千文網小編為你整理了多篇相關的《舞蹈晚會主持詞開場白(范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《舞蹈晚會主持詞開場白(范文六篇)》。
第一篇:某年舞蹈比賽主持詞開場白
XX年舞蹈比賽主持詞開場白
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發(fā)光!
A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現(xiàn)我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來! A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是:
舞蹈比賽主持詞B:本次比賽的評分標準如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(分)
2、服裝必須結合音樂和主題(分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復,不搶拍(分)
5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是 1號選手: 2號選手: 3號選手:號選手: 4號選手:號選手: 5號選手:號選手: 7號選手:號選手: 9號選手:號選手:
11號選手:12號選手: B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限
A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采! A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來! B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
AB:現(xiàn)在開始!
(比賽正式開始!)
(所有比賽節(jié)目結束)
(穿插節(jié)目2-3個)
B:統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分數(shù)當中,下面我們有請來自 的 同學帶來 (節(jié)目),大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進行中)
(比賽節(jié)目完畢,分數(shù)統(tǒng)計完畢,獲獎名單出來)
A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
(比賽正式完畢、比賽結束語)
A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來! B:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!
A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝??
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:親愛的團員青年朋友們,大家
AB:晚上好!
A:五月,是個流金似火的季節(jié)
B:五月,是個飽含熱情的季節(jié)
A:90年前,在中國革命風云激蕩的歷史變革中,在偉大五四運動的深刻影響下,中國共產主義青年團宣告成立
B:90年來,在中國革命、建設、改革各個歷史時期,中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望 A:90年來,在中國共產黨領導下,一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章
B:90年來,共青團組織始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,發(fā)揮自身優(yōu)勢,團結帶領廣大團員青年,推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展的方向前進。
A:為紀念建團90周年,“五四”運動93周年,進一步教育引導全體青年爭當實踐科學發(fā)展觀的先鋒,促進學生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,提升校園文化品位,用舞蹈舞動校園和諧之風 B:今晚,我們在這里隆(long)重舉行決賽舞蹈比賽主持詞A:此次活動得到的學院領導和有關領導的高度重視,在百忙中抽空
參加我們今晚的活動,充分體現(xiàn)了各級領導對共青團工作的支持于關心,對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有: B:本次比賽的評委由藝術與體育系專業(yè)老師擔任,她們是: A:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
B:今晚總決賽的評分標準是:
總分100分,其中
1.舞蹈表現(xiàn)力占75分,要求整齊協(xié)調,舞蹈感染力,演員之間的配合默契,對舞蹈的動作特征和技術準確把握,舞蹈的完整性;
2.技巧展示占10分,要求參賽者給予舞蹈基本功,動作打分。表演過程流暢協(xié)調,舞蹈動作吻合音樂旋律;
3.創(chuàng)新占10分,要求舞蹈的表演形式新穎有創(chuàng)意,舞蹈音樂剪接后能貼近自身參賽舞蹈主題,有創(chuàng)新性;
4.服飾占5分,符合舞蹈表演,流露出一種良好的藝術氣質,有獨創(chuàng)性,服裝新穎合時,此外,根據網絡最終投票結果,得票總數(shù)前6名的隊伍將可在決賽總評中額外加獎1分;
A:獎項設置為:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎3名以及根據網絡最終投票結果,評出“最高人氣獎”1名、“最佳團隊獎”2名。網絡投票前6名的節(jié)目將在比賽的總分加上1分的附加分。
獲獎的節(jié)目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里,感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品,感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!
B:下面,我宣布紀念建團90周年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽,現(xiàn)在,
AB:正式開始!
抽獎:
6個節(jié)目后:
嘉賓節(jié)目:
A:好了,十二組精彩的節(jié)目已經全部呈現(xiàn)在大家眼前,此刻在你們的心中那組NO1,來,大聲的告訴我是幾號,哇!看來已經心有所屬咯,相信你們此刻的心情一定十分緊張十分激動!那我們來緩解下緊張的心情,由姚潔玲為我們帶來歌曲《我相信》
B:中國共產黨是團結帶領全國各族人民奪取事業(yè)勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史,說到底,就是一部廣大青年在黨的領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產黨的領導,廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進,中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展。 請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永遠跟黨走》,掌聲有請! 結束:
A:緊張的時刻到了,經過評委公平、公正的評分,今晚比賽的結果已經在我的手中
B:獲得最佳人氣獎的是: 最佳團隊獎的是:(1)(2)
請獲獎代表上臺領獎,有請_____ __ 上臺為獲獎代表頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎,有請 上臺為獲獎選手頒獎。
掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎,有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
A:獲得二等獎的是:
請獲獎選手上臺領獎,有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎,有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
A:青年朋友們、同志們!
