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第一篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
今年9至10月,我在xx6中進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。結(jié)果試講很失??!因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快放松,不要擔(dān)心聲音還應(yīng)響亮注重上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識(shí)不能局限于書本,一定要有很廣的知識(shí)面,更重要的是把書上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很簡(jiǎn)單的接受清晰的明白!
在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對(duì)很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。
第二篇:大學(xué)生畢業(yè)生登記表個(gè)人自我鑒定
20xx年的到來,又一次將我拉入了一個(gè)瓶頸期。這是我步入社會(huì)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),也是我對(duì)學(xué)生時(shí)代的一次鄭重告別。還記得上一次的瓶頸期是我高中剛剛畢業(yè),因?yàn)槌煽?jī)沒有發(fā)揮穩(wěn)定,選擇學(xué)校和專業(yè)非常的被動(dòng),那一段時(shí)間里我過得非常艱難,那段時(shí)光也非常的漫長(zhǎng)。但最終我還是做出了自己的選擇,這才讓我有了自己的現(xiàn)在。但此次畢業(yè)并不像當(dāng)初那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懂的少年,而現(xiàn)在的我是一個(gè)可以自己決定,需要思考更多的一個(gè)成年人。面對(duì)未來的抉擇,我確實(shí)顯得有些過分懦弱。但面對(duì)這幾年的大學(xué)生活,我還是感到非常的欣慰滿足。
第一次來到學(xué)校的時(shí)候,我非常的震驚,這和我想象中的那個(gè)校園不一樣,它寬敞、大氣、充滿著知識(shí)和青春的味道。這時(shí)我才真實(shí)的感受到,原來我的大學(xué)真正的來臨了,而我也要真正的變成一個(gè)大學(xué)生了。大一的時(shí)候還沒有太了解自己的專業(yè),隨著逐漸的深入之后,我才發(fā)現(xiàn)原來簡(jiǎn)單的表面之下深藏著許多的能量。所以學(xué)會(huì)剖析非常的重要,無論我們遇到一件什么樣的難事,只要當(dāng)我們將它仔細(xì)剖析,我們就可以找到解決的辦法。這也成為了我后來解決麻煩的常用手段之一。
我是大二的時(shí)候才逐漸步入正軌的,那時(shí)候的課程不是很多,于是我就找一些空閑時(shí)間去外面兼職,每周六和周日我就回和室友一起去外面兼職,有做過促銷、發(fā)傳單等等瑣碎的事情。我這才認(rèn)識(shí)到,如果一個(gè)人不努力上進(jìn),他只會(huì)是一個(gè)廉價(jià)的勞動(dòng)力。如果我們不把自己變強(qiáng),就會(huì)有各類強(qiáng)大的人將我們欺壓。比如說兼職中中介回收一部分的費(fèi)用,而這一部分的中介費(fèi)用是你的勞動(dòng)成果!這公平嗎?而中介又是憑借著什么獲取這一份的勞動(dòng)?投機(jī)取巧嗎?還是他所擁有的的資源?這些雖然聽起來不值得一提,但是我們有嗎?沒有的話那就請(qǐng)你繼續(xù)努力,不要在今后做一個(gè)奉獻(xiàn)廉價(jià)勞動(dòng)力的人。這也進(jìn)一步的刺激了我不斷上進(jìn)的決心。因?yàn)槲抑?,沒有能力,你就只能被別人欺壓,還不能發(fā)聲,因?yàn)榫退隳惆l(fā)出了聲音,別人也不會(huì)憐憫你的脆弱。
新的開篇即將開啟,我也做好準(zhǔn)備即將前行,我希望自己能夠長(zhǎng)期保持一顆善良且寬厚的心,走好每一小步,留下一個(gè)值得紀(jì)念和懷念的腳步,這就是我追求的價(jià)值,也是我向往的方向和未來。
第三篇:畢業(yè)生登記表自我鑒定
三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!
1、以扎實(shí)的作風(fēng)對(duì)待學(xué)習(xí)。三年來,本人認(rèn)真遵守班級(jí)管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時(shí)間的自我學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補(bǔ)考,受到學(xué)校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工?學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
第四篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
時(shí)光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。過去,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,還想著四年有多長(zhǎng),可以做很多事情,當(dāng)真做起來的時(shí)候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實(shí)現(xiàn),我就要畢業(yè)了?,F(xiàn)在才意識(shí)到時(shí)間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追著時(shí)間跑啊跑。
在這大學(xué)四年里,我認(rèn)識(shí)到了真正的自我。很多中學(xué)時(shí)代以為的事情,在大學(xué)經(jīng)歷了一些事情之后發(fā)現(xiàn),原來不是我以為的那樣,比如我喜歡做的事情并不是自己所學(xué)的專業(yè),比如我真正想成為的人和以前以為自己會(huì)成為的人,實(shí)際上也是不太一樣的。這一過程,花費(fèi)了四年,不無心痛,卻也會(huì)感激,至少現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還算早,我才剛要大學(xué)畢業(yè),而不是七老八十。
這四年里,我意識(shí)到我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡做的事情之后,我也沒有直接放棄我的專業(yè),相反,我還是我們專業(yè)的佼佼者,我努力學(xué)習(xí)專業(yè),不是別人以為的想要成為專業(yè)內(nèi)的佼佼者,而是我想更加確定我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及是不是我徹底放棄之后不會(huì)后悔。畢竟我學(xué)的專業(yè)是別人夢(mèng)寐以求的專業(yè),當(dāng)年考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,也花掉了家里很多資金,我不能這么不負(fù)責(zé)任的就放棄了,這樣的放棄會(huì)讓我預(yù)感到我對(duì)待自己喜歡做的事情時(shí)的態(tài)度以及未來。
