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第一篇：朗誦比賽主持詞開場白

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家合：晚上好！

男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領大學生走進國學，倡導儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學生文化素養(yǎng)。

（評委點評）

（評委老師下場，選手們跟著下場）

女：好的，非常感謝xx師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步

第二篇：感恩母親節(jié)主持詞

尊敬的到會的母親，尊敬的指導，尊敬的無限極伙伴們：下午好。

甲： 首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請坐。

甲： 大家還記得嗎。在汶川地震中那封來自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。

救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著!”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”!母愛的力量是偉大的。

乙： 一個偏遠的地區(qū)，一個母親領著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無法撐住身體，可母親還是死死地用手摳住井壁，溫柔的對孩子說：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”?！安?，媽媽我也要下去和你一起玩”?！昂煤⒆?，來，和媽媽一起數(shù)星星，快看，那是北斗星，一個，二個，三個-------”。就這么數(shù)著星星，一直堅持到有人經(jīng)過井邊，把孩子的母親救出來。人們驚呆了，孩子的媽媽的是個手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親是把手指放進井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

甲乙：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，母親。

甲： 今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂。

乙： 今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。

甲： 康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。

乙： 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

甲： 從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。

乙： 從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。

甲： 從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情

乙： 從“母愛無所報，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道

甲： 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

乙： 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

甲： 牽著媽媽的手走過了風走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。

乙： 扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因為媽媽的脊背是最安全的港灣。

甲乙：世界上有一個最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。

甲： 沒有天哪有地，

乙： 沒有媽媽那有我們。

甲： 沒有陽光那有萬物生長，

乙： 沒有媽媽哪有家。

甲乙：張繼紅團隊祝福母親節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。有請晚會聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場。

尊敬的母親們，尊敬的領導，尊敬的各位指導，尊敬的無限極伙伴們大家好：

非常感謝張繼紅指導給了我這次機會，非常榮幸擔任今天聯(lián)會活動主持人，高爾基說過這樣一句話：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”所以，我要特別的說一句話，獻給我遠在泰國旅游的我親愛的媽媽，媽媽，節(jié)日快樂。謝謝你把我?guī)У竭@個美麗的世界，謝謝你把我?guī)нM了無限極這個造福人類的事業(yè)，媽媽，我愛你。祝福你，旅途快樂。【鞠躬】

因為感激，今天我們走到了一起，因為感恩，我們坐在媽媽的身旁。那就讓我們全體起立，讓我們深情呼喊：媽媽，節(jié)日快樂【媽媽，節(jié)日快樂】，媽媽，謝謝您【媽媽謝謝您】，媽媽我愛您【媽媽，我愛你】。請坐

1、 快樂，是人生的添加劑，快樂的人是健康的人，快樂的人是幸福的人。那就用快樂開場，讓今天的晚會匯成快樂的海洋。有請城子河 柯文濱團隊送來的舞蹈《快樂老家》。

2、 有這樣一位母親，為了女兒做好無限極，和女兒并肩走在無限極的路上，在經(jīng)濟上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵。年逾古稀卻積極樂觀，為了宣傳無限極，兜里總是揣著無限極的產(chǎn)品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請劉杰創(chuàng)作的詩朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。

3、 孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。因為對孩子來說，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請即將達高主的英雄孫萌惠演出獨唱《最美是媽媽》。

4、 賈春梅團隊經(jīng)過漸進一個月的努力，從沒有基礎到精彩再現(xiàn)，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯(lián)歡會帶來特別節(jié)目，請看，賈春梅團隊的印度舞《歡樂的跳吧》。

5、 二胡獨奏

6、 愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團隊的舞蹈《愛情買賣》。

7、 城子河獨舞。

有一個女士給我發(fā)了一條短信，說：今天是母親節(jié)，今天的主角應該是母親。所以，她自保奮勇要擔當母親節(jié)特別節(jié)目主持人，讓我們今天到會的母親們表演節(jié)目。呵呵，搶地盤來了。好，我們現(xiàn)在有請客串特別主持人賈春梅上場。

賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來，所以就不能少了母親閃亮登場。下面我們采取擊鼓傳花和團隊自薦還有毛遂自薦的方法，有請我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時刻。特別節(jié)目到此結束，有請聯(lián)歡節(jié)目主持人上場。

趙藝銘：真的好感動讓我們再一次給我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂。

8、 有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動，有一首歌伴著我們一天天長大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請楊海麗演唱《媽媽的吻》。

9、 小品模仿秀

10、有一種感動是伙伴的關懷，有一種幸福是伙伴的成長。走進了無限極就是走進了健康和歡樂，走進了無限極就是走進了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。

11、張紅英走進無限極一年了，她從否認到認知，從參與到開店，每一步都是媽媽的支持和鼓勵，在這個特別的日子里，在這個充滿愛的時刻，張紅英用歌聲來述說自己的感激之情，祝福天下母親永遠健康永遠快樂，請聽張紅英獨唱《夢中的媽媽》

12、有一個美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動人的歌詞，讓人產(chǎn)生無數(shù)幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語舞蹈，來自我們親愛的張繼紅指導和她的伙伴們，請看，手語舞蹈《小薇》。

13、遙遠的地方，夢想的天堂，天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿，請大家欣賞來自唐芝蘭團隊的舞蹈《愛琴?！?。

14、無限極，一個健康的美麗的事業(yè)，就像一所沒有教室的大學，在快樂的路上塑造了無數(shù)的精英，讓太多的不可能成為現(xiàn)實，也讓無數(shù)的夢想得以實現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié)，我們的模特隊帶來了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請她們閃亮登場。

時光匆匆而過，愛卻綿綿久長。聯(lián)歡祝福聲聲，幸福來自母親。母愛是神圣的，因為她是孩子永遠的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結束，有請我們的主持人隆重登場。

【趙藝銘退場】

【甲乙上場】

甲：母親 ，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃 ，長大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

乙：母親，童年時你的目光是我成長的指南 ，長大后你的目光是我割不斷的思念 。

甲：母親

您是一支紅蠟燭

我是灰暗的小屋

您默默地燃燒

將光亮釋放出來

照亮著我

乙：母親

您是一股清澈的甘泉

我是一棵綠油油的禾苗

您涌進我的心田

將甜甜的泉汁灌輸給我

滋潤著我

甲：母親

您是早晨的太陽

我是一株剛冒出嫩芽的小草

您柔和的光照射著我

使我生機盎然

您溫暖著我

乙：母親

您是湛藍的大海

我是一條小小的乳氣未干的魚兒

您有廣闊的胸襟，強勁的臂彎

我安心地偎依在您的懷里

您細心地照料著我

甲：母親

您是我的良師益友

教會了我無數(shù)的知識、做人的道理

進入我的天地中

和我談心

了解我

乙：母親

您曾多少次寬容我

鼓勵我

因而使我擁有

黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙

還有退一步海闊天空

甲：春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

乙：誰言寸草心

報得三春暉

甲：媽媽，節(jié)日快樂!

乙：母親，節(jié)日快樂!

甲乙：媽媽，我愛您!

第三篇：感恩主題班會主持詞

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之

永駐心間。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中)

甲：同學們看完這段視頻，有何感受呢?談談你的想法把!

(暢談中)

乙：同學們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩，世間將會如何呢?

(暢談中)

甲：現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

乙：感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

(暢談中)

乙：大家的發(fā)言都十分精彩，感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來

在美國，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

甲：沒錯，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會倡導感恩

乙：既然同學們對感恩已經(jīng)有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

請問：母親節(jié)在哪一天

父親節(jié)在哪一天

感恩節(jié)在哪一天

甲：我們放松放松，在游戲競答中，記憶吧!

進入我們的“看你行不行”

(游戲中)

乙：同學們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了：感恩到底應以精神回報呢?還是以物質回報呢?