偉大的時代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。
B:黨和人民堅信,廣大青年一定會不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。
A:祖國的未來屬于中國青年!
B:民族的光榮屬于中國青年!
B:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位評委老師的辛勤付出,感謝同學們的積極參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)
女:尊敬的各位領導、各位來賓,各參賽隊的女同胞們,齊:大家上午好!
男:在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中,我們**鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了,
女:是啊,《歡樂中國年》,黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向,帶來了動力,我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的中國!
男:近年來,我們**鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)和諧發(fā)展,一步一個臺階,成為我縣第一個財政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 女:在這些榮譽的背后,在**鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)的第一線,都能看到我們女同胞的身影,我們新時期的新女性,發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的“四自精神”, 在構建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業(yè),充分展現(xiàn)除了我們的新風采,
男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來展示我們的風采,用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女:下面請鎮(zhèn)黨委**書記為我們的比賽致辭。
男:感謝***的致辭,現(xiàn)在我們的比賽正式開始,第一個上場的是***舞蹈隊。她們表演的舞蹈是***。
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:舞蹈比賽主持詞男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
第二篇:“同鑄復興路,共圓中國夢”演出主持詞主持詞
石龍中學"同鑄復興路,共圓中國夢”文藝匯演主持詞
一、開場白 甲:尊敬的各位老師 乙:親愛的同學們 合:大家好!
甲:今天,我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。 乙:今天,我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。
甲:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。 乙:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。 甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。 合:只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能發(fā)展中國, 乙:這是中國人民的正確選擇。
甲:在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。 甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。 乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。 甲:我有一個夢, 乙:你有一個夢。
合:我們大家有一個共同的夢——那就是我們的祖國不斷強大,中華民族實現(xiàn)偉大復興。 乙:石龍中學“同鑄復興路,共圓中國夢”文藝匯演現(xiàn)在開始!
二、入團宣誓儀式:
甲:在我們中間,又有一大批優(yōu)秀的同學將加入到中國共產主義青年團,成為光榮的共青團員。 乙:接下來,有請團總支書記王曉莉老師宣布新團員名單,并組織入團宣誓儀式。
(入團宣誓儀式)
三、評委就座,宣布評分規(guī)則:
甲:哎,***,看到這些同學光榮地加入了共青團,我真是很羨慕啊! 乙:是啊,這也是我一直夢寐以求的呀!
甲:那我們要加倍努力,爭取早日也能戴上閃光的團徽。同學們,一起加油,好嗎?
乙:好,我們的文藝演出馬上就要開始了。這是一個師生同臺展示的大舞臺,接下來我們將欣賞到同學們精心編排的文藝節(jié)目。有請評委老師們就座。 甲:評委有:
統(tǒng)分評委有:
乙:評委從前3個節(jié)目完成后開始打分,總分為100分。在評委打分中去掉一個最高分和一個最低分,所得總分為該節(jié)目最后得分。
甲: 本次演出將評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。同時我們會按班級兩個參評節(jié)目的最后得分之和評出年級的班級團體獎,發(fā)放獎金,并按年級名次在常規(guī)評比中進行加分。
四、文藝演出
1、舞蹈《Eleltic shock》
絢爛的舞姿,混合著時代的氣息,讓我們隨著她們的腳步,一起來領略現(xiàn)代舞的魅力吧!首先請欣賞由初二(1)班帶來的舞蹈《Eleltic shock 》。
2、舞蹈《健康寶貝》
健康才會幸福,健康才會快樂,朋友們,讓我們一起樂起來。請欣賞舞蹈《健康寶貝》。
3、相聲〈考不好的下場》
每一位家長都望子成龍,望女成鳳,為了我們的成長,他們不知付出了多少心血。如果,我們考試失敗了,又會有怎樣的遭遇呢?
