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第一篇：?？飘厴I(yè)自我鑒定
大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補(bǔ)不足，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、在思想品德上
有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
二、在學(xué)習(xí)上
我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)國際貿(mào)易方面的知識，使我能對xx方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號”，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)踐的原則，努力提高自己的`實(shí)踐能力。
三、在工作上
對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、在生活上
我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
第二篇：大專畢業(yè)生自我鑒定
時間的指針慢慢的撥動到了大學(xué)的尾聲，我們違大學(xué)生的歲月，也即將結(jié)束了。但是在結(jié)束了學(xué)校的實(shí)習(xí)后，我們還有一件重要的事情需要去做，那就是每個大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的考驗(yàn)――實(shí)習(xí)！
曾經(jīng)的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就，能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是，當(dāng)自己真正的走上了公司的平臺之后，我才認(rèn)識到，工作遠(yuǎn)比我想象的還要困難，實(shí)習(xí)的工作，并不簡單。
通過這次的實(shí)習(xí)，我更加認(rèn)清楚了自己的情況，對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是，明白自己的不足并不能打擊我的信心，作為一名實(shí)習(xí)生，我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實(shí)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)到了不少非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識?，F(xiàn)在，我對自己目前的工作能力情況鑒定如下：
一、工作和專業(yè)能力方面
通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了很多過去沒有學(xué)習(xí)過的經(jīng)驗(yàn)和知識，在這份工作中使用的經(jīng)驗(yàn)，更為簡潔，也更加的實(shí)用。而且和學(xué)校學(xué)習(xí)的知識比起來，工作這邊會學(xué)的更新，更及時。緊跟目前的發(fā)展情況，讓我們能跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和變化學(xué)到很多新的知識。
在這個實(shí)習(xí)后，我在工作中已經(jīng)掌握了完成基本工作所需的經(jīng)驗(yàn)，這使我有了不小的成長。但是，也正是因?yàn)檫@份成長，我才見識到了更寬廣的世界，也才進(jìn)一步認(rèn)識到，自己目前的收獲不過都只是些皮毛！這份工作中，還有著許多我沒有學(xué)習(xí)到的知識，還有很多我不知道的事情。因?yàn)橛辛诉@份成長，我才能感受到自己有這么多的不知道。
二、思想方面
結(jié)束了這段社會和工作之旅，讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過實(shí)習(xí)中的打磨，我對工作有了更加重視的責(zé)任感，并對公司和部門都有了強(qiáng)烈的集體感。過去，我總是認(rèn)為自己是一名走出校門的學(xué)生。但是在現(xiàn)在，我感覺自己不過是一部分，一個部門的一部分，一個公司的一部分！我們要做的，就是發(fā)揮自己這一部分的作用，讓公司，讓部門，能順利的達(dá)到目標(biāo)！
三、鑒定的總結(jié)
因?yàn)橹懒俗约耗壳暗捻旤c(diǎn)和不足嗎，我才能更好的制定未來的目標(biāo)，相信現(xiàn)在的我還有很多可以發(fā)展的空間，未來的我，一定會有更大的成就！
第三篇：大專畢業(yè)生自我鑒定
（一）思想認(rèn)識：
本人在大專學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：
山東理工大學(xué)大專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在大專學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
第四篇：大專畢業(yè)自我鑒定范文
我是懷著夢想來到大學(xué)的，真是因?yàn)橛袎粝氲闹敢屛易哌^了高中，走過了高考來到了大學(xué)，人生的目標(biāo)夢想是我的追求，是我一生的動力我也一直在大學(xué)不懈的奮斗，想要實(shí)現(xiàn)就要用知識武裝自己，把知識變成小船度過彼岸去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中我堅(jiān)持保留高中的習(xí)慣。上課前預(yù)習(xí)課本，課堂上做好筆記，下課做好復(fù)習(xí)，把學(xué)大的知識記住記牢才罷休，絕不會讓短暫的記憶在慢慢的時間中流逝。我一直都堅(jiān)持著努力著因?yàn)橄胍龅讲⒉蝗菀?，有外界的誘惑，更有自己的動搖，我不是一個石頭我也曾經(jīng)動搖過，因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)室友在休息的時候去玩去做游戲，逛街，看電影，談戀愛等等，我也非常羨慕當(dāng)同學(xué)叫我與他們一起的時候，我非?？释c他們一起，因?yàn)橛亚榫褪沁@樣結(jié)下的，可是我有自己的追求，我有自己的目標(biāo)，我需要堅(jiān)持需要努力不能就這樣輕易的放棄，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢想才是我要做的，怎么能夠輕易放棄。
在苦在累我都不在乎，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程不是一番豐厚，成功的路途不是坦途，想要前進(jìn)就只有一路前進(jìn)不斷努力不斷奮斗做好自己，不被在這過程中的事物所迷惑不被自己的退縮所左右，前進(jìn)前進(jìn)，堅(jiān)持堅(jiān)持讓我走過了一個又一個坎，在同學(xué)們的眼中我是一個另類，我的追求與他們不同，我的志向也與他們不同，因?yàn)樽非蟛煌袥]有一起，這是人生中的一次又一次選擇。
對于生活我充滿熱情，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程雖然困苦，但同樣也需要快樂的點(diǎn)綴，我也一直都這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)太過壓抑也不是好事，需要釋放，需要自己把我度，我在大一的時候加入了我們系的學(xué)生會，我從一個部員一直升到了部長的職位，一直都在不斷的努力不斷的成長，每天需要完成的事情也非常都因?yàn)檫@是我喜歡的這里有一群有追求的人，他們都是大學(xué)的精英與他們交流讓我更輕松也更加快樂，在這里工作學(xué)習(xí)，與他們一起成長，這是我最快樂的時光也是我一直留在心中最美好的記憶。
當(dāng)然我也喜歡運(yùn)動會，生命在于運(yùn)動嘛，在運(yùn)動中我喜歡跑步，這讓我感覺到人生就如同跑步，在這路途中我們需要超越一個有一個對手，去戰(zhàn)勝一個又一個強(qiáng)敵。與自己一起跑的有很多，但是很少有人能夠堅(jiān)持到最后，因?yàn)樵谶@過程中在這一路上我們都非常辛苦，需要付出很多，只有努力才能夠?qū)嵲谧詈蟮膲粝搿?/p>
人生的追求是什么我在大學(xué)的時候就已經(jīng)找到了，我也一直在這條道路上前進(jìn)，一直努力著從沒有放棄。
第五篇：大專畢業(yè)生自我鑒定
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
第六篇：成人大專畢業(yè)自我鑒定優(yōu)秀范文
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為初等教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！猒__大學(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在___大學(xué)初等教育專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在初等教育專業(yè)老師的教誨下，在初等教育班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)初等教育專業(yè)理論知識和參與初等教育專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動，本人初等教育專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高?，F(xiàn)概括如下：
(一)思想認(rèn)識：
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。初等教育期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)專業(yè)技能：
教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。初等教育學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。初等教育雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)業(yè)務(wù)知識：
三年的初等教育學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(四)存在的問題：
三年的初等教育，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
