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第一篇：元旦茶話會主持詞
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家晚上好！
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
C：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
B：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
C：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
A：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
D：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
A：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請xx老師宣布游戲規(guī)則。
C：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
D：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
第二篇：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：同志們
合：大家好
女：呼喚著春風(fēng)的到來，跳著優(yōu)美的舞蹈，我們共同舞出春天的韻律。男：享受著陽光的沐浴，唱著優(yōu)美的歌聲，我們共同唱響和諧的交響。女：我們用嘹亮的歌喉，優(yōu)美的樂曲，歌頌幸福的新征程
男：我們用歡快的舞姿、奔放的豪情，舞動和諧的新時代
女：今天，**局老干部、老同志歡聚一堂，共同迎接2014年春節(jié)的到來。
男:在此，由衷的感謝市老年大學(xué)、市藝術(shù)劇院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和相關(guān)職能部門，感謝**局的領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們把尊老、敬老、愛老視為己任，為老年事業(yè)付出不懈的努力和辛勞。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
女：鑼鼓喧天辭舊歲
男：炮竹動地迎新年
女：**老干部迎春茶話會
合：現(xiàn)在開始
男：拜年是我們中華民族的傳統(tǒng)，在我國東北地區(qū)，有一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，把拜年的喜慶揮灑的淋漓盡至，請欣賞二人轉(zhuǎn)“小拜年”。
女：聚一份歡暢聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光。
男：聚一份祝福聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：今天，我們歡聚在一堂，用歌聲唱響希望
男：請欣賞男女二重唱“歡聚一堂”演唱者：**
女：柳琴戲，俗稱“拉魂腔”，是流傳在蘇魯豫皖一帶的頗有影響的地方戲，很受老百姓，特別是老年人的喜愛，下面我們請**為大家獻上一曲。掌聲歡迎。
男：**老年大學(xué)藝術(shù)團舞蹈隊，是活躍在我市文藝戰(zhàn)線的一只業(yè)余舞蹈隊，幾年來，她們編排的舞蹈，多次在全省各種文藝匯演和比賽中獲得大獎。
女：這不，她們剛剛洗去了征塵，走進了我們的茶話會，為我們帶來舞蹈“年月”，你可以徜徉在翩翩的舞蹈中，輕輕撫摸過往的歲月。男：我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌。下面請欣賞女生小合唱“我和我的祖國”。
女：不知大家聽沒聽過“軟弓京胡”的演奏，這種演奏方式被國家列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，她的聲音飽滿、熱情，相信一定會給你全新的聽覺享受，下面有請在各種演出中多次獲獎的**為大家演奏**
男：京劇是我們的國粹，“我是中國人”唱出了中國人的志氣、唱出了中國人的激情，下面請欣賞京劇“我是中國人”。
結(jié)束語
女：珍藏笑語，載歌載舞迎新年
男：翹首企盼，新的一年又將是一個祥和的春天
女：讓我們祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志青山不老，青春常在男：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新年快樂，幸福永遠
女：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安
男：祝愿我們工作再上臺階，再創(chuàng)輝煌
合：茶話會到此結(jié)束，同志們：再見
第三篇：元旦活動主持詞
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。
學(xué)生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲――
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈――
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強馬壯，快馬揚鞭;
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!
