千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦迎春活動(dòng)主持詞(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦迎春活動(dòng)主持詞(推薦5篇)》。

第一篇：迎新年慶元旦活動(dòng)的主持詞

乙：敬愛(ài)的嘉賓，

丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，

合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無(wú)限感慨;

乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心;

丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅;

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

乙：感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話(huà)!

歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!

甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xxx同學(xué)。有請(qǐng)!

乙：xxx，你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

丙：那還用說(shuō)嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!

乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?

丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà);行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?

甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽――小菜一碟!

甲：說(shuō)變就變――開(kāi)心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲：你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望;

甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。

乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，

甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備――開(kāi)始!

(加油!加油!)

乙：恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷，配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙：(唱)“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的.同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

甲：感謝父母，給了我們生命;

乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。

甲：感恩的心，感謝有你;

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……

甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

乙：表演者：xx等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò);

丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

結(jié)束語(yǔ)

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng);

乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)!

合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

讓我們記住今天，憧憬明天;

讓我們舞動(dòng)春天，播種希望!

甲：親愛(ài)的朋友們，

合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!

第二篇：幼兒園元旦活動(dòng)主持詞

丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師

合：新年好！

丹：火樹(shù)銀花辭舊歲

歡天喜地迎新年

虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)

丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象

抓管理，促教學(xué)，碩果累累

我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

回首過(guò)去，我們心潮澎湃

展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福??！真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話(huà)。大家掌聲有請(qǐng)！

1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。 請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者：白玉榮、張振玲等

2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》 演唱者：烏吉木蘇 李烏仁必力格

3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿(mǎn)的熱情迎接著每一位來(lái)的客人，

請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》

4、游戲、"搶椅子"

接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲．依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿(mǎn)滿(mǎn)的`奶酒呦！心中裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼呦！

歌曲《滿(mǎn)滿(mǎn)的》 演唱者：青蘭 圖雅

6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲！ 請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》 領(lǐng)讀 ：阿古拉、李高娃

7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞年最新版童話(huà)劇《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等

8、老年教師表演節(jié)目

9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。

請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者：白紅娟、劉金艷等

10、老年教師表演節(jié)目

11、"草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪―――" 請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》 表演者：格日樂(lè)、由小蕊等

12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者：白玉榮、李高娃等

13、播放 《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束

結(jié)束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福

互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿(mǎn)著幸福與喜悅！

第三篇：元旦迎新晚會(huì)主持詞

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

男：x校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望xx的精彩

女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿(mǎn)含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫(xiě)春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男：x的學(xué)子們是多才多藝

女：x的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《?；丶铱纯础?/strong>

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿(mǎn)了車(chē)站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看!

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

男：鮮花是我們的語(yǔ)言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》

x的特色教育享譽(yù)全市，每年的.高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

有請(qǐng)x，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!

喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男：一股暖流，讓我們手牽手

女：一腔話(huà)語(yǔ)，讓我們心相依

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章

女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!

女：尊敬的來(lái)賓們

男：親愛(ài)的朋友們

女：晚會(huì)到此結(jié)束

男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

合：再見(jiàn)!