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第一篇:班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞
A:敬愛(ài)的各位老師,D親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家新年好!
AB:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:CD:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。A:新的一年,B:新的希望,C:新的祝福,D:新的期待。
A:20xx年就要遠(yuǎn)去了,恭喜大家都跨過(guò)了世界末日(嘿嘿)。B:回首昨天,我們滿懷豪情。C:努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,我們度過(guò)了充實(shí)的20xx年,D:辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
C:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
A:踏著時(shí)代的節(jié)奏,B:乘著和諧的東風(fēng),C:帶著新年的祝福,D:懷著青春的憧憬(chōng jǐng)。合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的有
D:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的感謝和美好的祝愿。合:祝你們新年快樂(lè)!一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三羊開(kāi)泰,四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九歸一,十全十美。百事可樂(lè),千事吉祥,萬(wàn)事如意!
A:首先,請(qǐng)欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》,表演者:六朵金花,掌聲有請(qǐng)! B:感謝你們的精彩舞蹈,你們每個(gè)人都像天使,都有一雙隱形的翅膀,下面請(qǐng)欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》,掌聲在哪里? C:多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲,多么美妙的旋律!我們是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,在五(5)班這個(gè)大家庭里,有哥哥、姐姐,還有弟弟和妹妹。這不,一對(duì)哥哥和弟弟來(lái)了。請(qǐng)欣賞相聲《大與小》。表演者:呂樂(lè)樂(lè) 劉懿
D:感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè),掌聲再次送給他們!
A:同學(xué)們,我們是中國(guó)人,愛(ài)不愛(ài)自己的祖國(guó)?(愛(ài)!)好的,非常好,下面,請(qǐng)欣賞八位同學(xué)帶來(lái)的深情詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》!
B:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)。你經(jīng)歷了多少磨難,多少坎坷,多少欺辱,多少分離!您的孩子還在外面漂泊,聽(tīng),她在哭喊,她在訴說(shuō)!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C:為了祖國(guó)母親的尊嚴(yán),多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛,發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊:“壯志饑餐俘虜肉,笑談渴飲匈奴血!”請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《滿江紅》。
D:謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無(wú)垠的 有著無(wú)限博大的氣度與胸懷 能夠帶走我們一年里所有的哀愁 能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心 在大海的陣陣濤
聲之中 我們能夠傾聽(tīng)自己的內(nèi)心 心情回歸寧?kù)o 我們?cè)?jīng)流過(guò)的淚 就讓大海將它全部帶走吧 下面請(qǐng)欣賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱--大海
A:優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!請(qǐng)欣賞程林程雨帶來(lái)的動(dòng)感街舞!
B:他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們?cè)诒硌?,大家想不想?tīng)聽(tīng)老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌,可不是那么簡(jiǎn)單的,掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶? C:好,老師唱的真是太好了。欣賞了老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請(qǐng)梁寒霜、王雨!
D:好,非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演,大家想不想聽(tīng)男同學(xué)唱歌?(想!)好 ,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位男生帶來(lái)的歌曲《大笑江湖》。 B:(問(wèn)A)你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動(dòng)畫(huà)片要播映了,而恰好又要去上學(xué),你會(huì)怎么辦?(我會(huì)??裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了,嘿嘿,真是個(gè)好主意!)得了吧你,虧你能想得出來(lái)!我告訴你(小聲地):后果很?chē)?yán)重!不信,你看——(小品 裝病)
C:這下倒好,總算明白過(guò)來(lái)了,還真不能逃學(xué)!欣賞完有趣的小品,接下來(lái)我們放松一下,聽(tīng)聽(tīng)歌曲,有請(qǐng)孫月 孫露露 曾思雨 陳雪艷為我們演唱〈蟲(chóng)兒飛〉,掌聲響起來(lái)!
D:剛才我們欣賞了鄧?yán)蠋煹母杪?,現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目好不好?(好!唐老師,來(lái)一個(gè)!唐老師,來(lái)一個(gè)!)