4、歌舞劇《與青春有關的日子》
青春是一片亮麗的晴空,青春是一片鮮嫩的綠葉,青春的腳步總在忙碌,青春的心靈總在追尋?;蛟S,若干年后,當白發(fā)漸染我們的雙鬢,那時,我們會一起細細追憶那些美好的與青春有關的歲月。
5、獨唱《和你一樣》
在未來,在茫茫未知的人生旅途中,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請你記得,你還有我們,和你一樣——堅強。
6、舞蹈《不要不要》
跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影。下面有請
二、2班為我們帶來一段舞蹈《不要不要》。
7、 雙簧《傻小子念書》
我們石龍中學可謂是人才濟濟,同學們不光能歌善舞,而且笑星也很多,今年一(1)班的兩位“曲藝大師”也為我們帶來了一個新的節(jié)目形式,請欣賞雙簧《傻小子念書》。
8、舞蹈《功夫小子》
馬一扎,拳一抱,中國功夫盡顯神功;手一張,聲一吼,中國功夫享譽全球。請欣賞??
9、啞劇《不再冷漠》
有聲的演出使人激烈、振奮,無聲的表達,也許讓您有著不一樣的感覺,下面請欣賞啞劇《不再冷漠》,掌聲有請。
10、舞蹈《槍林彈雨》
解放軍是和平的守護神,他們趟過千山萬水,他們歷經戰(zhàn)火硝煙,他們在戰(zhàn)場上的颯爽英姿深深留在我了我們心間。請欣賞舞蹈《槍林彈雨》。
11、歌伴舞《三峽的孩子愛三峽》
滾滾長江東逝水,滔滔萬里伴我行。 大三峽圓了幾代人的世紀之夢,三峽的孩子熱愛美麗的三峽。
12、舞蹈《Gansta
boy 》
13、相聲《我的生活》
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿了夢想,充滿了渴望,請欣賞??
14、舞蹈《中國媽媽》
甲:母愛,是一組深邃的歌謠,總在彷徨與失落間吟唱出溫暖與感動; 乙:中國,是一帆搏擊的船帆,總在驚濤與駭浪中彰顯出堅強與不屈。
甲:南京大屠殺,讓每一個中國人對日軍的卑鄙行徑深惡痛絕的"恨",可面對無辜的日本遺孤,中國媽媽卻顯示出超越了國界的的"大愛"。
乙:這就是"中國媽媽",恨之所恨,又愛之所愛。恨得徹骨,愛得深沉。 甲:下面請欣賞舞蹈《中國媽媽》
15、相聲《我的夢想》
我的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。請欣賞相聲《我的夢想》。
16、獨舞《爵士》
甲:XX,你知道爵士舞舞的起源是什么嗎?
乙:這誰都知道啊,爵士舞就是一種非常具感染力的舞蹈呀!
甲:沒錯, 爵士舞是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化、大眾化的舞蹈。
乙:對。 在我國,爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。
甲:下面***就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。
乙:有請。
2
17、舞蹈《春曉》
甲:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;
乙:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;
甲:花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;
乙:請欣賞舞蹈《春曉》。
18、即興節(jié)目
甲:同學們,你們說,今天的演出精不精彩?(回答)俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,這點點滴滴的背后,凝聚著老師和同學們多少心血??!我們的評委老師正在緊張的計分,比賽結果馬上就將給大家見面。
乙:在焦急地等待中,讓我們輕松一下。
甲:夢,是一個人頭腦中的虛幻;
乙:中國,是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
甲:“中國夢”,則將二者結合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想。
乙:有請***、***老師給我們帶來配樂詩朗誦《中國夢》。
(臨時即興表演節(jié)目,視情況而定)
五、頒獎:
感謝老師們的精彩表演,比賽結果已經出來。讓我們用最熱情的掌聲有請團支部王曉莉老師揭曉比賽結果,并請學校領導為獲獎班級頒獎!
六、結束語:
甲:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。 乙:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。 甲:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。 乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。 甲:強國夢里有你,強國夢里有我。 乙:強國夢是當代中國唯一的選擇。
甲:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。 乙:發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。
甲:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。 乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
合:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎來中華民族的偉大復興! 甲:石龍中學“同鑄復興路,共圓中國夢”文藝匯演到此結束 合:老師們,同學們,再見!
第三篇:文藝匯演主持詞
男:尊敬的領導,親愛的同學們!
合:大家好!
女:當鮮紅的太陽冉冉升起時,我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天??!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂!
