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        護士兒科進修自我鑒定(大全)

        發(fā)布時間:2022-12-17 03:08:00

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        第一篇:護理進修自我鑒定

        時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的進修時間結(jié)束了,今天我滿懷新知識新技能新理念,滿懷著對科室對醫(yī)院的美好憧憬又回到了我一直忠愛的中醫(yī)院。

        首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次來之不易的學(xué)習機會,能讓我到全國乃至全球最好之一的華西醫(yī)院麻醉科進修學(xué)習一年。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)這一年來對我工作以及生活的關(guān)心和支持,同時也感謝華西醫(yī)院麻醉科各級導(dǎo)師對我孜孜不倦的教導(dǎo)。

        華西醫(yī)院是有著悠久歷史的百年名院,其為中國現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出來了不可磨滅卓越貢獻,而成立于1957年的華西麻醉科更是全國麻醉的`領(lǐng)軍者,帶動了全國麻醉的迅速成長。華西麻醉科擁有雄厚的師資力量,連續(xù)評為國家重點建設(shè)學(xué)科培育科室,目前綜合實力和水平處于全國領(lǐng)先水平。能成為華西麻醉科進修生的一份子,是我此生感覺最為榮耀的一件事,因此我十分珍惜這次來自不易的進修學(xué)習機會,沒有辜負院科各級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望。

        華西麻醉科是一個業(yè)務(wù)與教學(xué)并重的綜合科室。對我們進修生除臨床麻醉安排外,還精心安排了諸多教學(xué)課程,其中周一到周五每天早上七點的晨課從未間斷,周二晚住院醫(yī)大課,周三晚臨床技能操作課,周四一小時的危重疑難病人討論,周五晚模擬教學(xué)。通過這些課程,使我大大提高了麻醉基礎(chǔ)知識及對疑難危重病人的處治能力,同時學(xué)習并掌握了諸如有創(chuàng)動靜脈穿刺、B超引導(dǎo)下神經(jīng)血管穿刺、困難氣道管理等麻醉相關(guān)操作技能。

        實踐出真知,所有的理論知識最終都是為了運用于臨床麻醉。在一年的進修期間我先后參與和管理了近千臺各科手術(shù)的麻醉,對于普通手術(shù)的麻醉不僅要做到絕對安全,更要做好做細,(操作精細,管理仔細,用藥合理規(guī)范),以最大地減少麻醉并發(fā)癥的可能性為目標。對急診,高危,重癥的病人的麻醉強調(diào)抓重點器官的維護和病人整體綜合處理,盡可能地減小圍術(shù)期的風險和降低病死率。在進修期間,在帶教老師的指導(dǎo)下處理過以下手術(shù)麻醉:嗜鉻細胞瘤手術(shù)的麻醉、重癥肌無力病人的麻醉、心臟及大血管置換手術(shù)的麻醉、腎移植手術(shù)的麻醉、肝移植手術(shù)的麻醉、腹膜后巨大包塊的麻醉以及顱內(nèi)巨大腫瘤手術(shù)的麻醉,對于術(shù)中內(nèi)環(huán)境及電解質(zhì)的平衡、腦保護、肺保護、心肌保護及心臟病人的非心臟手術(shù)等方面有了較深一步的認識。掌握了術(shù)中控制性減壓、低溫麻醉,自體血回輸,單肺通氣等高難的麻醉技能。同時對于小兒麻醉的管理有了更進一步的了解與認識,掌握了小兒骶管麻醉與多模式術(shù)后鎮(zhèn)痛。參與并處理過急性大出血,急性肺栓塞,上下腔靜脈阻塞綜合癥,過敏性休克,失血性休克,感染性休克,心律失常,急性的肺水腫,心跳驟停等麻醉中的急癥,集累了一定的臨床處理經(jīng)驗。

        除了在手術(shù)室內(nèi)的日常的臨床麻醉的工作外,我還積極地參加了手術(shù)室以外的麻醉工作。熟悉和了解了麻醉恢復(fù)室的工作流程和運行的方案,系統(tǒng)地掌握了各類病人麻醉恢復(fù)期的特點,進一步地熟練規(guī)范地掌握了無痛分娩、無痛胃腸鏡、無痛人流、無痛纖支鏡以及日間手術(shù)的麻醉方案及要點。