B:哇塞!唐老師,你真厲害!朗誦得真好!同學(xué)們也耐不住了,也想來(lái)朗誦一個(gè),有請(qǐng)?jiān)螒c、李元春朗誦〈七律 長(zhǎng)征〉。
A:非常感謝二位的精彩朗誦!哎, (D)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。)那如果老師讓你跟他對(duì)反義詞,你能一直對(duì)下去嗎?(能!)好,我們就來(lái)看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對(duì)反義詞的。(相聲《反義詞》)
C:呵呵,把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說(shuō):父愛(ài)如山,父親的愛(ài)總是那么厚重、深沉,就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感激,下面,請(qǐng)欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D:電視上的模特兒,總是那么光彩照人,瀟灑美麗!同學(xué)們,想不想見(jiàn)到模特?(想!)今天,模特就在我們班里。請(qǐng)欣賞模特秀。
B:模特走得好不好?感謝為我們帶來(lái)的精彩表演!接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品〈搶板凳〉,表演者:曾嘉慶 李元春
B:時(shí)間總是很快,離聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈最后一分鐘〉。
結(jié)尾詞:
A:多么動(dòng)人的樂(lè)曲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情
B:在這里既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的關(guān)懷
C:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
D:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!再見(jiàn)!
第二篇:迎元旦匯報(bào)演出主持詞
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《小蘋(píng)果》
甲:蘋(píng)果是水果界的真正的老大。
乙:一個(gè)毒倒了白雪公主,一個(gè)誘惑了夏娃,
丙:一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)稱霸了手機(jī),
?。阂粋€(gè)霸占了平安夜,剩下的一個(gè),砸到了我們畬族校園,跳起了歡樂(lè)的舞蹈;有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)藍(lán)小婷、葉徽等給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,掌聲歡迎她們。
2、歌舞《DoReMe》主演:一年級(jí)
甲:不管我們做什么事,都要求從頭開(kāi)始,你學(xué)英語(yǔ)時(shí)要先學(xué)A,B,C當(dāng)你學(xué)唱歌時(shí)你要先學(xué)DOREME
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小弟弟、小妹妹為我們帶來(lái)的合唱《DOREME》
3、歌曲串燒《知足》《小星星》《愛(ài)》合演:小楠、小穎、小蕓,助演:小筱、小雨等
丙:蘋(píng)果舞蹈舞出兒童的歡樂(lè),《DOREME》英語(yǔ)歌曲唱出歡快。然而風(fēng)靡當(dāng)下的流行歌卻能使我們暢想未來(lái)。讓我們換種口味,感受一下我們敬愛(ài)的老師們那動(dòng)感的流行之聲吧。
?。河姓?qǐng)小楠、小穎、小蕓三位老師為大家演唱《流行歌曲串燒》!
4、手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》主演:二年級(jí),助演:小琳
甲:還記得小時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
乙:記得呀螢火蟲(chóng)小小的身影,微弱而閃亮的火光
甲:螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,小琳老師說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》
5、歌曲《吻別》藍(lán)宏
丙:歌壇四大天王之一的張學(xué)友一曲《吻別》,唱出了他的浪漫與幸福,今天我們尊敬的藍(lán)宏校長(zhǎng)的一曲《吻別》更唱出了教師生活的瀟灑與快樂(lè)。
?。河姓?qǐng)我們的校長(zhǎng)上臺(tái)一展歌喉
6、歌曲《我和你》主演:三年級(jí),助演:小芳
甲:我和你,無(wú)論膚色,無(wú)論種族,我們同住畬族鄉(xiāng),相聚在沐小,因?yàn)槲覀儞碛型瑯拥南M蛪?mèng)想。
乙:掌聲有請(qǐng)小芳老師和她班的同學(xué)為大家真情演唱《我和你》。
7、歌曲《最長(zhǎng)的電影》主演:小芳
丙:《我和你》這首動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們感受到了友誼使一個(gè)人的快樂(lè)分成兩份又使兩個(gè)人的`痛苦無(wú)影無(wú)蹤……
?。骸半娪啊贝蠹叶枷矚g,可《最長(zhǎng)的電影》又是一部怎樣的電影呢?接下來(lái)再請(qǐng)小芳老師為大家演唱――《最長(zhǎng)的電影》。
8、小品《反義詞》主演:四1班;
甲:相信大家都知道反義詞是什么,有這么好找嗎?可四年級(jí)班的同學(xué)卻有辦法,師生反義詞對(duì)對(duì)碰,碰的他的老師大發(fā)雷霆。
乙:有請(qǐng)四1班反義詞對(duì)對(duì)碰的高手上場(chǎng)。
10、歌曲《櫻花草》主演:小陳
丙:天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱。小陳今天一首爛漫的《櫻花草》會(huì)給我們帶來(lái)哪些遐想呢?
