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        企業(yè)奏國歌前的主持詞(大全)

        發(fā)布時間:2024-06-25 21:23:41

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:企業(yè)升旗儀式主持詞

        合:敬愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!

        男:我是___

        女:我是___

        男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

        女:好似青山與大地為舞。

        男:一縷秋風輕拂我們的青青學校。

        女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

        男:又一周嶄新的開始。

        女:又一次歡樂的啟程。

        男:讓激動與自豪賽跑。

        女:讓職責與重任并肩。

        合:我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

        第二篇:企業(yè)升旗儀式主持詞

        老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

        隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

        全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!

        第三篇:企業(yè)升旗儀式主持詞

        甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

        甲乙:大家早上好!

        乙:又是一個清新,干凈的早晨,

        甲:又是一個激情洋溢的時刻,

        乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

        進行第一項第一項:出旗!

        甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

        甲:介紹升旗手事跡:

        :她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

        乙::她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

        甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好

        下面請姜老師和國旗下講話:

        第四篇:企業(yè)升旗儀式主持詞

        大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

        今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任,九三班是一個團結(jié)進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。

        班集體由學生建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“齊心協(xié)力,爭創(chuàng)優(yōu)異”的優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。一中九三班升旗儀式現(xiàn)在開始。

        第五篇:企業(yè)升旗儀式主持詞

        AB:同學們,老師們,大家好。

        AB:__中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

        A:全體同學面向國旗,向右轉(zhuǎn)!

        AB:出旗!

        A:升國旗奏唱國歌,敬禮!

        B:禮畢,向左轉(zhuǎn)!

        A:A禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

        B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

        A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃

        B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。

        A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。

        B:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成

        A:今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長:為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

        A:感謝XX同學精彩講話!

        B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

        A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望

        B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!

        AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關(guān)心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/2266072.html

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