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第一篇：黨員個人登記表自我評價

我叫___，男，漢族，中共黨員。現(xiàn)擔任____學院學生黨支部組織委員、__級助理班主任，曾先后擔任學生黨支部紀檢委員、學生會辦公室主任、助理班主任、班級副班長等。

20__年__月以來，___同學積極參與學院學生工作，兼任多職，專注于學生黨支部及院學生會兩個部分，于此期間，工作上進，認真負責，取得了不菲成績，多次獲得領導老師及同學們的嘉許，并秉承工商活躍、積極、樂觀的學習生活風氣，一如既往地組織與團結(jié)同學，順利開展了學院相關學生工作，發(fā)揚了工商風采。

在參與學生會工作中，___同學主管辦公室這一關鍵部門，協(xié)助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作，帶領部門單獨組織了學院十大優(yōu)秀學生干部、十大素質(zhì)標兵評選，學生會部門述職大會等活動，協(xié)助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節(jié)等幾個大活動，活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn)，當然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。

同時，辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶，對各部門進行考核監(jiān)督，并管理著學生活動的各項經(jīng)費開支，使得學生會內(nèi)部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止，規(guī)范了學生會的行為，對學生會這一學生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學生經(jīng)費管理，也本著“開源節(jié)流”的工作態(tài)度，貫之以行動，也取得了顯著成果，使得浪費減少，經(jīng)費的使用更具有效性，也間接地提高了各項活動的質(zhì)量。

辦公室的不俗表現(xiàn)，自然離不開其主管學生___同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時，辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續(xù)工作，由此可見一斑，部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情，充分調(diào)動起了成員們的進取心。

___同學在任期間，著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率，較為突出的是，提高了部門會議的效率，堅持“不開無效之會議”的態(tài)度，全年召開部門會議共3次，其間有一小插曲，部門會議散會后，所有部門委員均不愿離開，聚在一處鋪陳暢聊開來，可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評選，以___同學為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標兵”的榮譽稱號，全年的工作獲得了充分的認可與肯定。

第二篇：畢業(yè)生登記表個人自我鑒定

在進入21世紀的今天，網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展，教育現(xiàn)代化、教育信息化已成為教育領域中教育教學模式變革的必然趨勢?！盀榱俗屴r(nóng)村中小學的學生也能乘上信息高速路上的列車，教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。遠程教育大大改變了我們的學習環(huán)境，它把教育從實際課堂上能激發(fā)學生的學習興搬到了虛擬的網(wǎng)絡空間里，通過網(wǎng)絡，為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環(huán)境。在這樣的學習環(huán)境里，我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，領略名師風采，以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以學習別人的優(yōu)點，用于自己以后的課堂教學。

遠程教育資源具有鮮明生動、直觀形象的特點，趣，加深學生對知識的理解，從而提高了課堂教學效率。通過教學，既教給學生知識、方法又培養(yǎng)了學生的能力。能引導學生在開展“有意學習的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。應用了現(xiàn)代教育技術，實現(xiàn)了課程的整合，收到了傳統(tǒng)教學手段不可能達到的效果。遠程教育學習，使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是：“學生是學習的主體，他們應該在老師的指導下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學會生活、學會學習，從而達到從學會到會學的目的；教師要從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學為苦，而做到以學為樂；

作為教師，首先自身素質(zhì)要高，要有駕馭課堂能力，對于學生不足，教師一定要及時予以指出并指正；另外教師要善于運用啟發(fā)式教學，尤其是提問題時一定要有針對性，要做到讓學生有的放矢；作為教師，我想幽默、流暢、優(yōu)美的語言對學生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語言，有一口流利的普通話，同時也要有及時應變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學生探究能力的培養(yǎng)，讓每個學生都有展示自我的機會等等。通過遠程教育學習也讓我懂得了：遠程教育資源的應用不僅是服務教學，而且是服務自身，有利于自身進步。遠程教育資源的作用，一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源；二是幫助教師從繁重的工作中解放出來，讓教師有時間有精力真正用心去從事教育教學工作，不斷提高自身水平。，使自己的教育教學理念發(fā)生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學方法不斷更新。

