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第一篇：中秋節(jié)茶話會活動方案
中秋節(jié)茶話會活動方案
篇1：慶中秋茶話會活動方案
***中秋茶話會活動方案
一、活動目的及意義
中秋節(jié)，又稱為團(tuán)圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會，正是為了讓同事們在工作崗位上也能感受到節(jié)日的氣息，在這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、活動形式
本次中秋茶話會，分別是項目負(fù)責(zé)人講話、游戲、觀看視頻《再來一次，為鴻泰人喝彩》；
2、活動地點(diǎn)服務(wù)中心會議室
3、活動時間
2015年9月25日15:00-18:00
4、活動對象
不當(dāng)班全體同事（約40人，含酒店同事） 三、活動流程
四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 附錄一
附錄二
***物業(yè)服務(wù)中心2015-9-21
篇2：中秋茶話會策劃
建 筑 工 程 學(xué) 院
——“民大夜，建工情”中秋茶話會
策劃書
主辦單位：貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院 承辦單位：建筑工程學(xué)院團(tuán)總支 策劃人：萬嫻
日期：2013年9月1日
“民大夜，建工情”中秋茶話會
一、活動目的及意義
中秋節(jié)，又稱為團(tuán)圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是新生入學(xué)后的第一個節(jié)假日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中，也許有的同學(xué)是第一次離開父母這么遠(yuǎn)這么久，也許有的中秋不能回家團(tuán)圓。而我們其他年級的同學(xué)，也有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因不能回家與家人團(tuán)圓。假若在這樣一個團(tuán)圓的節(jié)日里，同學(xué)們獨(dú)自在宿舍里，或者看書或者玩電腦，那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會，正是為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息，在學(xué)校這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動的可行性分析
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建工學(xué)院的學(xué)生來自省內(nèi)外各個地區(qū)，中秋的三天假期，對于省外的同學(xué)來說，回家的話時間太倉促，多數(shù)會選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方，路途也很遙遠(yuǎn)，耗時長，車費(fèi)也是一筆開支，這些地方的同學(xué)，也會留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時，中秋也是一個很隆重的節(jié)日，如今獨(dú)自一人在學(xué)校，內(nèi)心難免會有些失落。
既然有這么多的同學(xué)在這樣一個合家團(tuán)圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校，那我們不妨把大家召集起來，不管是哪一個級的同學(xué)，我們大家一起過節(jié)。這樣一個活動，不但能消除獨(dú)自過節(jié)的冷清寂寞，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。
三、活動的影響力分析
雖然說同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生，但是大家平時的聯(lián)系和互動都很少，不同年級之間的同學(xué)互相認(rèn)識的占少數(shù)。就連同年級不同專業(yè)的同學(xué)之間，互相認(rèn)識并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動通過大眾參與的方式，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓大家認(rèn)識更多不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大同學(xué)們的交際圈，鍛煉與他人的溝通能力。同時，通過大家一起歡聚慶中秋的方式，能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活，融入學(xué)院這個大集體中，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
四、活動內(nèi)容
1、活動形式
本次中秋茶話會，擬采取由三個板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等知識，使大家進(jìn)一步了解中秋節(jié)，感受中國文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語接龍、猜謎、搶凳子三個游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動參與者積極性。即興表演板塊，將請上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場表演，節(jié)目種類不限，有特長的同學(xué)，也可以即興上臺表演。
2、活動地點(diǎn)
教室（具體待定）
3、活動時間
2013年9月18日星期三晚18:30-21：30
4、活動對象
建工學(xué)院全體在校學(xué)員
5、報名方式
9月9日—9月13日均可報名，各班班長統(tǒng)計名單后交到策劃人處。
五、活動流程
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
見附錄一
七、備選方案概述
若因節(jié)假日到來，學(xué)校申請不到教室，則將茶話會移動到足球場舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹，搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團(tuán)體游戲細(xì)則
見附錄二
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九、人員安排
組織部：主要負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目的安排以及后臺處理工作 馬列部：主要負(fù)責(zé)維護(hù)晚會整體秩序工作
宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動期間的宣傳工作，形式主要有宣傳單、宣傳海報、橫幅等
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)茶話會的贊助工作，活動所需獎品的采購工作
十、其它
1、做好應(yīng)急工作
2、工作人員按時到位，聽從安排
建筑工程學(xué)院團(tuán)總支組織部
×××年×月××日
附錄：
附錄一
附錄二
篇3：XX社區(qū)中秋茶話會活動方案
XX社區(qū)“迎中秋 齊愛國”茶話會活動方案
一、活動目的
促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念活動，弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵居民團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時間：
2014年9月4日星期四下午3點(diǎn)
