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        畢業(yè)班會(huì)主持詞(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:48:52

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        第一篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。有人說(shuō),母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光??蓯?ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,要離開(kāi)母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。

        同學(xué)們,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)母校,升入中學(xué)。面對(duì)將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師,我們不禁心潮起伏,為了表達(dá)依依不舍之情,我們來(lái)組織一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會(huì)。

        第二篇:畢業(yè)季班會(huì)主持詞

          A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

          B:各位來(lái)賓

          C:敬愛(ài)的老師

          D:親愛(ài)的20x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

          合:大家晚上好

          A:這里是20x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人x

          B:我是x

          C:我是x

          D:我是x

          A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

          B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

          C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

          D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

          A:昨日,我們相聚師大校園

          B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

          C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

          D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

          A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

          領(lǐng)導(dǎo)介紹

          B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

          C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了x的大力支持,而且x也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

          D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有x,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

          A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

          B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

          C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

          D:下面,我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

          合:正式開(kāi)始

          節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

          A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

          B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

          A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

          B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

          A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

          B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

          A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

          B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

          A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

          B:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目三歌曲《最佳損友》

          C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

          D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

          C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

          D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

          C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

          D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

          C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

          D:這四年里,有我一生最美好的回憶

          C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

          D:只是,只是我們不得不離開(kāi)

          C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

          D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

          C:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目四電視劇名段

          A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

          B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

          A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

          B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

          A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

          B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

          A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

          B:好!掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目五:視頻短劇

          節(jié)目六:街舞

          A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

          B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

          A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

          B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

          A:生命的魅力在這里揮灑

          B:青春的風(fēng)采在這里綻放

          A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

          B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

          A:掌聲有請(qǐng)!

          節(jié)目七:海派青口

          節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

          A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

          B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

          A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

          B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

          A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

          節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

          A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

          B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

          A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

          B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

          A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

          B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

          A:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

          B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

          A:掌聲有請(qǐng)~

          節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

          A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

          B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

          A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

          B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

          A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

          B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

          A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

          B:別了,我親愛(ài)的同伴們

          A:別了,我的美麗的華師大

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

          A:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十一:歌曲《》陳向東

          節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

          A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

          B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

          A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

          B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

          A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

          B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

          B:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

          節(jié)目十四:歌曲串燒

          A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

          B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

          A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

          B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

          A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

          B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

          A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

          B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

          A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

          A:掌聲有請(qǐng)!

          A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

          B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

          C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

          D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

          A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

          B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

          C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

          D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

          A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

          B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

          C:告別了,離開(kāi)了

          D:不屬于了,不存在了

          A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

          B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

          C:x,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

          D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

          A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

          B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

          C:x,使我們身后堅(jiān)定的依靠

          D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

          A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

          B:一直在,一直在

          C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

          D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

          A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

          B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

          C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

          D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道

          合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

          A:朋友們,20x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

          合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

        第三篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

        今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

        (在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

        今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有~~中學(xué)的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng),我校的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

        今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

        1、~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        2、~校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

        3、~~中學(xué)~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況。

        4、~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況

        下面有請(qǐng)~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才~主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

        下面請(qǐng)~校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

        項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

        接下來(lái)請(qǐng)~~中學(xué)孫校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況

        ~校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

        請(qǐng)~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況。

        剛才~校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

        從~校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

        第四篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

        今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

        (在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

        今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有~~中學(xué)的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng),我校的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

        今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

        1、~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        2、~校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

        3、~~中學(xué)~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況。

        4、~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況

        下面有請(qǐng)~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

        學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才~主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

        下面請(qǐng)~校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

        項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

        接下來(lái)請(qǐng)~~中學(xué)孫校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況

        ~校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

        請(qǐng)~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況。

        剛才~校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

        從~校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

        第五篇:畢業(yè)季班會(huì)主持詞

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

          男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

          女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

          男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

          女:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑拇髮W(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。

          男:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。

          女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

          男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

          女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

          男:昔日我們以x而自豪,今天的我們將會(huì)讓x學(xué)院為我們而驕傲!

          女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

          男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

          女:我們要盡情地高唱青春之歌,

          男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

          合:x學(xué)校x年度x屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

          男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。

          女:一鞠躬。

          女:再鞠躬。

          男:三鞠躬。

          女:向已故x前人致敬行禮一鞠躬。

          男:一鞠躬。

          女:我們的母校,x學(xué)院,創(chuàng)始于x年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)x老師。

          男:奏樂(lè),唱校歌。

          二、介紹嘉賓

          女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:x

          女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話

          男:x學(xué)校之所以有今天,一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。

          女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

          男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。

          女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。

          男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。

          女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

          四、接下來(lái)是頒發(fā)20x年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀(播放輕音樂(lè))

          男:在20x學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:x

          (1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

          (2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          (3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          (謝謝x老師)。

          男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):

          女:請(qǐng)x為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):x

          女:請(qǐng)x為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          男:請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

          五、頒發(fā)畢業(yè)證書

          女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

          六、獻(xiàn)花儀式

          您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

          七、唱畢業(yè)歌

          合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

          (1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

          (2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

          八、畢業(yè)生代表發(fā)言

          女:大學(xué)三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,x班x同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))!

          九、在校生代表發(fā)言

          男:同學(xué)們,在你們就要離開(kāi)母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)x同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

          十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品

          女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留x。

          男:接下來(lái)請(qǐng)x畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

          女:恭請(qǐng)x校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。

          十一、教師代表發(fā)言

          男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

          男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。

          女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

          男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。

          十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

          男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

          女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩;

          男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。

          十三、結(jié)束語(yǔ)

          敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

          敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

          尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

          讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,

          讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

          老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

          同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

          最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

          祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!

          祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

          x學(xué)校x年度x屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!

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