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        南關小學升旗儀式主持詞(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-08-03 13:46:34

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:小學升旗儀式主持詞

        尊敬的各位領導、親愛的老師們,同學們:

        大家早上好!

        乙:本周升旗儀式由xx主持。

        甲:我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。

        乙:我們懷著激動的心情,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

        甲:金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,是自信!

        乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,是自信。

        甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

        乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

        甲:人生之旅的向導是自信。

        乙:成功路上的基石也是自信!

        甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

        合:勇往直前!勇攀高峰!超越理想!展翅高飛!

        乙:xx中第xx周升旗儀式。

        合:現在開始!

        乙:全體肅立,出旗!

        甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

        甲:禮畢!下面有請x校長給我們講話!

        乙:下面有請總務處x主任講話!

        乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

        甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

        乙:我們是一張白紙,我們是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

        甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

        乙:在祖國xx周年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。

        甲:讓自信在我們心中萌發(fā),衷心祝福祖國母親,國運昌?。?/p>

        乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

        第二篇:小學升旗儀式主持詞

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好。

        甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

        乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

        合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

        甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

        乙:請老師為他們授佩帶。

        甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

        乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

        甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

        乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員――敬禮!禮畢,唱國歌。

        甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

        乙:全體面向主席臺站好。

        甲:請老師做國旗下講話。

        乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

        甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

        乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

        甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;

        乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

        甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

        乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

        甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

        乙:播種一種性格,收獲一種命運。

        合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?!秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

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