        最重要的是要學(xué)有所用,在進修期間本人就在思索:如何將在華西所學(xué)到的理論及技能本土化,以運用于我們本院的實際臨床中。為此為想到了以下幾點今后我們科室可以重點開展的幾個項目:

        1、骶管阻滯:這項技術(shù)可以廣泛運用于小兒中下腹、會陰、肛腸、下肢手術(shù)、該技術(shù)對設(shè)備及藥品無特殊要求,即安全又能提供滿意的術(shù)后鎮(zhèn)痛,提高病人滿意度及麻醉安全性。

        2、無痛人流、無痛胃腸鏡、無痛分娩。通過一個多月的門診手術(shù)進修,我已熟練掌握了這幾項無痛技術(shù),今后我們醫(yī)院自己是完全可以很好的開展起來的,通過這幾項無痛技術(shù)不但可以給我們醫(yī)院、科室?guī)碇苯拥氖杖?,而且也能帶來一大批諸如婦產(chǎn)科、肛腸、胃腸內(nèi)外科的病源,同時也能大幅度的提高我們醫(yī)院的知名度。

        3、完善術(shù)后鎮(zhèn)痛?,F(xiàn)在麻醉學(xué)已經(jīng)證實,完善的術(shù)后鎮(zhèn)痛對整個圍手術(shù)期有著至關(guān)重要的意義,不只是保證術(shù)后循環(huán)呼吸的穩(wěn)定,促進切口愈合,穩(wěn)定病人情緒,而且能明顯的降低術(shù)后急慢性疼痛的發(fā)生率。我們可以開展包括神經(jīng)阻滯,腰硬聯(lián)合阻滯,局部浸潤麻醉等多模式術(shù)后鎮(zhèn)痛,完善的術(shù)后鎮(zhèn)痛同樣可以大幅度的提高病員對醫(yī)院的好評及良好的醫(yī)從性。

        4、必要的術(shù)后恢復(fù)和監(jiān)護。麻醉發(fā)展到今天,很多新型麻醉都已經(jīng)是中效甚至短效的了,但仍有一部分麻醉品可能發(fā)生體內(nèi)蓄積或二次分布,進而使得麻醉術(shù)后病人再次進入類麻醉狀態(tài),嚴重時可危及病人生命。因此加強麻醉病人術(shù)后的監(jiān)護是非常有必要的,在條件允許的情況下,我們也應(yīng)該建立我們自己的麻醉恢復(fù)室。

        5、加強麻醉中監(jiān)測、開展呼吸末二氧化碳、有創(chuàng)動靜脈及血氣監(jiān)測。隨著醫(yī)院日益發(fā)展,我們面臨的病員情況也日趨復(fù)雜化,上述監(jiān)測雖費用較高,廣泛開展不切實際,但對于危重病人這項監(jiān)測是無法取代的,現(xiàn)在的醫(yī)療安全才是第一,我學(xué)會了有創(chuàng)動靜脈監(jiān)測的技術(shù),可以動態(tài)的隨時監(jiān)測動脈壓、深靜脈血壓、肺動脈壓、血氣等,深靜脈還可以快速大量補液及運用血管活性要的,這些操作可以在關(guān)鍵的時候救回病人一條寶貴的生命。

        6、積極參與院內(nèi)急診、危重病人的處置。麻醉除了參與急危重病人的人工氣道建立以外還應(yīng)積極參與此類病人的心、腦、肺復(fù)蘇。

        7、努力帶動并提高麻醉科全科室的專業(yè)技術(shù)水平。適時開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)討論,將自己在華西所學(xué)的先進知識和經(jīng)驗與全科人員共同探討學(xué)習,提高麻醉科的整體實力。

        8、將華西先進的科室管理適當變通,運用于本科室內(nèi),與本科室人員齊心協(xié)力,促進麻醉科在質(zhì)的發(fā)展上進一步飛躍。華西強大??铺幹媚芰﹄x不開一套先進的管理理念,進修期間,除了專業(yè)技能外,我也很關(guān)注華西麻醉的各種管理制度,回到本院后,我將力爭把華西對科室的管理引入我們自己科室,積極協(xié)助科主任參與科室各項管理。

