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第一篇：普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定

珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

第二篇：高校畢業(yè)生登記表自我鑒定

美好的時間總是走的很快，正當我們不少人還沉浸在大學和社會的精彩時，畢業(yè)的日子卻悄悄的臨近了我們的身邊。

作為一名xx屆會計專業(yè)的學生，我很慶幸自己能趕上xx學院這一屆的大學生活。不僅僅是因為在xx屆的大學生活中，我們發(fā)生了很多有趣的回憶。更重要的是，我在這里遇上了友善親切的老師、結(jié)識了許多志同道合的朋友和同學……雖然xx屆的大學生活即將到此結(jié)束了，但我們在過去的生活中已經(jīng)收獲了十分充足的“營養(yǎng)”。而如今，我們也正期待著一場走向社會的挑戰(zhàn)！

走在畢業(yè)的道路上，我回想起自己在大學校園中點點滴滴的回憶。對比起當初剛登上這里的我，現(xiàn)在的我真的發(fā)生了很大的變化！我在這里對自己現(xiàn)在的個人情況做自我鑒定如下：

一、思想情況

在思想上，通過學習以及自我的培養(yǎng)，我在這四年的來在思想上變化了很多。過去的我總是沖動，有些莽撞，做事也十分的沒耐心。

但如今，通過在大學校園中的經(jīng)歷，我培養(yǎng)了自身的良好品德和素質(zhì)。在學習中友愛同學，樂于幫助別人。不僅讓性格變得更加穩(wěn)重，在班級中還主動擔當起了一些職務，學會了耐心的處理好班級的事物，有了自己的責任感和負責的態(tài)度。

此外，通過思想的學習，我學習了正確的思想方向，樹立了良好的價值觀和思想品質(zhì)，并且能在生活中主動關注社會發(fā)展。

二、學習收獲

在學習方面，大學課堂的知識給我打下了良好的專業(yè)基礎。并且對于文化課程我也一會沒有放下，一直在較為全面的提升自己的能力。

課堂外，我在圖書館中積極的利用了校園的資源，擴展了自己對專業(yè)的認識，并學會了很多實用的經(jīng)驗和方法。

大學的學習讓我步入了xx專業(yè)的大門，雖然算不上優(yōu)秀，但我也的打下了牢固的基礎。這讓我在后來的實習上較好的融入了工作，并進一步收獲了更多的知識。

三、工作經(jīng)驗

大學期間，我曾多次在假期前往社會實踐，雖然和自身的專業(yè)有關的工作不多，但卻讓我適應了社會的環(huán)境。累積了適合工作的基礎。

后來，我又因為實習的緣故開始了正式的實習工作，通過之前的經(jīng)驗，我較好的融入了社會，并且在工作方面，我也通過培訓和實際鍛煉，提升了自己的專業(yè)能力，收獲了工作的成長。

總的來說，這段大學的生活給我?guī)砹素S富的體會，也讓我為今后的社會生活做足了準備。今后，我也會繼續(xù)努力，讓自己能不斷的進步下去！相信自己會有更加光明的未來！

第三篇：高等學校畢業(yè)生登記表鑒定自我鑒定

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！

1、以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工?學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。