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第一篇：感恩的心串詞

手語《感恩的心》串詞

男：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取；

女：感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡。

男：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅；

女：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。

男：感恩的'心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；

女：感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

音樂起

男：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞七年三班帶來的手語版歌曲《感恩的心》。

第一段手語

男：明媚的陽光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在這空氣里。

女：讓我們懷著一顆感恩的心，面對這微醺的歲月，悄然開放生命之花。

第二段手語

男：該如何感謝你? 是你撐起了我的明天，給我豐富的學識和敏捷的思維。

女：該如何感謝你? 你給了我最溫柔的感動，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。

男：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。

女：我感謝你，循循善誘的老師。

男：我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財富。

女：我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛 !

第二篇：感恩的心串詞

主持人：黃玉花，黃秀

花：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。 秀：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對養(yǎng)育它的藍天感恩

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩，才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心，走進今晚的主題班會，首先，讓我們用熱烈地掌聲感謝各位老師、同學的光臨。

秀：下面由蔡親欣，張春連等同學表演《感恩的心》手語。

花：看完各位同學的表演以及聽到這熟悉的旋律，我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？？。”

秀：是??！是母親給了我生命，是教師給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。

花：各位同學，接下來就讓我們一起欣賞一段小視頻，感恩父母 看完這段視頻，在坐的各位同學，以及大坐的各位嘉一定有很多話想要對自己的父母，老師、以及幫助過你的陌生人說吧，下面請同學們把最想感謝的人和最想和他們說的話，說來和大家分享一下吧！

花：聽完各位同學感人肺腑的`話，讓我感動不已，因為我看到了在坐的各位同學們都懷有一顆感恩的心。

秀：接下來，大家一起欣賞一段小品《種瓜得豆》――這個小品，能讓大家想到什么？如果你是“小品中的女兒，你會怎么做呢？？

秀“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母啊，你們那深厚的恩情，女兒怎能報答得了，每當我看到你那孤獨的背影時，我心里是多么的愛你，戀你，懂你，（同學們站起來一起唱一首《爸爸，媽媽》送給天下的父母，獻上兒女們深深的祝福吧。

花：同學們，今天的我們是幸運的，有父母的疼愛，老師的教導，同學的友愛及社會的關(guān)愛，作為一名二十一世紀的中職生，我們有幸能夠坐在寬敞舒適的教學大樓里，通過多媒體教學，接受一流的教育。

秀：那個氣氛也太緊張了吧，接下來我們玩?zhèn)€游戲，放松一下吧！游戲名叫《蘿卜蹲》一共要20個人，哪些同學自愿上來呢？各位嘉賓也上來玩一下吧。

花：游戲玩完了，下面同學們用熱烈掌聲歡迎班主任為這次班會做一下總結(jié)吧！感謝班主任為這次班會做出了總結(jié)。

花：感謝父母，賜于我生命，不求回報地受著我，疼著我 秀：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。 花：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

秀：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

花：感謝這個世界上所有值得我們感謝的人，讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，讓我們時時銘記他人的恩情，付出了自己的愛心，讓這個世界變得更加美好燦爛。 秀：定安職中10酒管1班，感恩主題班會

合：到此結(jié)束，再次感謝各位嘉賓的參與，祝各位老師、同學以及嘉賓們身體健康，心情愉快。

第三篇：感恩老師主持詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導

b：各們來賓

c：親愛的老師們合：大家好

b：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。

a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!

a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動力，隊伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。

c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采

b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日

a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>

c：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》

b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。

c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》

b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》

b：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

a：《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。

c：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

c：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。

c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

b：《tiktok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》

a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發(fā)，請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》

b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!

a：在新的學年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。

c：今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!

b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。

a：祝大家身體健康

c：萬事如意

b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出

合：到此結(jié)束!

第四篇：感恩的心串詞

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

常懷感恩心，一生無憾事。

翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

下面請欣賞《感恩的.心》

第五篇：感恩的心手語舞串詞

男：感謝養(yǎng)育我們的父母

女：感謝教育我們的老師

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

女：請欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》。

心存感恩，它是一種積極的生活態(tài)度，一種品德，一種懂得欣賞，懂得美的情操。學會感恩，用感恩的心，感謝身邊的人，感謝他們給予的一切。

只要有一棵感恩的心，無論什么時候，我們都是快樂的，讓我們在感恩中享受人生的一切美好！下面請欣賞手語表演《感恩的心》。