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        團員自我鑒定150字

        發(fā)布時間:2022-12-28 07:59:39

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:團員自我鑒定

        從入團開始到現(xiàn)在已經(jīng)有3個年頭了,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經(jīng)是一名大2的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經(jīng)驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。

        工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

        思想行為方面,能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

        在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內(nèi)務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

        當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

        第二篇:團員自我鑒定

        能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

        其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課后,老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰(zhàn)性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調(diào)整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。自己已經(jīng)不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課余時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以后的人生達下堅實的基礎。

        我深知,在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衛(wèi)生,號召所有同學能夠以身作則,愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。雖然參加團的時間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

        相信未來組織的建設,因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛。

        第三篇:團員自我鑒定

        光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我入團已近八年矣。團組織伴隨我健康成長,使我樹立起正確的人生觀,世界觀。

        中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。共青團員是青少年的表率,起著模范帶頭作用,在祖國需要的時候,總是身先士卒,挺身而出。一如此次西南地區(qū)遭受百年難遇的旱情,團中央動員廣大團員每人捐贈一瓶礦泉水,并通過各種渠道送到災區(qū)。一個人的力量是渺小的,但是在共青團員的表率作用下,全國人民團結起來,萬眾一心,一定可以幫助受災民主度過難關。作為共青團中的一名,我深感自豪,同時也明白自己肩負的責任之重。中華之崛起,在于青年。

        進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格要求自己,積極上進。

        在思想政治方面,我向學院黨總支遞交了入黨志愿書,表明了我入黨的決心,并在今年初光榮地成為了一名預備黨員。在實踐過程中,我積極履行在志愿書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在剩余一年的考察期里,我將堅持不懈地嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的中共黨員。

        在學習上,我給自己定了目標,同時也朝這個目標不斷努力,上課認真聽講,做好筆記, 下課,認真復習功課,把不懂的課程弄懂。當然,課內(nèi)學習的東西并不能滿足將來社會對我們的要求 , 我充分利用學校資源 , 用更多的時間閱讀課外書籍。功夫不負有心人,通過努力,上一年度我再次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號并拿到了國家獎學金。

        此外,我有幸加入了學校籃球隊,在過去為期一年的訓練期里,我結識了很多隊友。大家每天在一起刻苦練習,即使身上傷痕累累仍然咬牙堅持,只為能在今年六月初的江蘇省運會上取得好成績,為學校爭得榮譽。雖然每天的訓練很辛苦甚至會有些枯燥,但是大家在一起相處得很融洽,有一個共同的奮斗目標,這么多人一同相伴為之拼搏,何樂而不為?曾經(jīng)一度擔心打球會影響學習,但是一年下來我的綜合績點仍名列前茅,同時打球也提高了自己的身體素質(zhì),讓我在本次的校運會上也取得了姣好的成績。因此我相信,只要把握好時間,學習和打球二者是完全可以協(xié)調(diào)好的。

        而今,大學只余一年,即將面臨的考研漸漸逼近,時日無多,我將朝著自己的目標更加努力地奮斗。過程會很艱辛,但是有夢就是幸福,不是么?

        以上是過去一年對我大學生活的自我鑒定。文字雖簡單,內(nèi)容卻深刻??傊?,不管是作為團員還是黨員,作為朝氣蓬勃的青年,我們都要盡職盡責,不斷自我完善,這樣振興中華的歷史使命才能成為現(xiàn)實。

        第四篇:優(yōu)秀團員自我鑒定

        三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,期望我能做得更好。

        我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康提高。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的團體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合教師工作,任職期間獲得了教師和同學的一致好評。

        經(jīng)過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,并且培養(yǎng)了我必須的自學本事、創(chuàng)新本事和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

        我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大提高,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

        我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

        我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

        在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

        第五篇:團員自我鑒定

        本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

        我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

        青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

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