千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《自我鑒定學習情況》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《自我鑒定學習情況》。
第一篇:學習自我鑒定
這個學期來我要對我自己的評價做個鑒定。
一、學習方面。由于上課不認真,下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中,學下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學和生物變得更差了,地理相對提高了些。
二、做值日,勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。
三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。
四、與同學之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了,現(xiàn)在和同學的關(guān)系也融洽了。
這個學期發(fā)生了很多事,我也會自我反醒并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中,今后我會將心思放在學習上,爭取期考更好。
第二篇:學習情況自我鑒定
在省教育廳、市、縣各級領導、專家的大力支持下,在廣東省第二師范學院培訓部的領導和老師們的精心部署下,我來到了跟崗學習基地----廣州市第七中學,得到了基地領導和指導老師的大力支持,以及初二數(shù)學集備組老師的歡迎。通過12天的跟崗學習,我們共同努力,攜手共進,達到預期培訓目標。
跟崗學習期間,我嚴格要求自己,遵守基地學校的各項紀律制度,互相配合、積極交流、共同協(xié)作,每天堅持寫博客,聽評課15節(jié)(含班會課),參觀了基地學校的級組體育活動、學生班級文藝活動、教工羽毛球比賽、參加了八年級集體備課、評課、數(shù)學科教研活動,自己也在指導老師幫助下上了匯報課,參觀了校園、文學社,參加了“四合一”教學模式的解題報告,并主動與學校領導進行交流,聆聽他們的指導及了解學校的辦學理念。
跟崗學習期間,我珍惜與專家學習和同行交流的機會,積極、虛心、主動地向經(jīng)驗豐富的專家、同行請教,與其他學員一起切磋技藝,請他們幫助我們分析、解答、處理工作中所遇到的問題。
期間我也有許多的感觸,雖農(nóng)村中學與發(fā)達地區(qū)中學教學硬件和軟件有一定的差距,但跟崗學校老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學校領導對工作的重視,學校各部門計劃的精細,班主任對學生的關(guān)愛,邊緣課堂的杜絕,新教法的實施等等,都有待我們回去好好總結(jié)并實施于今后的工作之中,讓學習變得有意義、有價值。
借用王教授的一句話:“帶著問題來,帶著沖動走”。這就是我這次跟崗學習的最大收獲!今后我一定定位好新課程下農(nóng)村初中數(shù)學教師的角色,提升自己在新課程下的能力,數(shù)學課堂上注意調(diào)動學生的學習積極性,杜絕邊緣課堂,好好提升自己的專業(yè)技能,關(guān)愛學生,為學生服務,讓他們成才。
第三篇:學習情況自我鑒定
一段實習,一種經(jīng)驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。
財務會計本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。財務會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開財務會計,經(jīng)濟越發(fā)展財務會計工作就顯得越重要。
作為一個財務會計人員我有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務會計工作是一門很精準的工作,要求財務會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。具備良好的人際交往能力。財務會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集財務會計信息,對上要匯報財務會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
工作中我有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,來源于平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關(guān)的內(nèi)容,學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。
這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調(diào)動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!
第四篇:學習情況自我鑒定
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授期間,能認真學習開設的各門課程。
(二)業(yè)務知識:
三年的函授學習,雖然時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對法學的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。
(三)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間卻短,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(四)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業(yè)知識的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。取得了一定的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授時間卻很短。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業(yè)知識更好的用到工作當中去。
第五篇:學習情況自我鑒定
時光流逝,還清晰記得五年前,剛進入龍溪師范學校時的情景。轉(zhuǎn)眼間,五年的時間即將技術(shù),回顧這五年,對我來說是不平凡的五年,是我收獲的五年,是不斷吸取養(yǎng)分的五年,是成長的五年,是值得記憶的五年。這五年,我明白了該如何看待事物,學會了尋找自我的人生理念,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。下面我對各方面進行一個自我鑒定:
一、政治行為:
積極參加政治學習、關(guān)注時事政治、社會發(fā)展、時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會的發(fā)展與變化。同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,樂于奉獻,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健能較合理的統(tǒng)籌安排生活中的事務。
二、學習工作:
認真刻苦,學習主動求知欲強,成績保持有兩,并呈現(xiàn)曲線上升趨勢,熟悉掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識運用于實際生活中,豐富了大學生活,增長了知識,擴大了視野。在校期間,擔任過勞動委員(03-04學年)、班長(04-05學年)、(突擊隊負責人04-05學年)、青年志愿者協(xié)會負責人兼會長(04-06兩學年)、初等教育系學生會副主席(04-05學年)、云霄校區(qū)學生會主席(05-06學年)、校區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督隊和文明監(jiān)督隊總負責人(05-06學年)、校區(qū)《學生之窗》刊物主編(05-06學年)、院學生會紀檢部部長兼副主席(06-08兩學年)、院學生聯(lián)合會常委會常委(07-08學年)。
在校期間多次被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“十佳青年志愿者”稱號,并多次策劃組織多茶館班級、年段、系、校區(qū)、院活動,受到了院領導老師同學們的好評。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動,并積極組織參加院校區(qū)運動會,多次獲獎。
三、實踐能力:
積極參加每次的暑假社會時間活動吧自己所學的只是融入到時間中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己,用自己的能力賺錢,減輕家里的負擔。
大學就要畢業(yè)了,這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走得比現(xiàn)在更好!