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第一篇：高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定
在學(xué)業(yè)上，首先是知識和技能方面的，除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外，我還修了“勞動法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例，使用相機和基本攝影技巧。另外，我還自學(xué)了會計方面的知識，自我增值。接著，在逐漸增加知識的厚度的同時，通過參與一些比賽活動把學(xué)到的知識真正運用起來。
在思想品德上，本人有良好道德涵養(yǎng)，并有堅定的政治方向，遵紀遵法。
在生活上，我積極參與集體活動，鍛煉了團隊的組織協(xié)調(diào)和溝通能力，增強了團隊意識。主動參與志愿者活動，在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務(wù)意識。此外，與同學(xué)和睦相處、適量運動是生活中的重要環(huán)節(jié)，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信，擁有一個健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
相信今后的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢!
第二篇：高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定
本人是外語學(xué)院的一名畢業(yè)生，在這畢業(yè)之際，回憶的過去的大學(xué)生活。有頗多的滋味涌上心頭，過去的學(xué)習(xí)我不斷努力，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我。
學(xué)習(xí)上我自覺、認真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作中，我注重團體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得的效果，這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。
第三篇：高校畢業(yè)生登記表自我鑒定
畢業(yè)，這個字眼是有些傷感的，但是當(dāng)我們面臨著即將畢業(yè)時，也正是我們回望過去展望未來的時候，為了讓自己前行的道路更加穩(wěn)妥正確，還是得為自己做一個畢業(yè)自我鑒定，看看大學(xué)幾年下來，自己從一個高中畢業(yè)生成長為了一個怎么樣的大學(xué)畢業(yè)生。本人現(xiàn)對大學(xué)的自我做一個鑒定，以保證之后能夠更好地出發(fā)。
在大學(xué)的這幾年里，可以說我的變化是巨大的。在大一時，我從一個懵懂無知的高中生變成了一個求知欲旺盛的大學(xué)生，每天除了對專業(yè)課的鉆研外，還會將別人都出去玩的時間用在學(xué)習(xí)上，按我室友對我的話來說就是，你不是在教室學(xué)習(xí)就是在圖書館學(xué)習(xí)，不是在圖書館學(xué)習(xí)就是在寢室里學(xué)習(xí)，除非是室友或者朋友生日會一起吃個飯外，所有的時間都在學(xué)習(xí)。當(dāng)時的自己還不是書呆子的那種學(xué)習(xí)，當(dāng)時的自己是一種對世界充滿著好奇的學(xué)習(xí)令人無法自拔。
也許是大一讀書讀太多了還是怎么著，到了大二的時候，轉(zhuǎn)而又將課余時間投入到了社團的實踐當(dāng)中。不過哪怕是在社團的實踐中，我也依舊還是一個好奇心強的人，社團里的活動中，總能看見我的身影，甚至從一個小小的社員成長為了一個副社長，成為了社長的得力助手。然而，大學(xué)里我的變化依舊是摸不準的。
在大三的時候，我又告別了社團，轉(zhuǎn)而投入到了真正的實習(xí)當(dāng)中。這時候的自己已經(jīng)是一個既愛學(xué)知識又愛實踐的學(xué)生了。這時候的實習(xí)是我第一次進行本專業(yè)相關(guān)的實習(xí)，有因為自己非常想留在實習(xí)單位的緣故，我比任何一個實習(xí)生都要勤奮努力，實習(xí)中的老師都被我問了一個遍，只要在實習(xí)中遇到了什么問題，或者發(fā)現(xiàn)了什么更好的工作方式，我都會找實習(xí)單位的老師探討，以致于實習(xí)單位的老師都因此而認識了我，也愿意為我解答問題或者交流工作。
也許正是有了大三的實習(xí)經(jīng)驗吧，在大四的時候，我又經(jīng)專業(yè)課老師的推薦，去到了一個更是可望而不可及的公司實習(xí)，我第一次認識到了自認為優(yōu)秀的自己，在這里，根本算不上什么，這個公司里的人可以用“藏龍臥虎”來形容，每一個不可貌相的同事都有著非常厲害的能力。當(dāng)然，也正是這樣的自愧不如，讓我在這一年的實習(xí)中，更加勤奮努力了，因為只有這樣，我這種沒什么天賦的才可能脫穎而出。
