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第一篇：自我鑒定畢業(yè)生登記表

本人回顧這四年的學習和經(jīng)歷，我無法判斷自己是否達到到了自己理想大學生活，但是我對這四年來的學習和生活并不后悔，因為有了這些經(jīng)歷，我能認識到這么多的好友，有了如今的成長?，F(xiàn)在，我對自己的自我鑒定如下：

個人思想的完善：在大學期間，我沒有錯過任何的課程，積極的參加班級和學校的活動。嚴謹?shù)纳顟B(tài)度早就了我誠實守信的準則。在課堂，尤其是思想課上，對我的思想塑造起了很大的作用，但更重要的是，在這四年來和同學、老師、同事們之間的交流互動，我充分的感受到了集體的體會，并在集體中學會了團結(jié)和互助，更進一步的完善了我的品德。

學習方面的累積：在學習上，我每次都能認真的在課堂上專心聽講，盡管有些不懂的地方，但我也會及時的向老師和同學請教。當然，在空閑時間里圖書室也是我常去的地方。如今看來，盡管在學習上我不是最為出色的學生。但是，我在知識的累積上做的還算不錯，為自己打下了牢固的基礎(chǔ)。最為重要的是，在圖書室這累積中，讓我養(yǎng)成了良好的自我學習的方式。這樣的收獲讓我讓我在之后的實習中也受益良多。

大學的生活情況：盡管還是在宿舍的生活，但是是因為大學離家較遠，在生活的獨立方面我又有了很多的收獲，尤其是在大四的實習期間，我體會了在社會的獨立生活，這大大的增加了我的生活經(jīng)驗。此外，在大學的生活中我也交到了很多的朋友，這不僅增加了我很多的朋友，也讓我更加充分的體會了大學的生活。

四年的大學生活過去了，但是未來卻并沒有在此止步。在接下來延續(xù)的道路上，我會更加努力的前進，讓自己真正的成為一名出色的__人!

第二篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

我于xx年考入了xx職業(yè)技巧學校，這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都產(chǎn)生了明顯的轉(zhuǎn)變，使我由一個初中天生長為一名在各方面都有長足發(fā)展的及格的技術(shù)職員。

首先是在思想品格上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決議著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關(guān)懷幫助，使我感觸到大家庭的暖和，更使我有了動搖的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱情幫助別人，為此我還參加了青年意愿者舉動，應(yīng)用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正須要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，可以在學習生活中能夠尊重師長，贊助老師和同學做些力不勝任的事，和大家協(xié)調(diào)相處。這些培育了我較強的群體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不僅在思想覺醒上取得了很大進步，也使我對自己、對未來布滿了信心和愿望。

思維意識進步必會帶動學習上的先進，因此在學習上我的成績也很凸起。在學習立場上我深刻理解學習的重要性，古代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、不技巧是沒有前途的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎(chǔ)課仍是專業(yè)課都是認真完成老師的教養(yǎng)請求，并重視實踐接洽實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時光積極查閱有關(guān)課程材料，上網(wǎng)查問相干知識，使我的知識面更普遍。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師每天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，因為我端正了學習態(tài)度，理解學習的重要性，這多少年下來養(yǎng)成了良好的獨破自學能力，同時也輔助四周成績不是很好的學生，使我和同學結(jié)成了深沉的友情，咱們共同學習，獨特提高。也正由于如斯我的學習成績也很杰出，幾年來成績一直是班級的前10名，并屢次被評為三好學生，多次取得學校的獎學金，不在于數(shù)目標多少，卻是對我學習結(jié)果的一種確定。這些聲譽使我確信我有足夠的學習才能，也一定會在其余方面獲得更好的成績。

三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我一直地挑釁自我，空虛自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基本，在學習成績優(yōu)良的同時積極參加社會實際活動，終極以優(yōu)良成就順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長，即便畢業(yè)了也還要繼承學習，活到老學到老，在未來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習、向別人學習、向?qū)嵺`學習。

我個人以為自己最大的缺陷就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學很多貨色，然而貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時代內(nèi)專一于一種學識，不求博但求精，相信必定能更深入的懂得并控制這門常識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后，我經(jīng)常告戒自己，步入社會后也不能專心兩用。

對于未來，我相信我能做到幾點：

一是學習精神，知識型社會已不再是從前學一技而用畢生的時期，必須時時處處學習，時時更新自己的知識系統(tǒng)，為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視線的同時也增添了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、辯白事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有盼望，在當前的工作中可能施展重要作用。

二是團隊精神，不論畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，當真盡力工作是必需要做到的，而個人的力量老是有限的，群體的氣力是無限的，更是智慧和力氣的源泉，因而團隊精神很是重要，在學校期間我就踴躍加入各項運動，和老師同窗親密配合實現(xiàn)各項義務(wù)，這種集團精力會始終持續(xù)下去。

三是不怕刻苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的，在學習中是這樣，碰到困難就廢棄不會獲得悉識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才干在工作中取得更大的成績，能力真正實現(xiàn)自己的人生妄想。

通過三年的中專生活，學到了良多知識，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思惟變成熟了許多，性情更剛毅了。認識了許多同學和老師，樹立起友誼，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了本身的一些短處并努力矯正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的中專生活是我人生中的第一步，至關(guān)重要的一步，讓我收成十分大，讓我清楚了我的未來應(yīng)當怎么走。我會繼續(xù)努力，為我的人生目的去斗爭！

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水跟播種，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用，對將來我充斥信念與幻想，信任這三年的學習生涯給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)本人的人生價值！