千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《戲曲節(jié)目主持詞簡單(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《戲曲節(jié)目主持詞簡單(大全)》。
第一篇:節(jié)目主持詞
現(xiàn)在向我們走來的是來自二年級三班的“我環(huán)保我美麗”時裝隊
第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙,用塑料瓶裝飾成美麗的小花,走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙跟紙扇,在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵,展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的?對,就是用有著白色污染之稱塑料袋,它對地球媽媽的傷害可大了。不過,瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來,莊重而活潑,怎么樣,很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙,她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍,用自己的頭花和廢紙做了裝飾,展示出了她的美麗和聰明。單雯婷同學(xué)利用舊報紙做成了帽子,寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的皮膚,吊帶上衣短裙用舊紙杯做成,樣式簡潔,造型靚麗,體現(xiàn)了兒童的動感美,透露了環(huán)保的時尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩以及樹葉做成的裝飾,服裝新穎又環(huán)保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩,用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇?。±鴱U品居然可以變成如此時尚新潮的服飾!在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗,保護環(huán)境就是保護生命,讓我們攜起手來,保護我們共同的家園――地球。
感謝同學(xué)們對我們的支持!二年級三班全體同學(xué)
第二篇:晚會節(jié)目主持詞
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是主持人楊鈺
女:我是主持人周紅艷
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:我們今天的評委有:范校長,萬校長,楊主任,任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
女:首先請范校長為我們作新年致辭
男:感謝范校長的新年致辭
女:讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合:首屆元旦文藝匯演――現(xiàn)在開始!
女:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:老師!您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師!您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師!在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師!在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師!在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向。
首先請欣賞五年級同學(xué)帶來的合唱-----《每當走過老師的窗前》
女:記憶里的螢火蟲,總在夢中縈繞,不肯離去;童年的那場雨呀,滌蕩著純潔的心兒,沒有憂傷。
男:歲月的腳步呵,河水一般匆匆流去,從不回頭;戀戀的情結(jié)喲,像風(fēng)吹過,一如我那逝去的童年。
女:請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《童年》。
女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!
男:感謝親愛的祖國,讓我們自由成長,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔!
下面請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來的大合唱----《快樂的節(jié)日》。
男:中華文化,歷史悠久,源遠流長。
女:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的精彩表演-----《讓快樂飛翔》
男:滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅,滿載著爸爸媽媽的希望,我們正在努力學(xué)習(xí)、努力長大。
下面有請一年級小朋友為我們帶來詩歌朗誦-----《學(xué)會長大》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
男:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的合唱-----《讓我們蕩起雙槳》
男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
女:祝急流勇進的九公里小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
第三篇:晚會節(jié)目主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們:
大家上午好!今天,我們*社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),值此佳節(jié)來臨之際,
我謹代表金臺園社區(qū)居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:
艾葉香,香滿堂。
桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
――祝您端陽節(jié)快樂!
首先請允許我介紹一下到場的領(lǐng)導(dǎo):#######
讓我們用掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎
下面,請秦書記講話:
感謝秦書記的講話
今天的活動內(nèi)容為,健康快樂動起來,一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國的傳統(tǒng)文化,借此傳統(tǒng)佳節(jié),很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。
人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
端午節(jié)的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。
第四篇:節(jié)目表演主持詞搞笑幽默
開場:
男 1 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女 1 :各位來賓,
男 2 :敬愛的同仁們,
女 2 :親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男 1 :九月的天空,金風(fēng)送爽;
女 1 :九月的大地,碩果飄香;
男 2 :九月的校園,祝福聲聲回蕩;
女 2 :九月的禮堂,奏響華美的樂章!
男 1 :國際的競爭,民族的力量,使教育吸引了越來越多的目光;
女 1 :幾代人的寄托,家庭的夢想,使教師凝聚著越來越多的期望。
男 2 :自今年 3 月份以來,青縣教育局狠抓師德教風(fēng)建設(shè),促進教師專業(yè)成長。
女 2 :在縣委、縣政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,-縣教育成績斐然,譜寫了新的篇章。
男 1 :新型的學(xué)前教育,堅實的小學(xué)教育,強大的初中教育,高效的高中教育,實用的職業(yè)教育,領(lǐng)先的特殊教育,各種教育齊頭并進;
女 1 :愛崗敬業(yè),愛生如子,為人師表,刻苦鉆研,職業(yè)道德的主旋律在教師隊伍中唱響!
男 2 :濟濟英才高屋建瓴,緊握發(fā)展的接力棒,
女 2 :耿耿丹心慨當以慷,把-縣教育做大做強!
男 1 :世事變遷,紅塵喧攘,教師守望在純凈的田園上,甘于寂寞,淡定自強;
女 1 :講壇上下,校園內(nèi)外,教師肩負著沉甸甸的責(zé)任,心系學(xué)子,憂思難忘;
男 2 :春秋更迭,寒來暑往,教師奉獻在瑣碎的工作中,教書育人,日夜奔忙;
女 2 :即使在今天,教師的節(jié)日里,老師們?nèi)栽诟髯缘膷徫簧闲燎诠ぷ?,一如既往?/p>
男 1 :今天,在教師的第 28 個節(jié)日里,我把最高的敬意、最深的感激、最衷心的祝福送給您----
合:老師,節(jié)日快樂!
