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第一篇：一節(jié)目主持詞
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們，大家下午好! 高：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光
劉：我們的心像怒放的花朵 ，蕩起一片歡樂的海洋
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意! 劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂!
劉： 《1》 花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高 ： 同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高： 《2》小竹橋， 搖搖搖， 有個(gè)小熊來過橋
劉： 請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過橋》
劉 ： 《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。
高： 她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉： 請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽，祖國(guó)美如畫》
高 《4》我們?nèi)诵≈練獯?要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪, 劉： 用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮,更加富強(qiáng)。 高： 請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》
劉： 《5》聽，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，
高： 讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來回答我們吧
劉： 請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
高： 《6》保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻注意的， 劉： 然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦呢?
高： 看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉： 《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。
高： 《8》和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉： 今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前
高： 請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉： 《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。
高： 《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉： 聽了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。
劉： 《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》 。
高： 《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話》。
劉： 《13》別看他們年紀(jì)小，但他們有一雙能干會(huì)變得小巧手。請(qǐng)欣賞小班手指操《我有一雙小小手》
高： 《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,《采山》。
高： 《15》。藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開
劉： 快樂的女孩跳起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女孩》
劉： 《16》今天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚》。
第二篇：春晚節(jié)目主持詞范文
甲：大家好
合：新年好!
甲乙：祝大家在新的一年里!金雞報(bào)喜!
丙?。鹤４蠹以谛碌囊荒昀?，龍翥鳳翔!
甲：回眸x6年，每一個(gè)日子都值得以微笑相向。
乙：回眸x6年，每一個(gè)季節(jié)都值得以微笑收藏。
甲、 人民的幸福指數(shù)普遍提高，真可謂“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，這不，有兩對(duì)約會(huì)的戀人要在月光下的西瓜地里上演他們“瓜好月圓”的甜蜜生活!下面請(qǐng)欣賞小品《瓜好月圓》。表演：
a：年年有余，從古說到今，它是老祖宗對(duì)我們的美好祝愿!
b：年年有余，沒有太高的奢望，它是我們老百姓最樸素的心愿!
a：今天呀，一群可愛的孩子帶來了他們最美好的祝愿!不過，他們的魚可是一群活蹦亂跳的魚!
b:下面有請(qǐng)金蓓舞蹈藝術(shù)學(xué)校的孩子們帶來舞蹈《年年有魚》!
a: 魔術(shù)是一種能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法，以其變幻無窮神秘莫測(cè)深深的吸引著人們，給人們的視覺以不可思議的沖擊。
b、下面，就是要見證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞魔術(shù)《蒸發(fā)美女》
a、那一年的雪花飄落梅花開枝頭，那一年的華清池旁留下太多愁
b、那一年的故事蕩氣回腸，那一年的愛情地久天長(zhǎng)
a、下面請(qǐng)欣賞京歌《新貴妃醉酒》
a、她們，從遙遠(yuǎn)的《詩(shī)經(jīng)》里走來，燦若天邊的云霞!
b、她們，從遙遠(yuǎn)的《詩(shī)經(jīng)》里走來，美若盛開的桃花!
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《桃夭》
a、人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù)表明，xx年中國(guó)全國(guó)農(nóng)民工總數(shù)已超過2.5億。是他們，掃干凈了城市的大街小巷，是他們，蓋起了城市的高樓大廈!下面請(qǐng)欣賞反映農(nóng)民工生活的小品《我愛莎莎》!
a、隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾，天使般的容顏?zhàn)蠲溃M情綻放青春無悔，春天已來臨，有鮮花點(diǎn)綴，讓我們一起來吧，一起來跳一曲《春天的芭蕾》
(尾)甲：盤古大地春潮涌
乙：泌水奔流勢(shì)正雄
丙：肩挑五岳知任重
?。褐敬嬖铺祉频Z行
合：來吧，朋友，已經(jīng)踏著春天的腳步，向您發(fā)出春天的邀請(qǐng)
合：來吧，朋友，讓我們踩著春天的鼓點(diǎn)，共同踏上構(gòu)建和諧偉大征程!
第三篇：一節(jié)目主持詞
合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
3:親愛的小朋友們,
4:親愛的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:溫暖的陽(yáng)光,
2:誘人的花香,
3:喜悅的笑臉,
4:激動(dòng)的胸膛
4:連小草都在歡樂地歌唱,
3:輕輕地,摒住呼吸,
2:每一顆澎湃的心啊
1:激動(dòng)地要跳出胸膛,
12:這一切都在提醒著我們:
34:六一國(guó)際兒童節(jié)DD來到了
1是那么開心,6我的六一
2是那么難忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激動(dòng),6我的六一,
4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
1:我們迎接彩田園的招開,
2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
3:這里,是小朋友的樂園,
4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
2:請(qǐng)欣賞:......
1我們的祖國(guó)真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,
4天山南北好牧場(chǎng)。
1請(qǐng)欣賞.....
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
4請(qǐng)欣賞。。。。
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,
3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請(qǐng)欣賞。。。。。
(結(jié)束語(yǔ):
1:每一個(gè)快樂的節(jié)日
2:都是您陪伴我們走過,
3:一路春風(fēng)化雨,
4:一路笑語(yǔ)歡歌。
1:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
2:您DD辛苦了。
3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,
4:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
2:親愛的爸爸媽媽,
3:親愛的老師、親愛的伙伴,
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