男:今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領導在百忙之中,特意來慶祝我們的節(jié)日。在此,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
女:“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日,在甜甜蜜蜜的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
今天,各校的小朋友代表,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿演出成功!
合:棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們,他們美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天我們是學校的主人。
女:明天我們是祖國的棟梁。
男:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活。
男:請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男:春天里,我們播撒希望的種子,夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣,請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(1)班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女:優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳出陽剛,讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。
男:翻身不忘共產黨,幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女:一群小機靈走上了舞臺,大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。
男:山村的小姑娘多可愛,手挎小籃滿山跑,光著腳丫,從山上走來!
女:下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學三年級的小朋友,為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男:傳承中華優(yōu)秀文化,促進世界文化交流,開啟世界文化藝術的窗口,請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春?長沙》。
女:“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩,黃橋小學為大家準備了精彩的節(jié)目,請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男:歌聲款款動心弦,武術精魂顯神威,中華武術如中國的音樂一樣,源遠流長經久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結合,下面請欣賞王垸小學武術表演《精忠報國》。
女:好日子,紅紅火火。好時代,喜樂年華。山捧金,水流銀,春夏秋冬四季花。心連心,手挽手,向著明天走,請欣賞金塘小學帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。
男:中華民族幾千年來,為實現(xiàn)飛離地球,遨游太空的美好夢想而努力探索。今天,中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展,載人航天夢想終于實現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠,更絢麗的夢想,登臨月球,探索火星,遨游太空,將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是快樂的,一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演,下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。
合:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。
男:“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。
女:“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男:今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。
女:今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!
合:美好的時光總是感覺短暫,記住今天吧!讓童年的回憶永遠相伴。
快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我們再相會!
謝謝大家!
第四篇:2014年新春文藝匯演主持詞
20XX年新春文藝匯演主持詞
開場白:
男1、月里嫦娥舒袖舞;
女1、人間玉兔報春來。
男2、東風放虎歸山去;
女2、明月探春引兔來。
男1:尊敬的各位來賓
女1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好!
金:Dearladiesandgentlemen,boysandgirls,happynewyear!
男2:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女2:20XX年在期盼與暢想的美好中款款走來
男1:走進新年,走進蓬勃的希望,
女1:每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩 男2:走進新年,走進開拓的遠航,
女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷
男1:在這鮮花與微笑構成的舞臺,
女1:在這永恒與溫馨筑就的家園,
男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女2:在這歡樂與喜慶交融的港灣,
金:onthisstageofflowersandsmiles.
Intheeternalhomewiththewarmth.
Inthisseaoflaughterandsong.
Inthisblendofjoyandhappiness.
男2:讓我們手牽手
女2:讓我們肩并肩
金:Let’sputhandinhand,standshouldertoshoulder,
男1:讓我們跳起來
女1:讓我們唱起來
男合:歌唱春天
女合:歌唱未來
金:Let'sjump,let’ssing.wearesingingforspring.singingforthefuture.
合:xx學校20XX年新春文藝匯演現(xiàn)在開始!
金:Newyear’sperformanceof20xxnowbegins!
1、群鼓
伍:鼓聲陣陣辭舊歲,喜氣洋洋迎新春。請欣賞群鼓表演,表演者:李東靖、周恩民等
金:PleaseenjoytheDrumperformances.
2、合唱《我聽見時光的聲音》 高:不知不覺我們已經慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。請欣賞合唱《我聽見時光的聲音》,表演者:何小婷、彭子陽等 藍:Pleaseenjoythechorus“Iheardthevoiceoftime”,
3、《今年我家喜事多》
高:隨著社會的不斷進步與發(fā)展,人們生活水平在逐步提高,家家戶戶喜事連連,請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》,表演者:張沈心然、梁雅琪等
藍:Let’swelcomethedance“wearealuckyfamily”
4、英語童話劇《龜兔賽跑》(伍兆龍、金鈺子)
男:你喜歡聽故事嗎?女:喜歡 男:那我給你講個《龜兔賽跑》的故事吧?女:???這個故事我早就聽說過了。男:今天講的與你以前聽到的可不一樣。請欣賞英語童話劇《龜兔賽跑》,表演者:葉雨柯、陳昱行等
金:Doyoulikestories?Hereisafifferentstoryaboutarabbitandaturtle,look,theyarecoming!
