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第一篇：小學(xué)生文藝匯演活動主持詞結(jié)尾

　　在那美麗的雪域高原上，有一種花，叫格?；?，它風姿卓越，美麗堅強，象征著幸福與吉祥，有一群可愛的姑娘，也在此對祖國獻上最美的祝福，請欣賞由校本舞蹈隊帶來的《格?；ǖ淖８！?

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

a：讓時光停駐，我們是那樣留戀這場歡聚

b：親愛的老師

c：親愛的伙伴

d：敬愛的家長朋友們

a：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

b：感謝您，陪伴我們快樂的童年，

c：感謝您，與我們共同慶祝這難忘的一天，

師：我們播撒下智慧與熱情的種子，

a：用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

b：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪實驗小學(xué)美麗的明天!

師：20xx市實驗小學(xué)六一文藝節(jié)目演出

合：到此結(jié)束!謝謝大家!

第二篇：學(xué)校文藝演出活動主持詞結(jié)束語

乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！

甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻；

乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油！

甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？

乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；

甲：好男兒有錚錚鐵骨；

乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；

甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！

甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。

乙：育英之樹常綠，

甲：育英之花常艷；

乙：育英之歌永遠動聽，

甲：育英精神永放光芒；

乙：來賓們；

甲：老師們、同學(xué)們；

合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

再見