合:老師,幸福安康!
女 1 :-縣 20--年慶祝教師節(jié)文藝演出----
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束:
男1 :有一種愛無法忘記,它超越了親情,有關(guān)懷,有慈愛,有約束,有引領(lǐng),有陪伴,有理解,有尊重,有包容,這就是師愛;
女1 :有一種精神最為崇高,甘于辛勞,甘于奉獻,甘于寂寞,甘于平凡,甘于清貧,甘于受怨,甘于求索,甘于堅守,這就是師德。
男 2 :沒有什么語言能表達對教師的敬意,我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
女 2 :沒有什么語言能表達對教師的感激,我只 能承襲老師的精神,肩負老師的事業(yè),與老師一起,培育更多的桃李。
男 1 :感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,讓教育有了更大的發(fā)展空間;
女 1 :感謝社會各界的支持與全力協(xié)作,讓孩子們有了更好的成長環(huán)境;
男 2 :也感謝你們,可愛的孩子們,用你們健康的成長給了愛你們的人最好的禮贊!
女 2 :我們會更加努力,借我縣師德教風(fēng)建設(shè)的東風(fēng),錘煉師德,修煉內(nèi)功,內(nèi)提素質(zhì),外強形象,為教育和教師群體贏得更高的社會尊重。
第五篇:一節(jié)目主持詞
開場詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
女:親愛的老師們,同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。 女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎么樣?
男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!
女童:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!
男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來! 女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校<快樂童年 放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈 《加加油》。
2.《太陽媽媽》
女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》
3.《春曉》
男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃, 傳達友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學(xué)帶來的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽我說》
女童:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧 ,周末給我的安排太多,學(xué)這個學(xué)那個,忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》
7.《種太陽》
男童:藍藍碧空,溫暖陽光, 有了太陽,生活就不會暗淡。
女童:有了太陽,生命就有了航向。
男童:我有一個愿望,我要播種太陽, 把它送給冬天和夜晚,讓這個世界 變得溫暖而明亮。 女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》
8.《三字經(jīng)》
女:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,對了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
9.《大中國》
男童:同學(xué)們,我們是跨世紀的新一輩
女童:同學(xué)們,我們肩負著民族復(fù)興的重任
男童:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國
合:請欣賞四.1班舞蹈《大中國》
10.《在燦爛陽光下》
男童:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。 女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;
男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠航。
女童:請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。
11.《共度好時光》
女:今夜,我們歡聚一堂,共慶 20xx年六一的到來
男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。
女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進,共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時光!
12.《中國范兒》
男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》
13.《祝福祖國》
女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙
女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
合:請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》
14.《荷塘月色》
女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國結(jié)》
男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結(jié),一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個個紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個個紅紅的圈,連成紅紅的中國結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來《紅紅的中國結(jié)》
16.《嘿!加油》
男童:成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》
17.《老師親,媽媽親》
女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧 ,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男:在春時,揭開歲月的輪痕。在夜時,復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟?!笆耪呷缡藕?,書云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時,快趁時光擺淺。去跟著它,去起著夢,去加油吧!
20.《煙花三月》
女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>
21.《中國美》
男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美
女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美
男:中國的美是婉約美
女:中國的美是豪邁美
合:讓我們一起走進《中國美》,有請八.1班的同學(xué)們
22.《同一首歌》
女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》
23.《當兵的人》
男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國 三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》
24.《教師節(jié)目》 女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結(jié)的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結(jié)束語
男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
女童:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一” 合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女童:進校園我們是含苞的花蕾,
男童:出母校我們是鮮艷的花朵,
男:今天我們相聚在這里,
女:明天我們共建偉大的祖國!
合:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好! 再見!
第六篇:一節(jié)目主持詞
開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合 :蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、 叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響
叮鐺》。
2、 我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢
獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》
3、 六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們
盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》
4、 一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠
的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結(jié)就是力量》
5、 四(1)班舞蹈《我們多快樂》
6、 四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春. 雪》
7、 四(1)班紅歌《東方紅》
8、 一(2)班舞蹈《種太陽》
9、 桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
10、 紅歌《中國人民解放軍軍歌》
11、 興鹿村小舞蹈《讀書郎》
12、 興鹿村小舞蹈《春天在哪里》
13、 中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》
14、 中柱村小三句半《安全防范》
15、 我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)事業(yè)的接
班人,我們要時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,請欣賞三(1)班的小合唱《共產(chǎn)兒童團歌》
16、 勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動能創(chuàng)
造財富,我們從小要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,做勤勞的好公民,請欣賞三(1)班帶來的舞蹈《勞動最光榮》
17、 六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團歌》
18、 今天,是全國少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們在這美麗的校園
里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
19、 六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》
20、 送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵
的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》
21、 我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩
起雙槳,乘著歌聲的翅膀飛向遠方,尋找自己的方向,請欣賞六(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
22、 我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學(xué)文化的高峰。
下面請欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈給小古彼爾》
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。 合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!