千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦展示活動(dòng)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦展示活動(dòng)主持詞》。
第一篇：元旦節(jié)目主持詞串詞活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白
A新的鐘聲，新的一年;
B新的祝福，新的期待;
AB回首往事，我們激情澎湃;展望未來(lái)我們豪情滿懷;
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
B親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
AB晚上好!
A我是主持人**
B我是主持人**
A今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
B在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們歡聚一堂。這里是我們廣播站這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)人的`春天;
A今夜我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓掌聲響徹云霄;
B在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，用你我的真心，去感受熱情，去融化冰雪;
A下面我很榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是**(領(lǐng)導(dǎo))
B還有**(嘉賓)
AB再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
B接下來(lái)我宣布：
AB XXXX學(xué)院院廣播站20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第二篇：元旦主持詞
序幕
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
熊：敬愛(ài)的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至
郝：輝煌燦爛的2012年我們放飛夢(mèng)想，共創(chuàng)和諧
熊：充滿希望的2013年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，2013年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。
（齊）現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)大家用掌聲歡迎吳明宏為大家致新年賀詞。感謝吳校長(zhǎng)的新年。
文藝表演
節(jié)目一：（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》。
節(jié)目二：（郝）《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》。
節(jié)目三：（龔）《桃花謠》：輕歌曼舞，衣袂飄飄，優(yōu)美的舞姿置身在桃花深處，好一幅美輪美奐的畫面。下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的獨(dú)舞《桃花謠》。
節(jié)目四：（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那飄蕩在那片神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的.舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》
節(jié)目五：（鮑）《爐小換新裝》：十八大，勁風(fēng)吹。同關(guān)注，共成長(zhǎng)。書香校園齊歡暢。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。
節(jié)目六：（郝）《因?yàn)閻?ài)情》：美好圣潔的愛(ài)情讓人神往，那美妙的音樂(lè)洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。
節(jié)目七：（龔）《爐小style》：《江南style》――火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)”爐小style”舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
節(jié)目八：（熊）《童年》：童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一支舞,洋溢著青春和熱情。讓我們追隨童年的腳步，回味那從今屬于我們的青春年華吧！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
節(jié)目九：（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂(lè)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。
節(jié)目十：（郝）《同一首歌》：今朝歡歌
今朝難忘。歌聲將美妙的旋律帶到每一個(gè)角落，飛進(jìn)每一個(gè)人的心田。飛揚(yáng)青春是我們不變的信念，放聲歌唱是我們永恒的精彩。下面請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。
尾聲
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
第三篇：元旦聯(lián)歡活動(dòng)的主持詞
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年！感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的.雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見(jiàn)！
第四篇：元旦主持詞
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字?！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線啊！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的.《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底?，F(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是――銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬?？為什么?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
第五篇：元旦慶典的主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)：
為了迎接20xx年的到來(lái)，我園特。今天我們歡聚在東水關(guān)公園，舉行“迎新年，登城墻”的活動(dòng)。
