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第一篇：幼兒園教師節(jié)頒獎的主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師們：

合：大家下午好！

A：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

B：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

A：明天，就是第37個教師節(jié)，

B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這――就是教師。

B：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！

A：三尺講臺――留給莘莘學(xué)子多少夢想，

B：兩寸粉筆――寫下美麗人生無限希望！

A：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。

B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。

A：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶?；顒?/p>

合：――現(xiàn)在開始！

（背景音樂先起《雪兒達娃》43秒后片段）

A：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。

B：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。

A：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的?；?。

B：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎？

A：xx小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。

B：xx小學(xué)玉蘭杯獎，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。

A：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。

B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。

（登臺曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》）

A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，

B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。

一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎

A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒；

B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。

A：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

B：他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。

A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項榮譽的老師頒獎。（音樂入《拉德斯基進行曲》）

A：請獲獎老師登臺。

B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

A：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。

這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。

B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。

黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

請獲獎老師們臺下就座。

二、教書育人的師德標(biāo)兵

A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人；

B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。

A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。

B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學(xué)生。

A：德高為師、身正為范，

B：言傳身教、潤物無聲。

A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎（音樂入《拉德斯基進行曲》）

A：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。

B：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

A：請欣賞詩朗誦（節(jié)目：《長大后我就成了你》）

三、刻苦鉆研的崗位能手

A：我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代；

B：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！

A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機遇，

B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。

A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，

B：以嚴謹科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，

合：連創(chuàng)輝煌！

A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞

B：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。（音樂入《拉德斯基進行曲》）

A：有請獲獎老師登臺。

B：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。

A：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。

四、無私奉獻的耕耘之星

A：白云奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什么奉獻給您，親愛的老師！

B：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給您，親愛的老師！

A：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……

B：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！

A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報與索取。

B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。

B：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。（音樂入場《拉德斯基進行曲》）

A：請獲得此項榮譽的老師登臺，

B：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。

A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》）

五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀

A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美

B：我們熱情澎湃，活力四射。

A：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，

B：我用青春去堅持，我用熱情去探索。

A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。

A：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。

B：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。（音樂入《拉德斯基進行曲》）

A：祝賀老師們，臺上有請。

B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

B：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》）

A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；

B：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅韌；

A：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻；

B：我們選擇了教師，同時也就選擇了責(zé)任；

A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的.人格去塑造人；

B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

A：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

B：再次感謝景校長的發(fā)言。

A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，

B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)――

合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航！

A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

B：家庭幸福，和諧美滿。

第二篇：幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞

幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。下面我們一起欣賞畢業(yè)典禮主持詞。

一、開場

a:九月，金色的季節(jié) 九月，溫馨的季節(jié)

b:九月，鮮花盛開的季節(jié) 九月，天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第2xxxx教師節(jié)

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xxx的老師吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab：教師節(jié)快樂!

b:在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a: 還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

(獻花)

b:xxx是你的家

a:xxx是我的家……

ab:xxx是我們共同的家

b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌

ab:《xxx之家》

二、 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

a：在xxx里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個人，你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭

b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的.隊伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長 園長。有請 園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx 幼兒園 園執(zhí)行園長 講話

b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx 幼兒園 園執(zhí)行園長 講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx 幼兒園 園執(zhí)行園長 講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx 幼兒園 園執(zhí)行園長 講話

三、 頒獎：

a:在xxx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

b：是的，他們在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識遠見，帶領(lǐng)著一個個優(yōu)秀的、有活力的團隊

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a：他們是資歷頗深的 ，和藹可親的 年輕有為的 。

b：讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金

b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在xxx里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，

海滄總園的 ;

a: 的： ;

b 園的： ;

a: 園的： ;

b: 園 他們脫穎而出，成為04-05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b：有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金

a： 啊，被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a：是的，那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表 老師講話。

a：接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者，

他們是 園 班

b： 園

a： 園

b： 園

a： 園

b：請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b:x

xx的人才濟濟，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著

a：今年，董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……

b：有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎

a:假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量

a:我們感謝，感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺

b：我們激動，激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績

a：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言

a:昨天，回顧xxx的一切，我們——ab自豪驕傲

b：今天，目睹xxx的輝煌，我們——ab心潮激蕩!

a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。

b：親愛的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

ab： 乘風(fēng)破浪、揚帆遠航!

a:今天的表彰會到此結(jié)束，接著還有更精彩的酒會等著你們哦，再見!

b: bye bye!see you later!

a：byebye!

編者贈言：曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

第三篇：幼兒園開學(xué)典禮主持詞

尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們：

大家早上好！

又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍天白云。

滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

下面我宣布“xx幼兒園20xx―20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。

新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

第四篇：幼兒園頒獎典禮主持詞范本

幼兒園頒獎典禮主持詞范文

導(dǎo)讀：本文 幼兒園頒獎典禮主持詞范文，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

【篇1】

一、大班小朋友升國旗.