?。鹤屛覀冇眯鸟雎?tīng)陳老師的《櫻花草》
11、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法書(shū)寫(xiě)小輝
甲:謝謝陳老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人??!
乙:浪漫筆墨,書(shū)寫(xiě)青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流,墨分五色廣交天下朋友!下面請(qǐng)小輝老師展示書(shū)法藝術(shù)
12、朗誦《致我們親愛(ài)的父母》主演:四2班
丙:感謝小輝書(shū)法才藝為我們的慶?;顒?dòng)助興加油,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x小輝老師!
?。涸谶@元旦喜慶之日,我們的四2班同學(xué)也是激情滿懷,下面請(qǐng)欣賞四2班和他們的潘老師詩(shī)歌朗誦組合――《致我們親愛(ài)的父母》和《我的父母》
13、對(duì)唱《如果沒(méi)有你》合演:小恩、小莉
甲:感謝四2班同學(xué),感謝潘老師,激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,讓我們記住了父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
乙:在這個(gè)美麗的校園里,有兩位勇敢的老師將用歌聲證明他們教師工作的快樂(lè)、有趣。下面有請(qǐng)小恩、小莉友情老師合唱《如果沒(méi)有你》
14、魔術(shù)《抓小偷》主演:五年級(jí)
丙:兩位老師的合作真的是天衣無(wú)縫、獨(dú)具魅力,可接下來(lái)的魔術(shù)表演卻讓你感嘆奇跡的再現(xiàn)。
?。河姓?qǐng)五年級(jí)的3位同學(xué)為大家?guī)?lái)了魔術(shù)表演――《抓小偷》,掌聲有請(qǐng)。
15、歌曲《A little love》主演:小穎
甲:真的是不可思議啊,今天在這個(gè)舞臺(tái)我們一同見(jiàn)證了“一抓就準(zhǔn)”的奇跡。
乙:可我們英語(yǔ)的郭老師卻有點(diǎn)不服氣,看,她領(lǐng)著幾個(gè)伙伴上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞《A little love》給我們帶來(lái)的魅力―――
16、歌舞《畬家三月迎客忙》主演:小惠、小灃等
丙:“你們來(lái)到我們村,只有茶水接上門(mén);鄉(xiāng)下沒(méi)什么好接待,只唱歌言來(lái)接待”畬家山民見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,是怎樣歡迎歡迎客人的?
?。赫?qǐng)欣賞小惠、小灃等的合唱《畬家三月迎客忙》
17、合唱《讓世界充滿愛(ài)》主演:六年級(jí)
甲:我們中國(guó)人都有一種精神,一種堅(jiān)忍不拔,不怕跌倒,無(wú)懼失敗的精神。
乙:為了夢(mèng)想,我們努力著,拼搏著。
丙:我們互相幫助,同風(fēng)雨,共進(jìn)退,讓我們的身邊充滿愛(ài)。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
17、歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》主演:小恩
甲:沒(méi)有什么理由,喜歡就讓我們能夠百聽(tīng)不厭,沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們就是愛(ài)它!
乙:下面請(qǐng)欣賞羅老師帶來(lái)的歌曲是《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)!