首先我們要演唱國(guó)歌，請(qǐng)小朋友們?nèi)w立正！用響亮好聽(tīng)的聲音來(lái)演唱。接下來(lái)，我們一起來(lái)演唱一首《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
二、介紹活動(dòng)主題
小朋友唱的真棒啊！今天我們活動(dòng)的主題就是傳承青奧精神，健康快樂(lè)成長(zhǎng)；了解城墻文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過(guò)60公里。南京明城墻不僅是中國(guó)的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界第一大城墻。是人類共同的文化遺產(chǎn)。
喊口號(hào)：小朋友們，那你們知道今天我們活動(dòng)的主題口號(hào)是什么嗎？我們一起來(lái)喊一喊！(傳承青奧精神，健康快樂(lè)成長(zhǎng))3遍
三、介紹分段活動(dòng)內(nèi)容及主題
我們的親子活動(dòng)分為3個(gè)主題，下面我簡(jiǎn)單的`介紹一下：
1、運(yùn)動(dòng)健康，快樂(lè)健走(東水關(guān)至武定門)
2、鍛煉身體，不畏嚴(yán)寒(武定門至雨花門)
3、我愛(ài)秦淮，共迎新年(雨花門至中華門)
四、提出活動(dòng)要求
1、所有的活動(dòng)全部以班級(jí)為單位，活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們聽(tīng)從老師的安排和指導(dǎo)，不分散，全部集體活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)要督促孩子走路時(shí)不跑，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持走完全程。教育孩子不能攀爬城墻，在城墻上不亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們的明城墻。
五、宣布活動(dòng)開(kāi)始
那下面，我宣布20xx年?yáng)|幼“迎新年，登城墻”親子活動(dòng)正式開(kāi)始。下面以班級(jí)為單位，從大班開(kāi)始一次有序的登上城墻。
六、結(jié)束部分
1、集體表演舞蹈“小蘋果”、“新年到”小朋友們，真棒??！都能不怕嚴(yán)寒，大步快走，完成我們的“迎新年，登城墻”的活動(dòng)。那接下來(lái)，我們一起聽(tīng)音樂(lè)跳舞吧！
2、結(jié)束語(yǔ)：小朋友們跳的可真棒?。≡谶@里，我們要感謝南京明城垣史博物館和秦淮區(qū)體育局的大力支持。(鼓掌感謝)那今天東幼“迎新年，登城墻”活動(dòng)順利結(jié)束了！謝謝各位家長(zhǎng)和小朋友們！
第六篇：幼兒園元旦活動(dòng)主持詞
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家下午好！
首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，歡迎大家。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。我是本次活動(dòng)的主持人，茅老師是本次活動(dòng)的攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動(dòng)的評(píng)委。
進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我們的寶寶學(xué)到了很多本領(lǐng)，為了歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)，小朋友們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目請(qǐng)大家欣賞，有請(qǐng)茅老師。（茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說(shuō)成語(yǔ)歌）
小朋友們的節(jié)目精彩嗎？讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝我們可愛(ài)的孩子們。相信在接下來(lái)的時(shí)間里，小朋友們可以做的更棒！
接下來(lái)是游戲活動(dòng)：
第一個(gè)游戲是：我喂媽媽（爸爸）吃豆豆，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面坐著，家長(zhǎng)手放背后，由老師說(shuō)開(kāi)始，幼兒便開(kāi)始給家長(zhǎng)喂豆豆，先吃完的家庭為勝。
游戲準(zhǔn)備：5個(gè)家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。
第二個(gè)游戲是：串一串，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。
材料準(zhǔn)備：串珠5組、收納盒。
第三個(gè)游戲是：搭高樓，游戲規(guī)則：游戲分五組，每組2個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒共同壘高易拉罐，聽(tīng)老師口令準(zhǔn)備，聽(tīng)口口令開(kāi)始，再次聽(tīng)口令結(jié)束。時(shí)間為1分鐘，在1分鐘時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)搭，結(jié)束后以身體離開(kāi)后不倒的易拉罐數(shù)為準(zhǔn)，數(shù)量最多的獲勝。（取一、二名）
游戲準(zhǔn)備：旺仔易拉罐若干、收納筐若干。
第四個(gè)游戲是：投球，游戲規(guī)則：2游戲分四組進(jìn)行，每組兩個(gè)家庭。家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子面對(duì)面站好，中間保持2米距離，孩子把籃子里一個(gè)一個(gè)的海洋球投向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須用圍裙兜住幼兒投過(guò)來(lái)的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。（取一、二名）
游戲準(zhǔn)備：收納筐2個(gè)，圍裙2個(gè)，海洋球若干。
第五個(gè)游戲是：搶椅子，游戲規(guī)則：游戲只有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開(kāi)始，老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類推堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝。（取一、二名）
準(zhǔn)備：小椅子4張、兒歌
第六個(gè)游戲是：心有靈犀，游戲規(guī)則：本組游戲是家庭單獨(dú)進(jìn)行，共7組。家長(zhǎng)比劃孩子猜，在規(guī)定的一分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的`多為獲勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：題板20張。（取一、二名）
頒獎(jiǎng)：各組一、二名
（結(jié)束語(yǔ)）在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心！