5、葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》
高:葫蘆絲因其音色優(yōu)美,外觀古樸,簡單易學等特點,近年來受到廣大中小學生的喜愛,我們有幸能在學校學習吹葫蘆絲。請欣賞葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》,表演者:黃海寧、張敏慧等
藍:Ecorderislovedbystudentsforitsbeautifulsound.SomeofuscanplayEcordertoo.Let’senjoy“Dancemusicofyao”
6、舞蹈:《舉手發(fā)言》
伍:在操場上,我們盡情游戲、盡情玩耍。在課堂上我們認真聽講、積極舉手發(fā)言。請欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演者:羅冠青、黃思迪等
金:Let’swelcomethedance”Raiseyourhands”
7英語電影《哈里.波特》配音。
伍:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人說英語,還會用英語給電影配音呢,請欣賞英語電影《哈里.波特》配音。表演者:羅浩達、莊杰豪、劉永宏
金:welovetowatchmovies,herecomesthesilent“HarryPotter”,let’sputinthedialoes. 8小組唱《校園的早晨》
高:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請聽小組唱《校園的早晨》。表演者:伍兆龍、王凱倫等
藍:Pleaselistentothegroupsong"campusinthemorning."
9集體棍術
高:小小武林,精英薈萃。他們刻苦練功,堅持不懈,勇敢無畏。瞧!他們即將給我們帶來精彩的《集體棍術》。表演者:梁浩朗、毛宏鵬等
藍:Herecomesourwushuteam,theybringusthetalentshow”jungleplay”.
10舞蹈:《石頭剪刀布》
伍:石頭剪刀布!這是同學們很喜歡的一個游戲活動,但是,接下來大家欣賞到的并不是游戲,而是舞蹈《剪刀石頭布》。表演者:尹愿喜秦雅斯等
金:"Rock,paper,scissors"isourfavouritegame.Butthisisnotagame,it’sadance!Look!
11吉他彈唱《童年》
高:隨著年齡的增長,人們總是愿意回味兒時的歲月,童年是讓人回味無窮的,下面這曲吉他彈唱《童年》將把你帶回童年時光。表演者:羅浩達、孫浩林、羅昭蘭 、梁昊霖
藍:childhoodisthemostmemorabletimeofourlives.Letthemusicofguitartakeusbacktochildhood.
12相聲《神奇的手指》
伍:人人都有一雙手,人人都有手指頭,那么關于手指頭又有什么神奇之處呢?請欣賞相聲《神奇的手指》,表演者:李宇龍、李雨婷。
金:Eachpersonhastenfingers,whatisthestoryaboutthefingers?Let’senjoythecrosstalk“magicfingers”
13英語歌曲連唱
高:浸泡試英語一直是我校的一大特色,為了使同學們學習英語的氛圍更加濃厚,學唱英文歌曲自然少不了。請欣賞由4-6年級學生表演的英語歌曲聯(lián)唱。
藍:weloveEnglish,welovesongs.Nowlet’swelcometheEnglishsongs.
14舞蹈:《貓鼠之夜》
伍:夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。表演者:張沈心媛郭美琳等
金:weallknowastorycalled“Tomandjerry”.Todaywehavegotanewversionofcatandmice.Let’stakealook.
15豎笛合奏《花好月圓》
高:豎笛,是我校音樂教學的一大特色。校豎笛隊在參加陳村鎮(zhèn)藝術節(jié)的比賽中榮獲一等獎的好成績。接下來,請欣賞由他們帶來一曲歡快的《花好月圓》。表演者:蔡明村、游沅滏等
藍:Someofusaregoodatplayingtheflute.ThefluteteamgotthefirstprizeinchencunArtsFestival.Let’senjoytheirmusic“Bloomingflowersandfullmoon”
16、高:在我們學校,不僅學生們多才多藝,老師也是多才多藝,下面請欣賞由戴琦主任、何國基老師、黃曦老師帶來的歌曲聯(lián)唱。
藍:we’venotonlygotversatilestudents,we’vealsogotversatileteachers.Look,theteachersarecoming!
(中間插入幼兒園節(jié)目
Let’swelcomeourcutefriendsfromkindergarten.)
結束語:
男1:難忘今日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女1:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男1:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福, 女1:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
男12:祝愿老師們身體健康、工作愉快!
女12:祝愿同學們百尺竿頭、更進一步!