二、主持人主持:

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。2010年5月1日，中國世博會上迎來了來自世界200多個參展國家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國。

我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關(guān)于世博的相關(guān)問題教給了小朋友，下面吳老師就先來考考大家。看看我們的小朋友是不是真的關(guān)注了世博。

1、世博會的全稱是什么？(世界博覽會)

2、上海世博會的吉祥物是什么？(海寶)

3、2010年中國上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)

4、上海世博會志愿者的主口號是什么？(世界在你眼前,我們在你身邊)

5、世博會充分體現(xiàn)了主辦國家的文化，2010年的世博會在哪舉行？(中國上海)

小朋友真棒！

三、美術(shù)頒獎

4月分為迎接世博會的到來，我們英華藝術(shù)幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。在老師的指導(dǎo)下這17名小朋友都獲獎了。指導(dǎo)老師是呂馨、王寧依、任春紅

請呂老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

他們的作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎，請趙主任為他們頒獎。

請任老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

他們的作品獲得了金獎，分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家，創(chuàng)建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《耍酷的海寶》。請趙主任給他們頒獎。祝賀他們。

請王老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

分別是程依雯的《夢幻世博》、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上?！匪麄兊淖髌帆@得了金獎，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎。請趙主任給他們頒獎，祝賀他們。

四、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎

上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強身體，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預(yù)賽到?jīng)Q賽，通過自己的努力，都得到了很好的成績。

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“冠軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“亞軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“季軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“鼓勵獎”的小朋友頒獎

請趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎的小朋友頒獎

讓我們與世博共成長，讓我們歡樂的歌唱，讓心中的歌隨風(fēng)飄揚，讓我們歡樂地起舞，讓每一個日子輕舞飛揚，暢游知識的海洋，今天的升旗儀式、頒獎儀式到此結(jié)束。請各班按序退場。【篇2】

n:各位家長

t:小朋友們

合：大家晚上好

n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

t：在這里，我們認識了許多的小伙伴

n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

t:在這里，我們變得更加活潑開朗

n:在這里，我們有了進步

t:在這里，我們有了成功

n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅

t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，繼續(xù)向前沖，全體standup

讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)

t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始

n:首先我們將要頒發(fā)的是##的狀元名單請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。

t:我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發(fā)的是******

n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星

t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請***做教師感言。

我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖

結(jié)束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。

t：我宣布今天的頒獎典禮

合：到此結(jié)束【篇3】

20xx年又從時間的長河中漸漸流逝，回首20xx，我們民眾幼兒園的全體教職員工，始終團結(jié)一致，在和諧、奮進的氛圍內(nèi)，共同努力著、進步著，并快樂著。

今天是本學(xué)期的最后一天，我園召開隆重的表彰大會，上學(xué)期是極不平凡的一學(xué)期，也是我園發(fā)展具有特別意義的學(xué)期。全園教職工為此付出了辛勤的汗水。在此，我代表民眾幼兒園對民眾幼兒園所有的老師和其他職工表示感謝！

有付出就有回報，付出與回報是相輔相成的，當(dāng)你為工作加班加點、廢寢忘食的時候，當(dāng)你默默地耕耘在教育第一線的時候，當(dāng)你為幼兒園而想，向我積極提出建議和想法時，我都看在眼里，記在心里。我真摯地說一聲：“老師們辛苦了！”讓我們繼續(xù)同心協(xié)力，努力拼搏，為創(chuàng)造幼兒園美好的明天和我們自己美好的明天加油！

現(xiàn)在由我代表民眾幼兒園給民眾幼兒園20xx年年終評優(yōu)評先活動中，由全體老師評選出來的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、進步老師們頒獎。首先請出獲得優(yōu)秀班主任的夏金燕老師（頒獎、合照），接下來請出獲得優(yōu)秀教師的xx老師、xx老師、xx老師（頒獎、合照）?，F(xiàn)

在有請獲得進步教師的：xx老師、xx老師（頒獎、合照）。我們?nèi)坷蠋煻荚诓粩嗟貫楹⒆觽儫o私地付出，請所有的老師上臺來照一張合照。老師愛每一個孩子，小朋友，你們愛你們的老師嗎？那我們大聲說出來：老師，我們愛你！！

今天的頒獎典禮，不只是給我們的老師頒獎，最主要的是給我們最棒的寶寶們頒獎！

1、首先有請小一班“三好寶寶”上臺領(lǐng)獎！（園長頒獎合相）

2、優(yōu)秀寶寶（智慧寶寶）上臺領(lǐng)獎（老師頒獎?wù)障啵?/strong>

3、進步寶寶上臺領(lǐng)獎（老師頒獎?wù)障啵?/strong>

4、請園長給小一班全體頒發(fā)新年紅包送上新年祝福。（合照）。

（接下來順序是小二班-小三-中一-中二-大一-大二-大三-大大一-大大二）

（和孩子們講寒假春節(jié)安全注意事項。）

只要我們在一起，相信幼兒園的明天會更美麗、幸福，更具不斷向上的實力。今天我們民眾幼兒園20xx年年末頒獎典禮到此結(jié)束。