

女：他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，卻不會去體諒父母，理解父母，更談不上感激他人與社會。因此，我們的班主任老師想通過本次主題班會《學(xué)會感恩》，來努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會。

合：現(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會――滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 （鼓掌）

男：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。 女：現(xiàn)在我們就進(jìn)入本次主題班會的第一個(gè)環(huán)節(jié)“暢所欲言，話感恩”。接下來請同學(xué)們思考回答問題：

男：第一個(gè)問題，感恩節(jié)源自哪個(gè)國家？在哪一天？

女：答案是 源于美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)

男：第二個(gè)問題 母親節(jié)在什么時(shí)候？

女：答案是5月的第二個(gè)星期日

男：第三個(gè)問題，父親節(jié)在什么時(shí)候？

女：答案是6月的第三個(gè)星期日

男：第四個(gè)問題，教師節(jié)在什么時(shí)候？

女：答案是9月10日

男：最后一個(gè)問題，你父母的生日是什么時(shí)候？

女：看來同學(xué)們對以上問題不夠了解。希望同學(xué)們今后能夠牢記這些日子，能夠?qū)W會感恩。

男：中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長，有著十分悠久的歷史。那么請同學(xué)們說一說你收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。

點(diǎn)名：

女：就說到這里！剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩文，你們還能再說一些與感恩有關(guān)的格言嗎？

點(diǎn)名：

男：同學(xué)們說了很多，就先說到這里。接下來是第三環(huán)節(jié)“情深理透，講感恩 ”。確實(shí)，自古以來中國人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)?！岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導(dǎo)之恩等。

女：同學(xué)們搜集到了哪些感恩小故事呢？

點(diǎn)名：

女：同學(xué)們說得很多、很好，時(shí)間的關(guān)系，就說到這里！

男：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。

女：我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

男：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情吧。

請欣賞等同學(xué)帶來的合唱《感恩的心》！

男：同學(xué)們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的關(guān)愛，長輩的呵護(hù)，往往體現(xiàn)在平凡小事中，細(xì)細(xì)回顧你曾經(jīng)歷過的一幕幕往事，將它講出來，讓我們一起來感悟親情的美好吧。誰先說說？

女：從這些話語中，我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛” 。

女：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。

男：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。

女：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學(xué)們，我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動來感謝父母呢？

男：誰來說一說？

女：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

男：我們的成長過程凝聚了父母太多的的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！

合：下面有請等同學(xué)為我們演繹小品《十三歲的禮物》

女：（第一、二幕結(jié)束）看到這里同學(xué)們有沒有什么想說的？

男：同學(xué)們，你們希望這個(gè)小品有個(gè)怎樣的結(jié)局呢？

女：接下來請繼續(xù)欣賞小品《十三歲的禮物》

男：同學(xué)們，這個(gè)小品的結(jié)局你們滿意嗎？

男：有人做過這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63。5萬元。因此，無論精神上還是物質(zhì)上我們都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，你說呢？ 女：是啊，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的.默默無聞，卻沁人心脾。

合：在此，讓我們一起說一聲：謝謝您！爸爸、媽媽！

女：接下來請欣賞等同學(xué)帶來的合唱（靜靜的深夜） 男：咦，對了！同學(xué)們，你們說在我們生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢？（同學(xué)們齊回答：老師！）女：那我們也應(yīng)該感謝我們的老師，對不對？

男：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角。

男：下面掌聲請出等同學(xué)傾情演唱《長大后我就成了你》

女：光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師并一起說聲：老師您辛苦了！齊！

男：我們要感激父母與老師，我們也應(yīng)該感激那些為祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人。女：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕。

男：帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。 正是有了許許多多這樣的中國人，我們的社會才更加美好，更加和諧，我們要感謝他們！

合：接下來請欣賞等同學(xué)帶來的詩朗誦：《感激》（配樂）男：接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié)：真情涌動，來感恩。

女：是的，我們要學(xué)會感激――感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命男：我們要學(xué)會感激――感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識。

女：我們要學(xué)會感激――感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量

男：我們要 學(xué)會感激――感激我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。 女：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多了。同學(xué)們，此時(shí)你最想感謝誰？為什么要感謝他？你想對他說些什么？

男：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟，是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報(bào)答，感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。

女：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

男：同學(xué)們，你覺得這節(jié)課你有收獲嗎？誰來說說！

女：請欣賞集體朗誦《學(xué)會感恩》，全體起立！請同學(xué)們把日記本拿出來?。ㄆ痤^，說題目）

男：最后掌聲請出我們的班主任老師來總結(jié)本次班會。

班主任總結(jié)：（若剩余時(shí)間多，就先找同學(xué)談本節(jié)課的收獲。然后總結(jié)。最后讓大家把感激的話寫在自制的感恩卡上。然后親手交給想要感謝的人。）再宣布本次主題班會到此結(jié)束。學(xué)生鼓掌！

第二篇：感恩的心串詞

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

常懷感恩心，一生無憾事。

翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>

下面請欣賞《感恩的.心》

第三篇：感恩的心串詞

閉上眼睛聽這首歌，心里有一種深深的感動。我在問自己，有多久沒陪父母好好聊天？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他們的煩惱，他們的心聲呢？是的，你很忙，也很辛苦，也許日間，你是一位奔波的工作者，背后卻有著無數(shù)的辛酸汗水；但也抹不去那一絲的寂寞失落，除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我才體會的一句鼓勵(lì)的真誠；

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部，試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的'人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南Ｍ?/p>

清晨，當(dāng)我從睡中喚醒我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，充滿了感想，感謝大地賦予的安寧。

走出家門，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了順報(bào)。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。

我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝......

感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識；

感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧；

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會；

感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；

感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺。

感謝太陽，給我提供光和熱。

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；

感謝我的敵人，讓我認(rèn)識自己和看清別人；

感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；

感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅(jiān)忍；

感謝她雅，因?yàn)橛心?，才讓我的心情有了訴說的歸宿；

感謝所有的一切......

第四篇：感恩的心串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家下午好！

草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

今天，讓我們說出心頭的感激，讓這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兌械綗o限美好。

首先為大家介紹今天 比賽的評委，他們是???????

愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！首先請聽?????的演講??????

一個(gè)人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。請聽

????????

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。請聽???????

落葉在空中盤旋，譜寫了一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩，描繪了一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩請聽??????

沒有陽光，就沒有生活的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘，就沒有知識的收獲；讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個(gè)人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

現(xiàn)在，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎?????宣布比賽結(jié)果。

謝謝??????

現(xiàn)在，請??????????給獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

請參賽選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。

???????感恩主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

第五篇：感恩的心手語舞串詞

六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。

B：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。

xx：愛心是亙古不變的陽光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男?，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

xx：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫

xx：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

xx：學(xué)會感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。

xx：請欣賞手語歌曲《感恩的心》

第六篇：感恩的心手語舞串詞

感恩是一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品德，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

我們的生活不可能一帆風(fēng)順，在我們遭遇挫折和失敗，面臨危險(xiǎn)困苦的時(shí)刻，有人向我們伸出溫暖的援助之手，讓我們戰(zhàn)勝苦難，走向成功，我們怎能不心存感激，心思回報(bào)呢？感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。

接下來，請欣賞手語舞表演合唱《感恩的`心》