千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦展示活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦展示活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀范文五篇)》。

第一篇：班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去真摯的祝福

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

合：我們宣布七年級(jí)(10)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體 甲：最后，讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，打掃衛(wèi)生吧

游戲：拍七令

方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。

2 、歲歲平安

游戲規(guī)則：

1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

3 、正話反說(shuō)

游戲 規(guī)則：

1、四個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

四.官兵捉賊

用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

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這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

八.搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

10 、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

11、幸運(yùn)球

主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。

第二篇：迎元旦匯報(bào)演出主持詞

（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學(xué)們

（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，

（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

（師）老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會(huì)的貴賓有：xx、xx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自己，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

（生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙贰?/p>

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？

（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是牛年啦！

（鄭）說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？

（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛??！

（鄭）沒錯(cuò)。猜猜我想起什么？

（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！

（王）好一個(gè)“牛氣沖天”！

（齊）相信牛年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙罚　?/p>

（師）8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂》。

（師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳：放風(fēng)箏?。∑綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??！

周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？

周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過(guò)渡語(yǔ)言：

詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！

（師）12、漁洋バ⊙

20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好??！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

（生）13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

（師）14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開EEE”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的.激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》

是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……

每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

祖國(guó)您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》

老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

第三篇：元旦演出主持詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們

乙：大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，

乙：時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭，

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，

乙：滿懷著喜悅的心情，

甲：20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；

甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，

甲：聽，歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。

乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；

甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。

乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方。《我有一個(gè)家》請(qǐng)欣賞。

乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

乙：接下來(lái)：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。

甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》

甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》

乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

甲：接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》

乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

甲：親子舞，《小太陽(yáng)》

乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》

甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好

甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的'舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。

甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。

甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

乙：快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。

甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、x年大吉！

甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！

（完畢后）

乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>

第四篇：慶元旦主持詞

合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好！

甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。

甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

乙：第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。

甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

甲：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開拓。

乙：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；

乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

合：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?，F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。

甲：先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來(lái)的《新年好》

乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。

甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。

乙：越長(zhǎng)越大，越來(lái)越覺得中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是中國(guó)的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬(wàn)程，但是依然不能阻隔我們的友情。 請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來(lái)的《各族小朋友在一起》。

甲：三峽，是一個(gè)中國(guó)人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請(qǐng)聽來(lái)自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。

乙：中國(guó)除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩(shī)句：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰?？墒侨绱硕鄫傻慕皆?00年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《滿江紅》，表演王秀華等。

甲：中國(guó)因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國(guó)》，表演刁偉璐。

乙：五星紅旗作為中國(guó)的象征，代表中國(guó)數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來(lái)的《五星紅旗》。

乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國(guó)一樣快樂的生活著，成長(zhǎng)著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝，能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。

甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；童心是一首詩(shī)，詩(shī)意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個(gè)小小的'鈴鐺，也讓他們快活半天呢！請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級(jí)。

乙：如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射，與時(shí)代緊緊相連，請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。

甲：請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。

甲：請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。

乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來(lái)的《東風(fēng)破》。

甲：說(shuō)起9月10號(hào)，相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無(wú)論是誰(shuí)都曾經(jīng)受過(guò)老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語(yǔ)言，最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《教師之歌》，表演者趙艷榮

乙：請(qǐng)欣賞王昊帶來(lái)的《一個(gè)師傅仨徒弟》。

乙：在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》，選送三年級(jí)。

甲：當(dāng)一個(gè)教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。

甲：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?？墒俏覀冎莱煽?jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。

第五篇：元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞

A：尊敬的各位來(lái)賓

B：親愛的老師們、小朋友們：

合：大家新年好!

A：新的鐘聲。

B：新的一年。

C：新的祝福。

D：新的期待。

A：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

B：新的一年的春天又來(lái)了!

C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂，合家幸福!

A：年年歲歲花相似。

B：歲歲年年人不同。

C：過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

D：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

A：回首過(guò)去的一年，我們驕傲。

B：回首過(guò)去的一年，我們自豪。

C：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。

D：在即將過(guò)去的一年里，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的.快樂。

C：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀。

D：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

A：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。

B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

合：共繪xx幼兒園美好的明天。

C：xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!