千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩班會主持詞(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩班會主持詞(大全)》。
第一篇：感恩父母主題班會主持詞
(主持人)：各位老師，同學(xué)，下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實(shí)這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)
果實(shí)可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人――我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨(dú)無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學(xué)會感恩父母的愛。
詩歌朗誦(感恩父母的愛)
深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時，父母便細(xì)心地照料在我們的身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里父母的愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了，他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā)，是我們親手染的。父母的愛，一輩子都忘不了;父母的情，一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事呢?
三位同學(xué)分享父母恩
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強(qiáng)大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細(xì)小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
第二篇：感恩父母班會主持詞
一、第一環(huán)節(jié)課前營造氛圍
甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈?
甲：是誰對我們噓寒問暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵?
甲乙合：同學(xué)們說這是誰呢?集體回答：父母
甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命?
乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L?
甲：是啊，父愛如山，他沉默無語;
乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩
合：三(1)班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來參加這次主題班會。
二、第二環(huán)節(jié)回顧親情
乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉?！?學(xué)生跟讀營造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
幻燈出示：親情贊頌知多少
乙：在我們成長的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現(xiàn)在請同學(xué)們靜靜地回想一下父母對你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情
甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛，表達(dá)對父母的感激之情吧。(或講故事，或朗誦詩歌。)
各小組展示詩歌、故事。
甲：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?
請你說說自己在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)。
(月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè)，跟同學(xué)打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。
甲：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸
爸(媽媽)說些什么?
學(xué)生說說自己的心里話。
第三環(huán)節(jié)行動篇――回報親情
甲：同學(xué)們，我們曾經(jīng)為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻，請拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!
下面大家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。
(學(xué)生發(fā)言：
①倒開水。
②按摩。
③捶背。
④考大學(xué)，讓爸媽高興。
⑤賺很多的錢，給父母買東西。
⑥生病時多陪他們。
⑦給父母講笑話，逗他們開心。
⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節(jié)目。
⑨幫爸媽煮飯。
⑩幫媽媽揀萊。)
心動不如行動，青同學(xué)們從此刻做起，從今天做起，真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富;
甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)
甲領(lǐng)讀宣誓：
親愛的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩;
我決不辜負(fù)父母心!
第四環(huán)節(jié)――由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)
在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。其中，最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷;做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，這就是對父母的感恩。
伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結(jié)束。
第三篇：感恩父母班會主持詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
男：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
男：當(dāng)你叫媽媽時，只有一個人會答應(yīng)你，因為她是母親。
女：當(dāng)你叫爸爸時，只有一個人會答應(yīng)你，因為他是父親。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布~年~班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請~~來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任――王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時去懺悔
女：不要再等到那時去自責(zé)
合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!
第四篇：感恩教育主題班會主持稿
親愛的老師、同學(xué)們：
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人；我們要感恩老師，是他們給予我們知識，教會我們做人；我們還要感恩朋友，是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們，在我們最困難的時候幫助我們。
要學(xué)會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切，而我們有時候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時候，我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會感謝父母，應(yīng)該多對他們說聲“謝謝”。
要學(xué)會感恩老師，是他們把自己的知識傾囊相授?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多，讓我們對他們說：“老師，謝謝您！”
我們還要學(xué)會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心，會給別人帶來幸福和溫暖，也會讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個世界在你眼里也許會更美好。
第五篇：感恩父母主題班會主持詞
（邵）有這樣一首詩，大家可能都會記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉?！保▽W(xué)生不自覺地跟讀，很有氣氛）這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
（舍棄游戲）
（仲）下面我們來做個游戲，因為它比較殘酷，我們姑且給它一個名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個選項中只能選取一個，其余的都必須放棄，那么你會保留哪一個選項呢？好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時間做出認(rèn)真的選擇。
