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第一篇:普通高等學校畢業(yè)生登記表的自我鑒定
在大學的這幾年時間里,我一直保持低調、認真、向上的態(tài)度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據(jù)自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之后,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優(yōu)點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己,我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時間里,當我感到迷茫的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么上進,這么堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么冷靜,這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之后,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然后變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收獲到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會占據(jù)一個名額,這并不是我對成績有一定的追求,而是在我的心里,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續(xù)堅強且勇敢的走下去!
第二篇:高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定
經(jīng)過大學這四年的努力,我看到了自己所有的改變,一切都是為了能讓自己去處于一個更有利的位置,進入到社會,從而去干自己想做的一個事情。而這些努力都是沒有白費,我也是在畢業(yè)之際找到了我想做的工作,進入了一直想要進去的公司,對于大學,有很多的回憶,也有很多的感謝,讓我找到自己以后的路,對此我也是來對在大學的這段日子是去做個人的鑒定。
大一大二的時間,其實還有有一些的迷茫,畢竟自己并不是特別清楚以后要干什么,雖然選擇了這個專業(yè),但是其實就業(yè)的面也是比較的寬廣,同時也是清楚如果這個專業(yè)沒有學好,其實出去根本沒有一個技能。也是難以找到合適自己的,不過我也是不斷地去嘗試,去圖書館看了挺多的書,在假期進入社會做一些兼職,社團活動參加的特別多,看起來雜亂無章,但是也是在這些嘗試里面找到了合適自己的,自己想做的事情,這對于我來說,比學到多少知識都是更加的有用,畢竟知識可以去以后學,但是找到自己合適的那條路并不是那么的容易,我也是清楚很多的人進入社會,甚至一輩子都找不到合適自己去做的事情,這樣也是會比較失敗的,個人是那么的覺得,所以我也是在嘗試之中意識到自身的長處,樂于去干的工作是明確了。
大三大四的時間,我也是更加有針對性的學習,減少了很多和同學外出去玩的機會,雖然婉拒他們很難,但是我畢竟也是堅定了自己的想法,知道自己想要什么,明白自己其實要學的,時間也就一年多了,更是要珍惜,把自己要學到的知識盡快的掌握,這樣畢業(yè)之后自己要去做的工作職業(yè)需求,我也是可以達到。專業(yè)的學習方面,我沒有浪費時間,也是減少了很多的活動,周末的時間也是會泡在自習室里面,兼職偶爾做一些自己喜歡的,對自己有幫助的,而不再是每個都去嘗試,找到了方向,那么就要持續(xù)的去做好,讓自己心無旁騖的學好,畢竟時間都是有限的,如果花費太多在其他的事情上面,那么我專業(yè)的學習就會少了很多的,我也是學好,拿到獎學金,自己也是拿到自己要去考取的證書。
而今要離開,我也是有了很大的信心,進入到公司,會繼續(xù)的做好,以認真的態(tài)度來讓自己獲得肯定,去收獲,去在崗位立足,讓自己一路去收獲成長和進步。
第三篇:普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定
我作為高等學校的學生,馬山就要畢業(yè)里面,對自己在校的表現(xiàn)還算比較滿意,這些年的學習生活讓我更加了解自己。對自己畢業(yè)的鑒定如下:
學習上,注重自己的專業(yè),從進入校門起,我就知道要學好專業(yè),對自己未來的工作是有益的。在專業(yè)學習上,我每次老師布置的作業(yè),我都是按時按量完成,甚至自己除了老師上課教的知識,我還會進入圖書館擴大知識面,把專業(yè)各方面的內容都了解一遍。這些年我專業(yè)取得的成績不小,在學校舉辦的專業(yè)技能大賽中我能拿到第二名,這是我莫大的榮耀。幾年的學習,已經(jīng)讓我的理論知識很扎實了,實踐經(jīng)驗也很足。我大大小小跟著老師參加過很多關于專業(yè)的比賽,和別人合作做項目,我也都是專業(yè)學得好才可以加入項目。同時自己因為不是英語專業(yè)的,所以我自己也考了英語的四六級考試,在這畢業(yè)時分,我分別拿到了它們的證書,為學習更是添上了更多的色彩。
生活上,個人生活有良好的生活習慣,幾年來一直保持建身鍛煉,把自己的身材維持得很好。平日里與同學們和老師們也都是能夠相處比較好,都是能夠互幫又互助的。我為人大方熱情,待人實誠,朋友眾多。在與人說話時也是落落大方的,能夠把話題引起,化解尷尬??傊?,生活是我自己喜歡的,所以我把自己生活過得很好,在校內不曾跟人發(fā)生過口角和沖突。