18、現(xiàn)代舞《泡沫》主演:小莉
丙:羅老師的歌喉真的是有點(diǎn)“不簡(jiǎn)單”,張揚(yáng)著青春的朝氣逢勃;在我們的節(jié)目表演進(jìn)入尾聲之時(shí),讓我們跟隨著音樂(lè)老師的腳步,去領(lǐng)略林老師別具一格的現(xiàn)代舞魅力,有請(qǐng)林老師的現(xiàn)代舞《泡沫》登臺(tái)亮相。
19、結(jié)束語(yǔ)
甲:今天的熱情高漲如潮,
乙:今天的歌聲響徹云霄
丙:今天的舞蹈美麗優(yōu)雅,
丁:今天的我們童心飛揚(yáng)
男:愉快的時(shí)光總是那么短暫
女:美好的記憶總是讓人留戀
甲:沐塵畬族小學(xué)“愛(ài)我校園,展我風(fēng)采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演就要落下帷幕了
乙:讓我們的歌聲在這里停留
丙:讓我們的笑容在這里永恒
?。鹤屛覀儗?duì)歌舞的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
合:讓歌舞的激情火花點(diǎn)燃畬鄉(xiāng)教育璀璨的輝煌;讓個(gè)性的光芒照亮畬鄉(xiāng)教育美好的明天。
男:讓我們?cè)俅胃兄x各個(gè)班級(jí)、各位老師精彩的表演,感謝各位的同學(xué)、老師的努力和付出!
女:沐塵畬族小學(xué)“愛(ài)我校園,展我風(fēng)采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演到此結(jié)束,再次祝各位同學(xué)、老師元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!
第三篇:元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞
A:今天,我們相約在這里,享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師
B:可愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
A:謝謝大家,不畏嚴(yán)寒,來(lái)參加并觀看我們的節(jié)目演出,時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落,我們又來(lái)到了歲末年初。
B:xx年悄然而去,xx年款款而來(lái)。
A:過(guò)去的一年,我們盡灑汗水,放飛希望。
B:新的.一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:
合:祝老師們、家長(zhǎng)們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:
合:祝同學(xué)、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
第四篇:元旦慶典的主持詞
主持人:星光燦爛,那是新年絢麗的色彩,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
20xx年,我們一起乘風(fēng)破浪、同舟共濟(jì),一起直掛云帆濟(jì)滄海。在這一年里,我們有收獲和成績(jī),當(dāng)然也有一些坎坎坷坷和困難煩惱。無(wú)論20xx年怎么樣,那都已經(jīng)成為了回憶、成為了歷史,我們將滿懷希望與憧憬迎接20xx年春節(jié)的到來(lái)。年關(guān)歲尾,我們?cè)诖她R聚一堂,舉杯共飲,迎接新的一年,迎接那更美好的未來(lái)。20xx是不平凡的一年,我們風(fēng)雨歷程,一路走來(lái),在此辭舊迎新之際,相信每個(gè)人都有很多感觸――昨天、今天、明天,還有我們的未來(lái),大家都會(huì)有很多話要說(shuō),有請(qǐng)xxx代表全體員工講話。
劉部長(zhǎng)致辭:
主持人:感謝劉部長(zhǎng)的致辭,火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶,一臺(tái)晚會(huì)的成功,就要靠第一個(gè)節(jié)目打得響。下面,請(qǐng)欣賞喬庚睿帶來(lái)的歌曲《今天》
歌曲演唱者1:?jiǎn)谈?/p>
主持人:大家說(shuō)唱的好不好?不要光說(shuō)好,掌聲在哪里?下面,我們隆重推出晚會(huì)的重頭戲――抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)我們的開(kāi)發(fā)部部長(zhǎng)尹部長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽取三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品是――
尹部長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng):
主持人:沒(méi)有抽中的員工不要?dú)怵H,好戲在后頭,還有數(shù)項(xiàng)大獎(jiǎng)在等著大家,剛才,我特意看了某個(gè)角落,有人看得雙目圓睜、身體前傾,躍躍欲試啊??磥?lái),今晚的節(jié)目將越來(lái)越精彩了,今天他們中間也有人為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有請(qǐng)王志洲,他為大家?guī)Я说氖歉枨秞xxx》
王志洲:
主持人:謝謝大家的掌聲,現(xiàn)在我們的晚會(huì)才剛剛開(kāi)始,后續(xù)精彩節(jié)目不斷,下面我們將要做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲歷史很悠久,想必大家都會(huì)做,所以大家要積極的參與啊,獲勝者將會(huì)有豐厚的大獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)的結(jié)束,搶椅子,每一輪淘汰一位選手,撤下一把椅子,直到剩最后一位選手,即冠軍。