（邵）請問XXX同學(xué)，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個人的追求，如果我們擁有一個健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢？請談?wù)勀氵x擇時的感受。
（仲）請問XXX同學(xué)，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），你也選擇了父母而舍棄了其他很具有吸引力的東西，請談?wù)劗?dāng)時選擇的感受。
（仲）好好，XXX同學(xué)，你又是如何取舍的呢？（如果回答的是父母之外的選項），嗯，你沒有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了XX，請你給我們淡淡你的想法好嗎？
（邵）面對這樣一個有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個舍棄哪個而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對這樣的一個選擇他們會用多長時間，做出一個什么樣的保留呢？5分鐘
（天亮了故事）（仲）相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案！那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對孩子的愛就是這樣堅決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。看過20xx年3?15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌―――《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?？墒钦l知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個催人淚下的真實(shí)故事
（邵）那是1999年10月3日上午，一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動了，身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。（稍顯輕快）
（語氣突轉(zhuǎn)）突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點(diǎn)。（語速慢?。。?/p>
這場事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間（加重語氣），把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2：30（播放歌曲，歌曲長3：27）
（詩朗誦）
（仲）父母之愛就是這樣的偉大而令人感動，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛（配《天空之城》音樂）2分鐘
（歌曲欣賞《母親》《父親》）
（仲）鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人――我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們?？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨(dú)無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無法尋找。
（邵）樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來是微不足道的事情都會讓我們的父母興奮不止。爸媽總會老的，他們不會陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報父母的時候，卻再也沒有了機(jī)會。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽聽他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧！1：30
（仲）下面請欣賞歌曲《母親》4：37、《父親》3：02，讓我們在歌聲中重溫父母之愛
（圖片欣賞）
（仲）（喂孩子）在我們很小的時候，不會吃也不會喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
（邵）（牽手）后來，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
（仲）（鐵鍬）再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個家。
（邵）（礦工）可能我們的家里窮，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累，爸爸都會很堅強(qiáng)、很樂觀的去生活去工作，因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
（仲）（坐著，礦工）他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
（邵）（露齒，礦工）再苦再累，他都會挺下去，因為他是家里的頂梁柱，他是一座山。爸爸笑了，也許是因為我們又考了一個好成績，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。
（仲）（斷腿父親）不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會的最底層；即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
（仲）（《父親》羅中立）這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
（邵）（感恩字樣）同學(xué)們，看到這些我們需要怎么做呢？對，感恩！
（邵）（捏腿）在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們在學(xué)?？鞓返臒赖氖拢麄兙秃芸鞓?，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會幸福的睡個好覺，因為，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不會有怨言。
（仲）（父母）我們要牢記父母的期望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
（邵）（父母老了）也許在不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴(yán)厲的動手了，媽媽不再無休止地叨念了，那時候是我們長大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無法把我們舉過頭頂了，他們老了，真的老了?。?/p>
（仲）（牽手）當(dāng)我們走過很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱，給我們的是最無私不求回報的愛，永遠(yuǎn)的愛以及無條件的心靈支撐。
（邵）希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動了的時候，其實(shí)，對我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎？牽起父母的手吧，就像當(dāng)年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會變得輕松和從容。6：00分鐘
（講述）
（邵）同學(xué)們，也許我們家庭或富?；蜇毟F，但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事，請把你的故事說出來吧，讓我們一起分享！
（仲）一個有良心的人，必定是一個懂得感恩的人，一個懂得感恩的人，必定是一個生活美滿幸福的人，我們每個人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會感恩吧。感恩父母，只需要多聽聽他們的話，少頂嘴；多和她們聊聊天，少給父母冷臉；少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí)；無論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實(shí)很簡單，只要我們在心里存著父母，用行動表達(dá)出我們的感恩、我們的愛。
（感恩的心手語）4：19
（邵）同學(xué)們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動的事情，虔誠的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高）
（仲）其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢？和平的生活，溫暖的陽光，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時常感恩的，可回過頭來，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個不懂感恩父母的人，又怎么可能會感恩別人呢？
（班主任總結(jié)）5分鐘
（班長帶領(lǐng)宣誓）2：00
（結(jié)束）
（仲）春天的泥土中有我們播下感恩的種子
（邵）春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
（仲）讓我們記住今天，記住
（邵）讓感恩之心與日月共長久
（邵）感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家的光臨！
