千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞(范文四篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞(范文四篇)》。

第一篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞

A：敬愛的老師！

B：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年??！

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們！

A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！

B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

A：接下來是x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！

B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！

A：接下來為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A：請(qǐng)欣賞x、x的.口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話。

B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

A：x同學(xué)的健美操真棒！

B：接下來請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語小故事

A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

B：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

A：接下來請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？

A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B：有請(qǐng)x

A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？

B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

A：接下來請(qǐng)欣賞x的故事《愛音樂的馬可》

A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

B：誰呀？

A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》

B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！

A：接下來請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？

A：我都喜歡

B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

B：x真棒！將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

A：哦，是x的朗誦吧？

B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》

A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！

B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

B：哦，是x啊，他唱什么呢？

A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?！

B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們！

A：新年帶給我們新的希望

B：新年帶給我們新的快樂

A：我們又長(zhǎng)大一歲了！

B：我們又有新的夢(mèng)想了

A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

B：祝福老師

A：祝福同學(xué)

B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：萬事如意，天天快樂！

A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

B：謝謝大家！

第二篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞

開頭

A：新的鐘聲

B：新的一年

A：新的祝福

B：新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來，我們重任在肩

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

B：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

A：我們即將迎來新的一年。

B：迎接元旦的曙光。

A：這一刻是美好的，

B：這一刻是溫馨的'，

合：這一刻是充滿激情的。

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩并肩

A：讓我們跳起來

B：讓我們唱起來

A：歌唱春天

B：歌唱未來

合：歌唱輝煌的六(1)班

合：健康路小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)韋偉同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!

2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是任敘百和陳歡表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!

3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓祖樂妍同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)徐茗燦等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。

5.下面是涂心遠(yuǎn)和王|強(qiáng)同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?

6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞韋偉和任敘百表演的小品《賣魚》，大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞祖樂妍等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。

9.相信去年涂心遠(yuǎn)的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，涂心遠(yuǎn)和王軒一起為我們帶來了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。

10.下面是許恩憲為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

11. 只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)陳冉冉、李星宇、周慧帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看韋偉和吳舒涵的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。

14.俗話說：條條大路通羅馬。每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞汪志翔等人的小品表演《我的路》。

15.下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!

16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。

結(jié)束詞

A: 歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。

B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。

A: 愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。

B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。

合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?

第三篇：小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿

主持人：__小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。

開場(chǎng)詞：

a尊敬的老師們b敬愛的家長(zhǎng)們c親愛的同學(xué)們abc大家，下午好。

a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至.

c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想

a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。

abc__小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!

1、a改革開放奏華章，普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。

2：a：年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20__年，我們驕傲。a：回首20__年，我們自豪。b：回首過去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng)，請(qǐng)聽五2班的詩(shī)朗誦《新年祝福》。

3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問大家喜個(gè)啥?元旦到。b：下面請(qǐng)五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學(xué)給大家的鼠年禮物：三句半《慶元旦》

4、c：朋友，人生最重要的名詞。有了朋友，我們寂寞的時(shí)候不再孤單，遇到了挫折我們不在彷徨。請(qǐng)欣賞四2班王璐、黨笑帶來的歌曲《朋友》

5、a：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。

6、b：老師教育我們：吹牛，一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。

7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。

8b中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以自己獨(dú)特的形式深受人們的喜愛。下面，就讓我們用熱烈的掌聲期待四2班帶來的這朵藝術(shù)奇葩。武術(shù)《中國(guó)功夫》

9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?/p>

10、a有一群活潑可愛的小姑娘，用自己的小小巧手，學(xué)著媽媽的樣子，一針一線的縫著自己露指頭的小手套，下面請(qǐng)欣賞三2班帶來的舞蹈《小豆豆》.表演者：林園、黨文欣黨靜柯黨玉珠、李夢(mèng)琪同學(xué)

11、b：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的歷史。不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。c在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。愿禮儀之花開滿校園。接下來請(qǐng)欣賞六2班《校園禮儀三句半》

12、a我們每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，向自己的理想飛去，就是希望用翅膀飛上天空的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者：二二班張雅君

13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r(shí)裝表演。

、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。

15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。

16、b小故事蘊(yùn)含大道理，請(qǐng)欣賞英語短劇《theredhen》。表演者：四二班黨馨怡、黨甜甜、李浩騰、鄭銘珠;配音：黨靜格

17、c自由是人類千百年的期待。六2班的黨景珊會(huì)用動(dòng)聽的歌聲來演繹自己的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我要飛翔》

18、a神秘的印度，古老的文明。四2班楊肇興同學(xué)那婀娜的舞姿一定會(huì)讓你領(lǐng)略到印度風(fēng)情，請(qǐng)欣賞“__學(xué)校的小楊麗萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。“進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。

結(jié)束詞：

a尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。

b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。

c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!

a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們

abc攜手同行，奔向成功!

第四篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束詞

開場(chǎng)白：

（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的'春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

（?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（丙）：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

（甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

（?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

（丙）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

（?。阂?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成