主持人:下面我們將要抽出二等獎(jiǎng)的獲得者,首先有請(qǐng)管理部部長(zhǎng)劉子軍上臺(tái)為大家抽取二等獎(jiǎng)2名
劉子軍上臺(tái)抽獎(jiǎng):
主持人:今天晚會(huì)的節(jié)目真是精彩不斷啊。昨天,有些人還伏案工作,為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)而奮斗;今天,竟給我們帶來(lái)了如此的精彩的節(jié)目,大家一定很期待下一個(gè)節(jié)目吧,有請(qǐng)趙建榮為我們帶來(lái)歌曲《xx―x》。
歌曲表演者3:趙建榮
主持人:謝謝趙建榮,也感謝大家的掌聲。我想大家還在回味剛才這段精彩的節(jié)目。不過(guò)接下來(lái)的更加精彩,有請(qǐng)劉哲為我們帶來(lái)歌曲《一路上有你》。
歌曲表演者4:劉哲
主持人:今天下午有好幾位員工都獲得公司的表彰,希望他們能繼續(xù)努力,在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。那么我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),當(dāng)然了,我們不能不被這小小的成績(jī)沖昏了頭腦,所以我們要來(lái)檢驗(yàn)一下他們,有請(qǐng)下午新年會(huì)上獲獎(jiǎng)的員工上臺(tái),我們做一個(gè)游戲《數(shù)鈔票》
所需道具:100張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)
規(guī)則:
1)由員工用最快的方式數(shù)鈔票,在克服干擾的情況下,正確說(shuō)出總數(shù),則勝出,給予禮品獎(jiǎng)勵(lì);
2)在員工開(kāi)始數(shù)鈔票時(shí),主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對(duì)嗎?等等
3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加,一次一個(gè)
主持人:看來(lái)大家在面對(duì)“巨款”的時(shí)候,還是很好的把持住自己,我很欣慰,開(kāi)發(fā)部趙部長(zhǎng)長(zhǎng)也一定很欣慰吧,下面有請(qǐng)趙部長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽取一等獎(jiǎng)1名。
趙部長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng):
主持人:俗話說(shuō),有頭就有尾,有始就有終?,F(xiàn)在所有的獎(jiǎng)項(xiàng)全部產(chǎn)生了,只剩下,最豐厚的.大獎(jiǎng)了,讓我們拭目以待誰(shuí)將成為20xx第一幸運(yùn)兒!有這么一條真理,您可以天天看著你的“女神”,但幸運(yùn)女神不一定天天看著你。下面,有請(qǐng)張總上臺(tái)為我們抽出晚會(huì)的幸運(yùn)大獎(jiǎng),請(qǐng)高喊自己的名字,看看你的分貝能否吸引到幸運(yùn)女神,得到她的垂青,讓20xx年最完美的一份大獎(jiǎng)飛到你懷里。呼喊聲,在哪里?聽(tīng)不到!――
(喧嘩、熱鬧過(guò)后,主持人上場(chǎng)。)
張總上臺(tái)抽獎(jiǎng):
主持人:今年的年會(huì)是張總第一次來(lái)大連和我們大家一起辭舊迎新,早就聽(tīng)說(shuō)張總的歌喉在我們公司早已是名聲在外了,今天咱們大家是不是一起要求張總露一手啊,大家說(shuō)是不是?
張總上臺(tái)高歌一曲:
結(jié)束語(yǔ):
主持人:時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)針已指向――,明年的此時(shí)此刻,回首今天,你是否會(huì)記得我們彼此相逢在今晚這個(gè)笑容燦爛的時(shí)刻,記住這歌聲,記住這笑臉,記住這舞臺(tái),也許你從此不會(huì)再感到寂寞。在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們一起播下希望的種子,明天,一起收獲豐碩的果實(shí)。同事們,歡聲與笑語(yǔ)總會(huì)告一段落,但歌聲與舞姿已把我們的祝福和期盼帶給大家。讓我們一起祝福――公司的事業(yè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越紅火。謝謝大家!再見(jiàn)!
第五篇:元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首20__年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20__年,我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
女:大橋小學(xué)20__職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男: 開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》
女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:1.每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。3.每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20__讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20__》
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!