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第一篇:老年人元旦聯(lián)歡會主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導,
女:敬愛的老師們,尊敬的各位家長,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:新的一年,新的祝福。
女:新的鐘聲,新的祈禱。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
男:首先有請富春中學劉校長致新年賀詞。
男:平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女:不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法,他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男:芭蕾,我們對它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實在太多太多。接下來,由六年級4班閆亞晴等同學為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會都沒有見過的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男:今天是個好日子,今天廣場上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女:今年的聯(lián)歡會除了同學們踴躍的報名參與,我們的老師當然也不甘只做觀眾,也會給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢,大家猜一猜,對,就是我們初二年級的聶飛老師,她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個天亮》。
男:同學們,不管你現(xiàn)在的學習如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女:剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了,請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學。
男:每個人心中都有一個夢想,相信童話,就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣,因為我們就是這個童話故事的主人,我們就是這個童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學。
女:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學。
男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風順。在前進的路上,面對未知的風景,我們每個人都一樣,為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請馮琪、王若冉同學。
女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學帶來的舞蹈《菲兒》。
男:有聲的晚會使人激烈、振奮,無聲的表達,也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請周創(chuàng)新等同學帶來啞劇《理發(fā)》。
女:青春里的我們有著敏感細膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞張帆等同學帶來的舞蹈《打住 打住》。
女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風趣幽默的校園課堂生活!
男:我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿⑶;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目《踩踩踩》,有請石魯華等同學。
女:人生路漫漫,縱使孤獨圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因為轉(zhuǎn)身后總有一個人在,我知道無論何時至少還有你,接下來請欣賞孫佩等同學帶來的歌曲《至少還有你》。
男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學帶來的歌曲《逆光》。
男:勁爆的舞姿是青春飛揚的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當代學生驕傲的代名詞,在青春的舞臺上,盡情的舞蹈吧,下面有請八年級3班冀苗苗等同學帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女:點燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請欣賞快
樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。
女:校園是我們學習和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學。
男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩?,最后有請劉順等同學帶來歌曲《一次就好》。
男:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女:快樂的時光雖是那么短暫,團聚的日子卻總令人感動 。
男:新的一年揚起新的風帆,新的一年開始新的征程。
女:20xx年富春中學元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男:祝親愛的同學們學習進步、再創(chuàng)佳績!