在做好自己專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我還花時(shí)間花心思去學(xué)了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時(shí)間的,可這些花的時(shí)間里,在我花的時(shí)候,我一點(diǎn)也沒有感覺到時(shí)間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情里面,一點(diǎn)也不在十二點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候后悔自己時(shí)間的去向,一丁點(diǎn)兒后悔也沒有。一對(duì)比自己所學(xué)的專業(yè)和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現(xiàn)在做的事情,而不是我所學(xué)的專業(yè),我知道,我未來可以徹底放棄自己所學(xué)的專業(yè),去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現(xiàn)在,現(xiàn)在我該做的還是把自己的專業(yè)學(xué)好做好,給自己的大學(xué),不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝著自己的方向前進(jìn),我就一點(diǎn)也不害怕,慢一點(diǎn)無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順著由家長(zhǎng)為我們?cè)O(shè)計(jì)的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至于到了七老八十才發(fā)現(xiàn)自己有很多想做的事情沒去做,也已經(jīng)沒有精力和時(shí)間做了。
第五篇:大學(xué)生畢業(yè)生登記表個(gè)人自我鑒定
人生的旅途從我們出生下來就沒有停止過,大學(xué)是我的人生重要一站,我在這里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí),但是時(shí)間總是悄悄溜走,又到離開時(shí)候,去開啟下一站的人生了。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中我秉承堅(jiān)持努力就會(huì)成功的信念,每年我都會(huì)努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不局限在課堂上,會(huì)利用其它時(shí)間來學(xué)習(xí),來努力提升自己,大學(xué)我們的學(xué)習(xí)更多的是通過自身的努力來學(xué)習(xí)的,每天我們都要學(xué)很多的東西,需要掌握更多的知識(shí),如果炙烤上課是學(xué)不精,學(xué)不前,更多的還是要個(gè)人自己努力,拼搏學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的精神,每天都會(huì)把時(shí)間安排的滿滿的,不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,會(huì)主動(dòng)做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,大學(xué)的各種證書,我都在大學(xué)期間考去到了,通過努力我獲得了成功,堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)過程中有些枯燥,有些無聊,我也曾經(jīng)想過放棄們也想過就這么算了,但是我還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槭斋@是需要付出,只有堅(jiān)持才能贏得勝利,只有不斷奮斗才能獲得成功。所以我在學(xué)習(xí)中從不放棄,從不氣餒,哪怕前路從滿了荊棘,但是我也相信奇跡是努力付出的記過,堅(jiān)持是勝利的捷徑。
在生活中我提倡豐富多彩的生活,意味的死讀書是學(xué)不好東西的,眼界不夠?qū)?,見識(shí)不夠多,學(xué)的知識(shí)表面是不會(huì)成大器,的因此我每次在學(xué)習(xí)結(jié)束之后給自己一段放松的時(shí)間,進(jìn)入大學(xué)時(shí)我加入了多個(gè)社團(tuán),也成為了學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,結(jié)識(shí)了很多有趣的人,會(huì)與他們一起參加各種活動(dòng),去逛街,去看電影,也會(huì)去旅游,豐富的大學(xué)生活才能過的多姿多彩,以前的我比較自閉,也沒有多少信心缺乏最基本的交流,來到了大學(xué)我有意思的做好這放面的改進(jìn),積極參加活動(dòng)就是我突破自己的方式,以前沒有隨著經(jīng)常參與慢慢的性格開朗,學(xué)習(xí)效率也更高了,學(xué)的知識(shí)更多,見識(shí)更廣,對(duì)于我的成長(zhǎng)非常有幫助,讓我能夠更加自信的學(xué)習(xí)。在工作中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也會(huì)自己找工作去鍛煉,只有磨礪才能夠把一把鈍劍變成鋒利的寶劍,我們也是如此,磨礪磨去自己身上的問題,讓自己更加強(qiáng)大,我一般都會(huì)利用休息時(shí)間比如假期,這時(shí)我會(huì)去找工作,去做兼職,做好自己的事情,把學(xué)習(xí)學(xué)好,把工作做好,沒有實(shí)踐永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了自己與別人的差距,我雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)還可以但是到了工作中很多問題都暴露出來,各種各樣的事情都需要在工作中不斷解決,通過工作我見識(shí)更多,學(xué)的更多,也知道了自己該怎么去努力,怎么去做好自己的事情。
我的新旅程又將開啟,我的下一站是社會(huì),成為職場(chǎng)人,大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)我有了底蘊(yùn)能夠應(yīng)對(duì)即將到來的工作。
第六篇:本科生畢業(yè)登記表的自我鑒定
我自20年進(jìn)入大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),在這四年期間,在學(xué)校和老師的幫助,以及我個(gè)人的努力,我從思想,學(xué)習(xí),生活和社會(huì)工作各方面都有了很大的提高?,F(xiàn)對(duì)我做個(gè)鑒定如下:
一、在思想方面
熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家法律法規(guī)以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在老師和班團(tuán)委的指導(dǎo)下,我積極向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子培訓(xùn)。在校期間,我嚴(yán)格的遵守班規(guī)校紀(jì),做到尊師愛友,不逃課不缺課。
二、在學(xué)習(xí)上
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,曾獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
三、在工作上
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),敢于批評(píng)與自我批評(píng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時(shí)積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉。
大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng),對(duì)馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累工作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的階段,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和積累,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間全身心投入到工作崗位中。