合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
金:wehavethegreatestexpectationforthefuture.wetrulybelieve:Tomorrowwillbebetter!
男1:老師們,同學們,xx學校20XX年新春文藝匯演到此結束,讓我們明年再會。
合:再見!(揮手)
金:Thisistheendofourperformances.Thankyouandwishyouallthebestinthenewyear.
第五篇:文藝匯演活動主持詞開場白
各位領導,朋友們,現(xiàn)在這里舉行的(是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
(夏)此次文化節(jié)的主題是“參與文化,享受快樂”,舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化,活躍居民生活,增強社區(qū)的凝聚力。
(趙)既然是社區(qū)文化節(jié),今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,有80高齡的老人,也有可愛的孩子,盡管他們不是專業(yè)演員,但水平并不業(yè)余,一定會使大家一飽眼福、耳福。
(夏)在節(jié)目開始前,先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領導,他們是:XXXXXXXXXXXXXX
(夏)在黨和政府的正確領導下,咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火,工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
(趙)請欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請梁欣?/p>
(夏)豫劇作為地方劇種,深受咱們開封老百姓的喜愛,豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉,接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
(趙)夏冰啊,你看過_《閃閃的紅星》么?
(夏)從小就喜歡看,不知看過多少遍了。
(趙)你最喜歡里面的誰?最憎恨里面的誰?
(夏)機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
(趙)好,臺下的一群小潘東子們已經躍躍欲試,要把那個經典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前,請欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
(趙)口琴,作為一種便于攜帶的樂器,深受群眾的喜愛,接下來的這位表演者可是與眾不同,有請王老。朋友們,站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會會長的王金成老先生。王老,今年高壽啊?吹口琴多少年了?接下來就請王老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
第六篇:文藝匯演主持詞
女:尊敬的各位領導
男:各位來賓
女:老師們
男:同學們
合:大家上午好!
女:我是主持人:崔毓彬
女:我是主持人:郭嘉琦
女:我是主持人:周曉慶
男:我是主持人:左佳欣
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!
男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
女:新年拉近了我們成長的距離!
男:新年染紅了我們快樂的生活!
女:新年讓我們截取了四季的片段!
男:新年讓我們憧憬著人生的理想!
合:在這一時刻,我們已經感受到了春的氣息!
女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時光!
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!
男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!
女:今天,我們送去我們的祝福!
男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢想……
女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!
男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。
女:聽,金鐘朗朗,這是動人的旋律!
男:在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶??鞓返墓?jié)日。
合:博奧學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家――博奧》
2、新的一年新的希望,新年的到來讓我們的腳下孕育著希望,不久的將來會更加繁榮,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,為新年的到來盡情狂歡吧,請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等
3、看,一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大(2)班 石桉藝,丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶,看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,請欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里,看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情,請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人,朋友的幫助,所以,我們都應該做一個遵紀守法的好孩子,接下來,請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景,瞧,他們來了,下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地,社會在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
11、在這辭舊迎新的時刻,讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。
12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《English song》表演者學1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機,更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚起駛航的風帆,下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺,盡顯人間的善惡美丑,生活的'一角,方能揭示事物的本質,請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、一學期來,我們在上級及本校安排的比賽活動中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表,并取得了可喜的成績,借此機會,我們特為他們舉行頒獎儀式,下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師,任亞飛老師主持。有請
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學,加油、喝彩,為在全國“數(shù)學大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學,加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油,請欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測,聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著,盼望著,我們的文藝演出的高潮終于來,同學們這時已經是翹首以待了,這一位出場的到底是誰呢?大家想不想知道!好,那就請同學們用熱烈的掌聲請出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
結束語:
走過十年,我們走過荊棘叢生的艱難
走過十年,我們走過披星戴月的思索
十年來,我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索
十年來,我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新
十年來,我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質的后備人才
十年來,我校在素質教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
XX年,我們在一座低矮的二層小樓,開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了
20xx,我們站在一個新的歷史起點上,高樓林立,學子千萬,又一次開始了新的征程,我們再次起航
沿著既定的目標,用不懈的努力,起航、再起航
朝著光明的未來,用你我的激情,智慧和愛,起航、再起航
“20xx年,我們再起航”,文藝演出到此結束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們再相會,十年后的今天我們再相會。
播放歌曲《明天會更好》