三、活動地點(diǎn)：
XX社區(qū)二樓會議室
四、參加人員：
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表
五、活動內(nèi)容：
1、交流談心環(huán)節(jié)：社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心，了解小區(qū)內(nèi)的情況，及居民所需，尤其是對于空巢老人，關(guān)心他們的生活、健康，給予幫助
2、游戲環(huán)節(jié)： （1）開火車
用具：無
人數(shù)：全體人員
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
（2）快樂傳真
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用具：題板
人數(shù)：每組5人
游戲規(guī)則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。
（3）猜紅歌
用具：耳機(jī)，音響
人數(shù)：全體人員
游戲規(guī)則：由一個小朋友帶上耳機(jī)聽歌并唱出來，大家猜歌名。根據(jù)難易程度，主持人可進(jìn)行適當(dāng)提醒。
（4）擊鼓傳花
用具：音響，花
人數(shù)：全體人員
游戲規(guī)則：放音樂開始傳花，音樂停下后花在誰的手里誰就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國電影
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老兵退伍活動方案
老兵退伍茶話會主持詞
茶話會活動方案游戲
元旦茶話會活動方案
社區(qū)茶話會活動方案
第二篇：保潔員新春茶話會
保潔員新春茶話會 2012年1月19日下午，鳳麟社區(qū)召集小區(qū)保潔員召開了社區(qū)保潔員迎新春茶話會，全會由韓根躍主任主持，在會上對小區(qū)美容師們致以節(jié)日的祝福，并送去了社區(qū)給保潔員提供的超市卡來感謝他們長此以來為美化小區(qū)環(huán)境所付出的辛勞。會上保潔員們也在會上紛紛表示今后將更努力工作，優(yōu)化社區(qū)居民的生活環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量。整個會議在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了，希望社區(qū)保潔員能在新的一年里再接再厲，創(chuàng)造出更加清潔的鳳麟社區(qū)
第三篇：元旦茶話會主持詞開場白與結(jié)束語
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：2022年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx。
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
第四篇：畢業(yè)茶話會主持詞
余：尊敬的各位老師！
羅：親愛的同學(xué)們！
合：大家--晚上好！
余：時光如水，光陰似箭，
羅：三十春秋，彈指揮間。
余：三十年前，我們懷揣夢想離開一師，駕著各自的人生小船，勇往直前；
羅：三十年后，我們涉萬水千山赴心靈之約，載著萬千感慨、滿腔思念。
余：今天，我們昔日的師長來了！
羅：今天，我們盼望的同窗到了！為了參加今天的聚會，很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會，有的還是上班時間特意請假來參會，在此，讓我代表籌委會向今天到會的每一位師長，每一個同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：讓我們共同慶祝這激動人心的時刻！湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會---
合：現(xiàn)在開始?。ㄈ珗龉恼疲?/p>
第一篇懷念一師
余：誰能理解我們對座校園的深情，
羅：誰能讀懂我們對這座校園的眷戀？
余：在這所紅色的學(xué)校，曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望；
羅：在這片所難忘的學(xué)校，曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往！
余：一師，您這誨人不倦的搖籃，
羅：一師，您這光輝的母校！
合：我們---為您自豪，為您歌唱！
羅：請欣賞272班合唱：獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作，30年前的畢業(yè)晚會上他們唱過，今天，他們用三十年的閱歷和激情重新解讀，再次演唱，掌聲鼓勵！
余：一曲深情的《獻(xiàn)給一師的歌》打開了我們珍藏30年的記憶，兩年短暫而幸福的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前，接下來，讓我們跟隨271班的情景劇一起：穿越三十年
余：剛才的表演生動再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年，昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國家干部等等，我們的成長離不開母校的栽培，讓我們常懷師恩，常憶教誨。
羅：請欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會籌委會表演的獨(dú)唱：報答
羅：余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級教師，長沙理工大學(xué)的百靈鳥，湖南一師272班的驕傲！她的《報答》聲情并茂，唱出了我們共同的心聲。
余：眷念之情，感恩之心，怎能唱完，怎能道盡？接下來請聽273班的詩朗誦《一師，您是我們心靈的家〉
第五篇：元旦茶話會主持詞開場白與結(jié)束語
開場：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好
c：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年
D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：這位長得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：這位非?？蓯鄣那啻好郎倥牵?/p>
B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會。
c、這種特點(diǎn)在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。
D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個共同的家園我們有共同的名字：
A、在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
c：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D、一起happy吧，這是屬于我們的時刻。
A、ok，這一刻讓我們共同宣布：20xx年晚會正式開始：
結(jié)束語：
A：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
B：敞開自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁
c：回首往事，我們心潮澎湃
D：展望未來，我們激情滿懷A：祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步、
B、快樂成長!c：祝愿老師們在新的一年里，工作順利、
D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快樂、寒假happy!
B：20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束!謝謝大家!
合：再見!
