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第一篇:元旦晚會主持詞
班級元旦晚會開場白:
主持人甲:新年的鐘聲在這一刻即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年XXXX元旦如約而至;
主持人乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的生機與氣息,這是我們XXX(學(xué)院)的春天,這也是我們XXX(班級)這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
主持人甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
主持人乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
主持人乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持人甲:XXX20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由XXXX致新年祝詞!(… …)感謝XXX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊!
每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,XXX班XXX等給大家?guī)砼錁吩娎收b。有請!
趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)璧合。接下來就由XXX、XXX、XXX為我們演繹0X級版本的《昨天,今天,明天》!
一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
各位班長的話讓我們特別感動,XXX三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的:總策劃兼音響師XXX、總導(dǎo)演XXX女士,總攝影師XXXX,感謝在座的每一個人,感謝你們的辛勤付出!下面,我們由XXX同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動》。
在XXX,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
元旦晚會結(jié)束語:
主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
主持人乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出XXX是一個充滿活力,面向未來的集體;
主持人甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
主持人乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
主持人甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
主持人乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
第二篇:元旦晚會主持詞
開幕詞:
(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙)這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。
2 、相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4、時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女:請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6、一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。請欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7、青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10。愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11。青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》。
12。一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出。”請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13。每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》。
14。相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15。今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》。
16。白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。
17。馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里,揚起激情的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪!
第三篇:元旦主持詞
甲:尊敬的各位家長,大家好!
乙:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
甲:陪伴就是最好的成長,家長們的每一次參與,就是孩子們成長見證的最好禮物。
乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽光,時光的車輪又劃過一圈,
甲:孩子們滿懷著喜悅的心情,即將迎來新的一年。
合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂,吉祥如意,身體健康,笑口常開!新年好!
乙:新的一年,我們的寶貝們又長大了一歲,他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會唱又會跳了。
甲:我們用歌聲迎接新年的到來;我們用舞蹈跳出新年的`輝煌。
乙:現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長一名幼兒參加,家長脫鞋站在另一側(cè),幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。
甲:規(guī)則是聽到口令,幼兒穿大鞋走向家長,幫家長穿上鞋子。(要求:家長在幼兒幫自己穿鞋時手要背后過去,不許伸手幫忙。)
乙:家長背上幼兒跑到另一側(cè),幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰先完成。
甲:游戲好玩么?一會兒我們再接著玩,下面我們進(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個小紅花,看哪組的小紅花得的最多。
乙:接下來是歌曲比賽,讓我來宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長抱著幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規(guī)則是聽音樂圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來是舞蹈《小蘋果》,請大家欣賞。
甲:快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的`活動已接近尾聲。
乙:過去的半年里,我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時光,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長,健康快樂!
乙:感謝各位家長對我們工作的理解和大力支持,祝各位家長們生活順利、新年大吉!
甲:幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品,請發(fā)給大家。
合:xx班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,請大家拿好自己的東西,就可以帶孩子回家了。謝謝大家!
第四篇:元旦晚會主持詞
時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌
歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
在這永恒與溫馨筑就的圣地,
今天大家在這里歡聚一堂,
共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
新年的鐘聲即將敲響,
時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,
20xx年新年如約而至。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時光;
今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂的海洋,
四中班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,
一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
快樂的時光總是那么短暫
團聚的日子特別讓人感動
今天我們歡歌笑語
今天我們暢想未來
讓我們記住今天
讓我們期待明天
四中元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,各位老師、同學(xué)、再見。
第五篇:元旦聯(lián)歡會主持詞
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20xx新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,——夢,中國夢”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長——致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強的國度;
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,——的夢,中國的夢。
男1:請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:——。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
合:明年再相會!