        本人在進修期間,在本院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和華西醫(yī)院導(dǎo)師的指導(dǎo)下,以及通過本人自身的不懈努力,一次性通過了麻醉中級職稱考試。

        回到本院之后,本人將一如既往的支持醫(yī)院工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,利用在華西醫(yī)院所學(xué)的新知識、新技術(shù)、新理念,更好的的為醫(yī)院和病員服務(wù),再次感謝醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對本人多年的關(guān)心和幫助。

        第二篇:護理進修自我鑒定

        光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。下面就本人的學(xué)習來做一個自我鑒定:

        通過學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

        在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

        在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

        通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        第三篇:兒科的自我鑒定

        時間過的真快,不知不覺中在河北省二院進修完畢,很感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)能給我這個難得的機會,在短短的三個月的時間里,在新生兒室的護士長及帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識及臨床操作。

        現(xiàn)在回想起來,讓我記憶猶新的是早產(chǎn)兒上呼吸機的護理知識、早產(chǎn)兒的靜脈采血、留置動脈留置針的技術(shù)及早產(chǎn)兒科學(xué)喂養(yǎng)靜脈營養(yǎng)的知識、新生兒室消毒隔離制度……還有一些知識我不在這里一一訴說,總之三個月的時間,我受益很大,總感覺時間飛快,自己要學(xué)的技術(shù)很多。下面我介紹一下我的學(xué)習過程和體會。

        4月8號我離開醫(yī)院到新生兒室,剛上班第一天對新生兒室的環(huán)境不熟悉,干什么不知道從哪里下手,最直接的印象是新生兒室一片繁忙景象。工作人員穿梭在新生兒暖箱間,沒有停腳的時候,在我觀察中,在靜脈輸液和早產(chǎn)兒喂養(yǎng)這兩部分是最忙的。我把自己定格在這兩方面投入到工作中。

        4月20號新生兒室從產(chǎn)科收治三胞胎,最小的體重僅為500克,是我前幾天沒有接觸到的。患兒由于是早產(chǎn)兒呼吸不規(guī)則。醫(yī)生診斷了新生兒呼吸窘迫綜合征,迅速上了呼吸機及心電監(jiān)護。

        護理人員也迅速為患兒準備了氧氣和吸引器及建立靜脈液路。在呼吸機輔助呼吸下,護理人員要保證患兒呼吸道通暢,要及時清理呼吸道分泌物,每2~4小時更換體位一次,定時吸痰翻身,同時要注意呼吸機的管道環(huán)路,機器電源等情況是否是在正常工作狀態(tài)下。每一小時記錄呼吸參數(shù)及生命體征。忙完了以上工作后已過去兩小時,突然,患兒的經(jīng)皮血樣飽和度下降至50%,患兒出現(xiàn)了青紫,立即通知醫(yī)生,給予刺激足底,吸氧等緊急措施,急查血氣分析,遵醫(yī)囑給予氣管內(nèi)滴入肺表面活性物質(zhì)—固爾蘇。滴藥前要清理干凈氣道內(nèi)的分泌物,滴入速度要慢,并與吸氣同步,滴入時轉(zhuǎn)動患兒體位,從仰臥位轉(zhuǎn)至右側(cè)位再到左側(cè)位,使藥物較均勻的進入肺葉,在滴入后用復(fù)蘇器加壓給氧,以助藥物擴散,同時要準確記錄24小時出入量,維持營養(yǎng)、體液及電解質(zhì)的平衡。該患兒最初2~3天內(nèi)禁止經(jīng)口鼻喂養(yǎng),應(yīng)靜脈補充營養(yǎng)需求,經(jīng)過一系列緊張有序的工作,該患兒面色紅潤了,我們大家懸著的心放下來了。事后我仔細記錄了當天的操作過程,并有關(guān)問題向老師們請教,使我切身體會并見證了上機患兒的護理知識,我自己結(jié)合書本做總結(jié)。首先對上機患兒持續(xù)監(jiān)護心率,經(jīng)皮血氧飽和度,如有心率、血氧飽和度不正常,呼吸暫停,都要做記錄,由于危重新生兒常處于生命垂危的狀態(tài)。需要進行包括臨床觀察各種監(jiān)護儀對生命信息和病情變化的連續(xù)監(jiān)測,要求護士24小時守護在暖箱旁邊。及時觀察與護理。將收集到的大量數(shù)據(jù)按時間順序記錄于新生兒護理記錄中,用以了解病情的動態(tài)變化。發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生。

        讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑。經(jīng)過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。

        在以后的中作中,我陸續(xù)學(xué)會了,早產(chǎn)兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術(shù)。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動,確定血管的位置,根據(jù)患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩(wěn)、準、快。留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領(lǐng)是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應(yīng)更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴格執(zhí)行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。

        同時在這三個月的時間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術(shù),在科里還要有人性化的管理,良好的團隊協(xié)作,先進的設(shè)備和技術(shù)水平,優(yōu)秀的服務(wù),這也是我學(xué)習內(nèi)容的一部分。

        總之通過在二院的學(xué)習,使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術(shù)高超更要有先進的護理理念,來提高人員素質(zhì)。不僅要有責任心也要有愛心、良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量,做好每個孩子的保護天使。

        我想,如果每個人都能把工作當作生活一樣的享受,那么工作的動力和熱情、真誠都有了,現(xiàn)實環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干,最后我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學(xué)習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,對工作,我有了更多思索,希望它可以滲透到我的思想,為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術(shù),永遠向前。

        第四篇:兒科進修自我鑒定

        時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的進修,在兒科三個月的進修學(xué)習中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質(zhì),我如同一個實習的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)三個月進修學(xué)習情況,有以下心得與大家分享:

        一、病人的特殊性

        在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

        二、病情觀察的特殊性

        兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

        三、護理操作的特殊性

        兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態(tài)度和藹。

        四、靜脈穿刺的特殊性

        兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

        五、開展兒科工作的建議

        1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

        2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學(xué)習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護。

        3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關(guān)心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

        4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

        第五篇:護理部進修自我鑒定

        不知不覺,在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習了三個月,我的進修學(xué)習也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。

        在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排學(xué)習內(nèi)容,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作??傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。 在心內(nèi)科進修三個月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如:怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規(guī)范護理文書的寫作。

        在這個以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,風險指數(shù)高,比其他科室更為辛苦。通過跟班學(xué)習到一個人單獨頂班,我基本學(xué)會了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護理,同時也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護理和動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預(yù)防與護理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,

        如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護理知識也相對欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗缺乏,期間心內(nèi)科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,積極參加護理部安排的各項操作技術(shù),傾聽外地及本院各種護理知識講座,為他們今后的工作打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習。

        在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,在護理崗位上,更好地為患者服務(wù)。

        最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺,讓我們有機會出去學(xué)習。

        第六篇:醫(yī)師進修自我鑒定

        我在××醫(yī)院××科為期一年的進修結(jié)束了,在進修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平;增強了對內(nèi)科常見、多發(fā)病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養(yǎng),查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細詢問病史,分析可能病因,做進一步相關(guān)檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統(tǒng)的`有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)知識。在內(nèi)科主任及各科帶教二線老師的關(guān)懷助下,順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學(xué)習已能夠熟練掌握內(nèi)科常見疾病的診斷及治療,立完成內(nèi)科的常規(guī)操作,如胸腔閉式引流、胸膜活檢術(shù)等。

        一年的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的一年時間里,西安交通學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。

        規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度,是杜絕發(fā)生的根本。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好,使得醫(yī)患關(guān)系和諧,在健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù),周到服務(wù)。在病房,醫(yī)護人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重手術(shù)討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我的學(xué)習生活增加了豐富的內(nèi)容。

        在進修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時,我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望能將所學(xué)到的新技術(shù)、新知識應(yīng)用到臨床實踐當中,例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術(shù)。對于量胸腔積液或復(fù)性胸腔積液的患者,可利用中心靜脈導(dǎo)管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流,這樣既可減少每天行胸腔穿刺術(shù)給病人帶來的痛苦,亦可節(jié)省臨床醫(yī)師的時間及精力,更好的服務(wù)于其他患者。再如胸膜活檢術(shù),該檢查對于肺結(jié)核及胸膜結(jié)核,對于肺癌伴有胸腔轉(zhuǎn)移,在診斷學(xué)上提供了有力的病理學(xué)證據(jù),很好的指導(dǎo)了下一步的治療。

        總之,我對自己此次進修學(xué)習是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望家能給我提更多寶貴的意見各建議,助我取得更的進步!

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