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第一篇:大學生團員自我評價100字
共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發(fā)展的'根本保證。
在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創(chuàng)新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業(yè)心有責任感,刻苦鉆研本職業(yè)務,日常工作中發(fā)揚團結協(xié)作精神,努力完成各項工作任務。
在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模范。
入校以來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好同學之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在班級里,我身為一名班級團員,我作到了上情能下達,下情能上達,成為老師和同學溝通的橋梁。及時傳達并完成老師布置的各項工作,并將每天完成的工作及時向領導匯報,較好的完成了本職工作,取得了同學們的好評。
第二篇:大學團員自評100字
本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現,我會為公司竭盡全能,謝謝!
第三篇:大學生團員自我評價100字
邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。
對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質和心理素質。
為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。
第四篇:優(yōu)秀大學生團員的自我鑒定
在深化改革開放的今天,團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。
首先是廣大團員青年解放思想,銳意進取,勇于創(chuàng)造,自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特征。
其次,廣大團員青年的價值取向趨于多樣化,行為更加務實。團員青年在發(fā)揮先鋒模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統(tǒng)一。事業(yè)成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。
第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發(fā)展打破了計劃經濟體制下的封閉格局,人們生存和發(fā)展的空間不斷增大,區(qū)域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發(fā)生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛,在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。
第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映著整個社會發(fā)展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。
鑒于團員們在思想、觀念和行為方式等方面的變化,在新的時代開展增強團員意識的活動便變得更為重要了。要增強團員意識,首先必須明白什么是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言,我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱,幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育引導團員牢固樹立----的遠大理想,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念。,培養(yǎng)團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執(zhí)行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
(三)模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
另外在具體的實施過程中,主要應采取有實效的主題實踐活動,發(fā)揮團的戰(zhàn)斗力,使廣大團員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻、長才干,這是增強團員意識的主要要途徑。具體說來,團的活動的重要作用表現在以下三個方面:
第一,通過主題實踐活動能吸引、團結廣大團員參與到增強團員意識主題教育活動中來。青年人都愿意參加適合自己特點的活動,并且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合團員青年特點的活動,往往能夠吸引大批的團員青年來參加。例如,近年來,共青團開展的青年文明號活動、保護母親河行動、大學生“挑戰(zhàn)杯”活動、大中學生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動、青年志愿者行動等各項主題活動,都吸引了億萬青年,起到了團結廣大團員青年的作用。
第二,通過主題實踐活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手,又是學習的學校。作為“助手”當然要起作用,作為“學?!碑斎灰骨嗄晔芙逃卟豢善珡U。如何使青年把起作用與受教育結合起來呢?這就要通過活動。例如,培養(yǎng)農村青年星火帶頭人活動,既起到了加速推廣農業(yè)實用技術的作用,又促使廣大農村青年學科技、用科技,不斷提高自身素質。再如,大中學生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,既方便了農村群眾,也使廣大大中學生進一步加深了對國情、民情的了解。所以,搞活動比單純的思想教育更能有益于青年成長。
第三,通過主題實踐活動能使團干部和廣大團員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強,是表現在行動上的,不是關起門來坐而論道。這就要求團干部事先要做好調查研究,選定活動內容,并反復研究實施方案,然后再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作,對團干部來說,是實際鍛煉,可以提高團干部組織群眾活動的才干。對于團員青年來說,也同樣可以在主題活動中,得到學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會。
第五篇:大學生團員自我評價100字
三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我于20__年9月來到武漢市二輕工業(yè)校,學的專業(yè)是模具設計與制造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己為實現人生的價值,打下堅實的基礎
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎.
細節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步.
第六篇:大學團員自評100字
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。