請大家各抒己見

接下進入巔峰辯場

(辯論中)

甲：謝謝同學們的精彩辯論，大家說得各有道理，不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風采，但總得分出高低，讓我們有請16班同學進行點評，決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手

甲：對了，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

(談論中)

乙：對了，我們都有要感恩的人，可有的時候對于他的感謝卻無法說出口，今天就讓我們表

達愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內容，我們將收集，請代表進行表達，也可本人自己陳述。

(書寫中)

甲：我們剛才用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽。

乙：在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。

甲：現(xiàn)在由我進行總結發(fā)言;(發(fā)言中)

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學，也把掌聲送給自己;

第四篇：小學元旦聯(lián)歡主持詞

女：各位老師

男：各位同學

合：大家好！

女：今天，我們大學路小學這個大家庭在這里又團圓啦！

男：20xx年的春天又要來了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學提前拜年了！

合：祝大家新年快樂，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲。

女：回首20xx年，我們自豪。

男 在過去的一年里，我校在各個方面都取得了很好的成績

女：今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的臺階。

男：花紅葉綠二相映。

女：乙酉春霄情更濃。

男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪大學路小學美好的明天！

男：大學路小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

女：歲月流去，歌聲長拌。

男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風箏。

女：今天，每個班都為我們帶來了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌

曲。

1、今年暑假，一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當《想唱就唱》歌聲響起，你一定會大聲歡呼自己偶像的名字?！断氤统愤@首歌在我們小學生嘴里會不會唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來的《想唱就唱》。請五（2）班準備。

2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來五（2）班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫，他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請五（1）班準備。

3、五（2）班的同學唱的不錯，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風景線啊！五（1）班的同學有信心把這道風景線唱美嗎？（……）好！接下來我們就來聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請五（3）班準備。

4、太精彩了，讓我們再來點掌聲。很好。從小到大，我只看過雪花，沒見過雪絨花，不過，當小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來時，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請六（4）班準備。

5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著，我回想起了我小時侯打雪仗的情景，每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底?，F(xiàn)在，每每想起一二年級的時候，我們都會回味無窮。下面，六（4）班給大家?guī)砹恕锻辍?。有請！請六?）班準備。

6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景，每個人的人生道路都很長。在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請聽六（3）班帶來的《陽光總在風雨后》。請五（4）班準備。

7、聽了六（3）班演唱的《陽光總在風雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲，他們選這首歌，一定說明他們唱的很好，我們洗耳恭聽五（4）班帶來的《對花》。請六（2）班準備。

8、五（4）班的同學果然唱的不錯。今天，六（2）班要給我們帶來的歌曲是――銀色的馬車從天上來，大家心里一定在想：誰做在馬車里呢？為什么會從天上來呢？說不定答案會在歌里，讓我們傾聽六（2）班的演唱。

女：這里歡歌笑語。

男：這里滿堂融融，

女：這里暢想未來，

男：這里放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光，

男：讓我們明年在相逢。

女：20xx年大學路小學元旦迎新活動到此結束！

男：再一次祝大家

和：新年心想事成、萬事如意。

第五篇：詩歌朗誦主持詞開場白

男：尊敬的老師們！

女：親愛的女靴們！

合：大家好！

男：閱讀金典，成就完美人格；吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。今天我們在這里舉行《詩歌朗誦》比賽。

男：大家是否還記得七十年前的那一天？

男：當然記得！那一天，日本裕仁宣布無條件投降了，不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了！

女：七十年了，七十年彈指一揮間，中中華民族自此扭轉百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨立與自強。

女：側耳細聽，似乎還能聽見七十年前的炮聲，還能聽見抗日先烈氣壯山河的吶喊，還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。

男：XXX，你知道嗎？詩歌是我國的精神支柱，是一種抒情言志的文學體載，文人們常用詩歌來表達自己內心的強烈感情。

女：我當然知道，就比如《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”為了國家血灑疆場也在所不惜。

男：對，你說的沒錯這樣的詩句數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們痛痛快快的遨游在詩歌的海洋，享受詩歌帶給我們的感動和美妙。

女：今天，請同學們用詩歌大膽的抒發(fā)你們對祖國，家和校園的情感吧！

男：下面，有請XXX給我們帶來的精彩表演。