千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《組織元旦活動主持詞(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《組織元旦活動主持詞(推薦5篇)》。
第一篇：元旦活動主持詞開場白臺詞
女：尊敬的家長、老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
女：當(dāng)春天又擁抱著大地;
男：讓我們共同迎接20xx年的到來!
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的.音符在藍(lán)天回蕩;
女：新年有新的暢想，
男：新年有新的希望。
女：新年拉近了我們成長的距離;
男：新年染紅了我們快樂的生活;
女：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
男：在這個充滿著希望的日子里，
女：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
男：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
女：現(xiàn)在我宣布二年級四班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第二篇：元旦活動主持詞開場白臺詞
女：尊敬的各位老師
男：親愛的`同學(xué)們
合：大家下午好!
女：臺歷翻去最后一頁，xx年即將成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：汗水，曾澆開多少成功的花;努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天――飛翔!
合：xx中學(xué)xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。
第三篇：元旦活動主持詞開場白范文
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20__年的鐘聲即將敲響，
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來，
合：歌唱我們美好的明天，20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
第四篇：元旦活動主持詞開場白范文
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來20xx年元旦。
女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行XX小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽。
合：讓我們以最熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功。
第五篇：學(xué)校元旦晚會主持詞
主持人：小偉A、小莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們歡樂的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間，
B：今日，我們送去我們的祝愿！
合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在起先。
A：快樂的時間總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請觀賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學(xué)會感謝身邊的.每一個人，四年級的小摯友是怎樣感恩的呢？下面請觀賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱情的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，肯定要信任還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小摯友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：聞名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培育錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得??！六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請觀賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提示我們要抓住身邊的每一個機(jī)遇。接下來請觀賞三年級的小摯友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小摯友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學(xué)們，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
B：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)當(dāng)有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
B：一年級小摯友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小摯友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小摯友請上臺，掌聲激勵！
A：小摯友的世界總是充溢幻想的色調(diào)。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就肯定有黑夜。生活中假如遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對？怎樣才能避開自身受到損害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當(dāng)我們遇到危急時，你學(xué)會自我愛護(hù)了嗎？
B：好的，接下來我們接著學(xué)習(xí)安全教化方面的節(jié)目，下面請三年級的小摯友們給我們帶來的歌曲《安全教化歌》，熱情的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講平安，時時講平安，到處講平安。小摯友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起觀賞歌曲《和你一樣》，熱情掌聲有請六年級的同學(xué)們！
A：歡樂的時間總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今日的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充溢活力，面對將來的集體。
A：是的，在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。
合：因為，我們始終信任：明天會更好！
A：再次祝福各位老師：新年歡樂，萬事如意！祝福同學(xué)們：快歡樂樂的健康成長！今日的文藝匯演到此結(jié)束！