合:祝福大家新年快樂,萬事如意。
第二篇:慰問活動主持人串詞模板
車:尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁
王:親愛的各位同事、各位工友們,大家
合:晚上好
車:歡迎來到中建X局'三送'慰問活動的現(xiàn)場,為落實中建總公司和局黨政的工作方針,活躍職工文化,深入項目'小家'建設(shè),不斷拓展'家'文化的內(nèi)涵,讓廣大基層員工都能找到歸家的感覺,我局開展了這種巡訪加文藝演出形式的慰問活動,此項活動得到了基層廣大員工的喜愛和歡迎。
王:此次活動以“送清涼,送文化,送安康”為主線,以“勞動圓我中國夢”為主題,關(guān)心職工,關(guān)愛農(nóng)民工,深入項目“家”文化的建設(shè),這項活動已然成為我們X局的一個品牌,群眾心中的一種期待,今天我們走進基層項目,貼近一線職工,為全體職工加油鼓勁。
車:在節(jié)目開始之前,首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導,他們分別是:
王:
車:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的蒞臨
王:接下來讓我們掌聲有請,為我們致歡迎詞。
車:感謝精彩致辭,“三送”活動也是局領(lǐng)導非常重視的一項慰問活動,下面有請致詞
王:感謝精彩致詞。
車:送文化是三送活動中的重要一項,我公司的各個項目部也都在積極開展各類的送文化活動,據(jù)我所知XX項目部也正在努力開展,他們的”職工書屋”已經(jīng)籌建完畢,下面掌聲有請為XX項目部的“職工書屋”揭牌,下面讓我們掌聲有請為授書。
王:職工書屋的建立為廣大員工營造了一個積極學習的氛圍,激勵員工不斷學習、不斷進步,不斷的完善自我,豐富了基層職工的精神文化生活。
車:同時也能提高職工終身學習意識與持續(xù)創(chuàng)新意識,能夠有力推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
王:我們是'工業(yè)建筑的先鋒,南征北戰(zhàn)的鐵軍'甘為祖國建設(shè)揮灑汗水,奉獻青春,現(xiàn)在,正值炎炎夏日,工會為大家送來了清涼慰問品,接下來讓我們掌聲有請各位領(lǐng)導為我們的工友送上清涼慰問品。
車:感謝各位領(lǐng)導的親切慰問,下面我宣布中建X局“勞動圓我幸福夢”“三送”慰問演出
合:現(xiàn)在開始
(舞蹈自己就上來了)
男:感謝,三送慰問活動是“送文化、送清涼、送安康”,它是以堅定安全發(fā)展理念,推進企業(yè)安全文化建設(shè)為著力點,開展“送文化”。
女:以情系職工,維護職工健康權(quán)益為出發(fā)點,開展“送清涼”。
男:以豐富活動內(nèi)容,落實企業(yè)安全管理制度為落腳點,開展“送安康”。
女:多種的慰問形式送到了廣大職工和農(nóng)民工兄弟中間,這自始至終貫穿的都是企業(yè)對基層員工的深厚感情,充分體現(xiàn)了企業(yè)和員工心連心的那份和諧與溫暖。
男:(個人情況介紹,所獲獎項)
女:感謝精彩演唱,,你也可以稱得上是一個建筑人了,你有多長時間沒有回家了,沒有見到你的家人了
男:已經(jīng)有半年多沒見到我的家人了
女:家人是不是常常很擔心你呀
男:對呀,身在施工現(xiàn)場,家人最主要的就是擔心我的健康與安全
女:是呀,作為建筑人我們常年工作在外,無法回家,家人最擔心的就是我們的安全與健康,說到安全與健康,下面有兩位可有話說了。
男:下面讓我們掌聲有請X公司工會工作部部長、X公司為大家?guī)砜彀濉栋部抵袊鴫簟贰?/p>
女:安全健康是我們每個建筑人所期望的,同時也是我們的親人朋友所期望的,說到親朋好友,我想問問在場的所有朋友們,如果我在工地,你會來工地看我嗎,下面讓我們掌聲有請XX項目部為我們帶來他們的原創(chuàng)歌曲
男:問我會來工地看你嗎?今天我來了,我的農(nóng)民工兄弟, 你們是朝陽底最美的身影,辛苦謀生擔起重擔,滴滴汗水灑在城市的每一個角落。
女:城市的未來落在你們辛勞的手中,我想寫一首歌,用它謳歌你們平凡而偉大的品德,我想捧一束鮮花,用它點綴你們勞碌奔波的生活。
男:下面有請為我們帶來薩克斯演奏:《茉莉花》
一首觸動心弦的薩克斯演奏,聽到這里,我想對所有的工友說,你們不是孤獨的,我們帶著所有人的關(guān)心與祝福來工地看你們了,你們永遠是我們的兄弟姐妹,你們是最棒的,下面請欣賞由為大家?guī)淼脑娎收b《農(nóng)民工禮贊》
男:讓我們共同舉起右手,豎起大拇指為農(nóng)民工兄弟點贊,為我們自己點個贊,我們說:坦誠的春光能溫暖大地的寒氣。
女:真摯的友誼會染綠心靈的荒漠。我親愛的農(nóng)民工兄弟,你是城市的建設(shè)者,同樣也是城市的主人。
男:是的,因為有你們這個城市才會變得更加美好。下面有請XX項目部的兄弟們?yōu)槲覀儙砀枨缎值鼙б幌隆?/p>
男:今天我們也榮幸的邀請到了這樣的一群人,人們是這么贊美他們的,說:他們是一尊不屈的塑像,聳立在路人的心間,他們是一道美麗的風景,比葉綠,比花紅,讓過往行人駐足觀望。
女:他們總在告訴我們:出行不忘交通安全,遵章守法最重要,平安就是幸福,安全才能到家。這就是我們的人民交警,我們感謝他們的辛勤付出為我們的出行帶來了安全與便利 男:下面有請為我們帶來快板《情滿旅途 交警同行》
車:真的是巾幗不讓須眉,接下來上場的這位歌手是我心中的女神,同樣被大家譽為我們局的歌壇女神, 下面有請:為大家深情獻唱《祖國,我為你干杯》
結(jié)束語:
女:悠揚的音樂還在耳邊回響,動人的歌聲依舊縈繞場內(nèi),今天,我們歡聚一堂內(nèi)心充滿著快樂,滿懷著感恩,共同期待精彩還將繼續(xù)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,親愛的項目同事、一線工友們,局“三送”巡訪慰問演出到此就接近尾聲了。感謝各位的光臨和參與,讓我們下一站再見!請各位領(lǐng)導上舞臺與全體演職人員合影留念。
第三篇:老年人元旦聯(lián)歡會的主持詞
(一二年級)
(甲):親愛的老師、同學們,大家――
(合):下午好!
