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第一篇:升旗儀式主持詞
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
女:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。男:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。
女:好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。男:我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生。
女:一四三團(tuán)第四中學(xué)《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女:下面有請九年級同學(xué)國旗獻(xiàn)詞,謝謝學(xué)的發(fā)言。男:接下來林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女:養(yǎng)成良好習(xí)慣能從我做起,需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣有很多。男:全體立正、呼號:我們是祖國的未來,面對國旗我們宣誓
生合:腳踏實地做人,頂天立地做事。
女:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。
第二篇:主持升旗儀式的主持詞
一.主持開場
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!同學(xué)們,我們都知道,有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時他能認(rèn)真聽講,課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自身掌握老師所沒有講過的很多知識。而有的同學(xué),老師上課時他不能集中注意力認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了不錯的行為習(xí)慣,因此優(yōu)秀,有的`同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病,因此落后,因此受人批評。只要你意識到了這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣,那我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二.出旗
出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
三.升國旗、奏國歌
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!
四.學(xué)生倡議
同學(xué)們,什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時,我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實上,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但能使我們學(xué)習(xí)效率提升,成績提升,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
五.領(lǐng)導(dǎo)講話
有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實施方案》
六.結(jié)束
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班帶回。
第三篇:小學(xué)升旗儀式主持詞
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園,
女:當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男:我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn),
女:我們又迎來了播種希望的新一周。
男:在這令人歡欣的日子里,很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女:我們是來自六年級的xxx,xxx
女:我宣布田菜小學(xué)第xx周升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:第一項,出旗――升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮――禮畢。我們的校訓(xùn)是(學(xué)竹品、鑄人品)
女:升旗儀式進(jìn)行第二項,全體師生唱校歌,指揮 。
男:升旗儀式進(jìn)行第三項,請上周值周教師總結(jié)工作,并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
女:升旗儀式進(jìn)行第四項,各班進(jìn)行竹詩背誦。一年級開始?????
女:同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在我們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長 成參天大樹;
男:在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
合:田菜小學(xué)第xx周升旗儀式到此結(jié)束!
第四篇:小學(xué)消防安全主題升旗儀式的主持詞
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備,萬一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時,門窗不應(yīng)輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時,你應(yīng)該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的'鼻子。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災(zāi)造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。應(yīng)該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準(zhǔn)備,做到萬無一失,保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過。
親愛的同學(xué)們:
生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個重點(diǎn)。
隨著冬季的到來,天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多,為確?;馂?zāi)事故發(fā)生。
一嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
二是用電安全教育。學(xué)會經(jīng)常使用家用電器的使用方法,確保在使用?
三是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。
四是嚴(yán)防煤氣中毒,正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過天天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
第五篇:主持升旗儀式的主持詞
女1:大家好,我是主持人xx。
女2:大家好,我是主持人xx。
女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女2:那敞開的門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
女1:手捧書籍,就是手捧希望。
女2:開卷讀書,就是打開希望之窗。
女2:當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來,這份情感足以撩動心弦,這就是朗讀的魅力。
女1:六一小學(xué)20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期第(十)周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式,現(xiàn)―在―開―始。
女2:全體隊員:立正、稍息、立正。
女1:第一項,國旗護(hù)衛(wèi)隊出―國―旗?。ǖ葒熳o(hù)衛(wèi)隊出國旗。)
女2:全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1:禮畢!國旗護(hù)衛(wèi)隊歸隊。
女2:第二項,溫習(xí)社會主義核心價值觀24字。
我們的國家:富強(qiáng)民主文明和諧,
我們的社會:自由平等公正法治,
我們的.公民:愛國敬業(yè)誠信友善。
女1:第三項,請大隊長xx對上周的檢查情況作總結(jié)。
女2:第四項,請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺領(lǐng)獎,大家掌聲歡迎,有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2:第五項,國旗下風(fēng)采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊,大家掌聲歡迎!
女1:第六項,請欣賞朗讀者xx、xx帶來的朗誦《百合花開》,《假如》。大家掌聲歡迎。
女2:第七項,有請齊主任宣布活動開始,大家掌聲歡迎。
女1:第八項,有請弓老師講話。
女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個人,我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。