工作上,我一到寒暑假,就會出去做短暫的實習工,不僅是積累社會經(jīng)驗,也是在積累工作經(jīng)驗,提前進入社會工作,也是為了自己畢業(yè)以后好找工作。我做過不同的工作,在工廠里帶過,做過客服,做過銷售員等等,這些職位帶給我的是在工作中鍛煉自己,能夠為自己掙得更多的機會。在實踐中成長,是最好的方式。在學校里只能學書本上的知識,但是工作可以學會如何跟人相處,還能夠積累人脈。
即將畢業(yè),我不后悔自己在學校的生活,我沒有辜負自己開始的夢想,現(xiàn)在的我因為努力,有了更多更好的選擇,我對自己的人生充滿了期待。我相信畢業(yè)之后靠我在學校幾年的學習,我可以活的很精彩,固然畢業(yè)以后的生活沒有在校的生活好,但是起碼有動力前進,那就是好的。
第四篇:普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定
時光悠悠,青春漸老。在這畢業(yè)之際,我想要寫下本人大學四年的所有努力和付出,讓這些記錄下我大學四年努力活過的痕跡,也讓這些成為別人可以理解我的一種方式。下面本人就將大學四年對自己的自我鑒定記錄如實記錄下來。
大學四年的我是與過去截然不同的我。隨著年歲的增長,本人不再是高中時那個幼稚、不成熟的自己,更不是那個懶惰、沒有目標的自己了。在大一時,本人就立下了要將自己的大學四年過得充實快樂的目標,可以說,這四年都是朝著這個目標在努力奮斗。
從大一開始,本人就將自己的全身心都投入到了專業(yè)課的理論學習與實踐學習中。在上課的時間里,跟隨著老師將專業(yè)課的理論知識學好,在課余時間里,將自己投入到專業(yè)課相關的社團活動中,從與人交往、互動的過程中將專業(yè)課學透、吸收、運用,打牢專業(yè)課基礎的同時,為未來成功運用專業(yè)課知識去實現(xiàn)專業(yè)領域的發(fā)展奠定了基礎。
大二那一年是本人大學期間最最努力的一年。相比打牢根基的大一,大二是穩(wěn)固根基與創(chuàng)造發(fā)展并行不悖的一年。在這一年里,我克服了自己的懶惰,也改變了自己的幼稚,將專業(yè)課的創(chuàng)造和發(fā)展也都提上了議事日程。時常在課余的時間,去圖書館進行對知識的查漏補缺,也去專業(yè)課的實訓基地進行專業(yè)領域的創(chuàng)造和發(fā)展,使得在大二這一年里認識并結交了許多志同道合的朋友,為大四畢業(yè)做自己想做的事情埋下了伏筆。
在大三的時候,本人因為有了大一大二打下的“江山”,本人帶著自己肚子里的墨水和背包里的電腦去到了社會上進行實習。在實習的過程中,本人靠著自身的勤奮和認真獲得了實習單位對我的認可,也通過自己的努力讓自己的專業(yè)實踐能力得到了更好的提高,讓自己有了大四進行創(chuàng)業(yè)的信心!
在大四這一年里,本人也正式投入到了自己的自主創(chuàng)業(yè)階段,為自己的理想走出了最堅實的一步。這一年,是初臨社會時,所有人都會彷徨無措的一年,我也不例外。但我卻還是頑強堅持了下來,為了自己的理想,也為了更加美好的生活,用自己的勇氣和堅持創(chuàng)造了創(chuàng)業(yè)的奇跡!
第五篇:高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定
大學,是我作為學生的生涯里,最后一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段。在大學里,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經(jīng)歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當?shù)奈闯赡耆肆?,在步入大學的那一刻起,我們就已經(jīng)離開了父母給我們制造的保護?;仡欉@四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。
一、學習上
大學,不同于以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就輕松了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每天都認認真真的學習,并找老師進行輔導,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要輕松,因為大學里各個專業(yè)的知識點非常的復雜,也非常的深奧。我只能說,認為大學比高中輕松的人,一定是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監(jiān)督的大學,只能靠自我學習,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。
二、品行上
我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,做一名合格的新青年?
三、生活上
除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩(wěn)而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。
大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續(xù)努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自己。