千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《組織元旦活動主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《組織元旦活動主持詞》。

A：尊敬的老師

B：親愛的同學們

合：大家新年好

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來，我們重任在肩

A：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學做了精心準備

B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目

A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌

A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

B：我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

A：每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

B：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》

A：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

B：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

A：我們都有一個夢想吧

B：嗯

A：那我們現(xiàn)在就為我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》

B：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈<多嘎多耶>

B：接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

A：在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

合：尊敬的.各位老師，親愛的同學們

A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

A：有一場夢，說的是少年強則國強。

B：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

A：不管怎樣，春天孕育著未來，

B：無論如何，少年憧憬著希望。

A：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

B：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

A：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

B：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

A：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

B：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!