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第一篇:主持升旗儀式的主持詞
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。
出旗
甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的`學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員xx敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?!秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
第二篇:小學消防安全主題升旗儀式的主持詞
親愛的老師,親愛的同學們:
這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準備,萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災的應急措施是至關重要的。
今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時,門窗不應輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī)?;馂?。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災。當你被火圍困時,你應該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的'鼻子。
當發(fā)現(xiàn)火災時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。應該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備,做到萬無一失,保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
親愛的同學們:
生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來,天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多,為確?;馂氖鹿拾l(fā)生。
一嚴防學生帶打火機等用火工具,避免學生在上下學途中放干草玩火。
二是用電安全教育。學會經(jīng)常使用家用電器的使用方法,確保在使用?
三是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食,不喝生水,嚴防食品中毒事故發(fā)生。
四是嚴防煤氣中毒,正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過天天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。