(乙):新的一年即將向我們走來,
(甲):回首20xx,我們感謝老師的辛勤付出;
(乙):展望20xx,我們希望大家的明天更加美好。
(甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。
(乙):20xx年元旦聯(lián)歡會――
(合):現(xiàn)在開始!
(甲):今天的聯(lián)歡會采用比賽的方式進行,全班同學將被分成3組,3組同學共同參與,每次獲勝的一組將獲得一朵小花,6個環(huán)節(jié)結(jié)束之后,獲得小花最多的一組就是今天的冠軍!
(乙):第一環(huán)節(jié)――我會背
本環(huán)節(jié)共有9首古詩,采用舉手搶答的方式進行背誦,大聲說話或不規(guī)范舉手將不能背誦。每正確背誦一首就可以獲得一朵小花。
(甲):第二環(huán)節(jié)――我會算
本環(huán)節(jié)采用舉手搶答方式進行,算對一題得一朵小花,由老師為大家讀題。
(乙):第三環(huán)節(jié)――我會猜
采用舉手搶答方式進行,沒猜對一題就可以獲得一朵小花,老師讀完題,說“請搶答”之后才可搶答。
(甲):第四環(huán)節(jié)――我會唱
采用舉手搶答方式進行,搶到的一組選3位同學在教室中央演唱,其余同學齊唱,表現(xiàn)好就可以獲得一朵小花。
(乙):第五環(huán)節(jié)――我會玩
1、蘿卜蹲:每組派兩人參與,最后獲勝同學所在組可以獲得一朵小花。請老師為大家說明游戲規(guī)則。
2、擊鼓傳花:全班同學參與,請老師為大家說明游戲規(guī)則。
(甲):第六環(huán)節(jié)――我會說
新的一年,說一說你想對爸爸媽媽,或者爺爺奶奶、老師同學說的話。坐端正舉手的同學優(yōu)先發(fā)言,發(fā)言同學就可以為所在組贏得一朵小花。
(乙):到現(xiàn)在為止,我們的比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們一起來數(shù)一數(shù),每組獲得了幾朵小花。一組: 朵,二組: 朵,三組: 朵。 獲勝的是 組,讓我們?yōu)樗麄児墓恼啤?/p>
(甲):我們也要和20xx年說“再見”了,
再見20xx,感謝你讓我歡笑、教我成長。
(乙):我們也要和20xx“你好”了,
你好20xx,我們將更加向上、更加懂事。
(甲):20xx年元旦聯(lián)歡會――
(合):到此結(jié)束!
第四篇:敬老院慰問演出晚會活動主持詞
王:今天,重陽佳節(jié)前夕,我們十分榮幸能相約于頤養(yǎng)院。
我眼到之處,是漫過窗欞金燦燦的陽光,一群青蔥稚嫩的孩子,以及我們可愛的爺爺奶奶們,從您們舉手投足間,還依稀能感受出年輕時蓬勃朝氣,你們總讓人想起,晚間飯后,空中溫煦祥和的夕陽,鉛華瀝盡,雍祥從容。如今,你們在華宇樂頤養(yǎng)院里,休憩生活,安度天年。也許,生命的魅力在于它關(guān)于血脈的繼承與延續(xù),謝謝你們,將你們走過的路,奮斗過的青春,創(chuàng)造過光輝歷程交與這群活力四射的孩子,讓他們再去刷新,去譜寫。因此,在屬于你們的節(jié)日里,請收下這份來自華凱幼兒園中大班全體孩子們最衷真,最響亮的祝福!
林:祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,幸福安康!
全體幼兒:祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,幸福安康!
王:華凱幼兒園十分重視孩子綜合能力的全面發(fā)展,這里學習
的孩子啊,個個身懷絕技
林:是呀王老師,我們都想把學到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶看呢,首先請欣賞大一班帶來的才藝表演----
王(先鼓掌):果然,活力,可愛,真棒,爺爺奶奶們一定還想看更精彩的節(jié)目,還有嗎?
林:當然,我們可是有十八武藝呢,請欣賞由大二班帶來的――
林:請欣賞中班帶來的律動表演――《小青龍》
王:中班的小朋友雖然年齡小,但節(jié)目質(zhì)量可不低哦,小朋友們既然這么棒,那就集體一起準備一個節(jié)目獻給爺爺奶奶吧。
第五篇:慰問演出活動主持詞范文
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的爺爺奶奶;
乙:敬愛的老師、可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
甲:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富
乙:老年人是社會的財富,老年人是生活的寶典
甲:因為你們的辛勤勞動,才創(chuàng)造出今天幸福生活;
乙:你們經(jīng)過了豐富多彩的人生,你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷,
甲:如今你們不用再辛勤勞作,如今你們可以安享晚年。
乙:今天我們張?zhí)列W師生到此和各位老人歡聚一堂,
甲:希望我們能給您們帶來一些快樂,
乙:就讓我們把歌聲獻給你們,
合:希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現(xiàn)在開始
甲:今天我們歡聚一堂,用快樂將我們的激情點燃,下面有請六年級學生,為我們帶來動感舞蹈〈成人禮〉
乙:看完了一段舞蹈之后,我們來欣賞一個學生自己改編的小品---《賣拐》
甲:因為黨的好政策,我們歡聚在這里,我們應該互相照應,互相幫助,因為我們都是的兄弟姐妹,請欣賞歌曲《我的好兄弟》
第六篇:慰問活動主持詞
尊敬的馬書記、各位領(lǐng)導,同志們、各位父老鄉(xiāng)親們: 大家好!在傳統(tǒng)新春佳節(jié)來臨之際,市委馬書記一行,在百忙之中,來到我們南龍鎮(zhèn)開展春節(jié)慰問活動,這充分體現(xiàn)了市委、市政府對我鎮(zhèn)困難群眾的關(guān)心和厚愛。在此,我謹代表南龍鎮(zhèn)黨委、政府對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,請允許我介紹一下參加今天儀式的領(lǐng)導。參加今天慰問活動的領(lǐng)導有州委、市委馬學禮書記。
今天的活動儀式有四項議程:一是鎮(zhèn)黨委副書記宣讀市委文件;二是市委馬學禮書記講話;三是為貧困殘疾戶、困難優(yōu)撫對象、五保戶、老黨員等發(fā)放慰問品;
首先,進行第一項議程,請鎮(zhèn)黨委副書記宣讀市委文件。 ……
下面,進行第二項議程,請市委馬學禮書記作重要講話。大家鼓掌歡迎!
……
剛才,馬書記做了重要講話,馬書記的講話溫暖又貼心,給了我們鼓舞和信心,我們要通過這次慰問活動,進一步樹立親民、愛民、為民的思想,讓困難群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖,同時,希望廣大困難群眾發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,與我們大家一起手挽手、肩并肩,共創(chuàng)美好生
活。為構(gòu)建和諧南龍做出自己應有的貢獻。讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們對馬書記的衷心感謝。
下面,進行第三項議程,為貧困殘疾戶、困難優(yōu)撫對象、五保戶、老黨員等發(fā)放慰問品。
……
各位領(lǐng)導,同志們,父老鄉(xiāng)親們今天的慰問儀式到此結(jié)束,最后,祝各位領(lǐng)導、同志們、父老鄉(xiāng)親們工作順利,身體健康,萬事如意。謝謝大家!