通過學習，我感到自己的確長了不少見識，教學思路靈活了，對自己的教學也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，要講求實效性，不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容，教師的語言一定要有親和力，要充分尊重學生，要做學生學習上的老師，生活中的朋友；在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以“滿堂灌”，更不可以教師唱主角，學生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學習先進經(jīng)驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功。

不同時期教育要求也不盡相同，需要教師不斷學習，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學價值。通過學習，我受益非淺，真正體會到教師的課堂教學其實也是一種藝術，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術之花。經(jīng)過遠程教育的學習及使用，使我學到了很多東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務水平，轉(zhuǎn)變了教學觀念，也逐步將以往的以教師教為主的單一教學模式向以教師指導為主學生自己獲得知識的多種學習方式轉(zhuǎn)變。作為一線教師，通過遠程教育，我一定會努力學習相關的教學方法以適應新型的教學模式，更好的為學生服務，成為一名新時代的優(yōu)秀教師。

通過學習，感到自己還有許多需要學習的地方，不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，讓自己的教學生涯也因此而更精彩。

第三篇：黨員登記表自我鑒定新版

　　我被確定為入黨積極分子，我感到無比的高興和自豪，這表明黨組織對我的表現(xiàn)的認同，更是對我以后的工作和學習的促進和激勵。在這一年以來，在黨組織的教育和關懷下，在黨員同志的悉心幫助下，我積極參加黨組織的理論活動，理論水平和實踐能力不斷的得到了磨練和提高。

通過對黨章以及“三個代表”重要思想的學習，使我深刻認識到政治思想的指導作用。對科學發(fā)展觀學習的同時，認識到作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應注重政治理論知識的學習，用優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，并不斷的發(fā)展和提高自身綜合素質(zhì)。

在思想政治方面，我明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。以前，自己認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想、奮斗精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚。但是經(jīng)過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想、奮斗精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大理想而奮斗，樹立刻苦學習的態(tài)度要更多地掌握現(xiàn)代化的本領。

在工作方面：在繁忙的工作之余，努力地完成上級交辦的任務，積極參與了各項活動，在活動中提升自己。我深切地感到了黨員只有起好表率作用和帶頭作用，才能有號召力和戰(zhàn)斗力。

一年來，我在黨組織的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在：自己的綜合素質(zhì)，專業(yè)知識，組織協(xié)調(diào)能力等還有待進一步的提高。在今后的工作和學習中，我要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取取得更好的成績。

第四篇：黨員登記表自我鑒定

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個年頭了，在這一年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的：

一年來，我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自己，無論做什么事情，都時時刻刻想著自己是一名黨員了，絕對不能作出有損于黨的形象的事情來，因此，我在工作中，能盡職盡責，能嚴格按照教師的道德規(guī)范來嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格履行教師的職責，認真參加黨支部組織的政治學習，認真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學校組織的各項活動。我能按照黨員的標準嚴格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點小事兒斤斤計較，與人為善，關心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴格遵守學校的師德細則，不體罰和變相體罰學生，用慈母般的愛來感化學生，在日常的生活當中，我處處給學生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拼搏，從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明：

(一)以身作則，為人師表做好學生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個性，有思想的活生生的人。因此，我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律，我?guī)ь^遵守學校各項規(guī)章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人，并在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。要求學生尊重別人，我時時處處尊重他們，要求學生關心別人，當學生有困難時，我主動關心幫助鑒于這些約束，和真心地想成為學生的榜樣，做什么事我都隨時注意，有37雙眼睛在看著我，37顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排自習內(nèi)容。每天晚上認真?zhèn)湔n，關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認，課間、體活和學生玩到一處，大掃除和同學干到一處，從不吃零食，亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。莊子小學六(2)班的男生在全校調(diào)皮是出了名的，再加上幾個學生的家庭是單親家庭，教育他們更是困難重重，但我從不放棄，仍然關心他們。

(二)尊敬家長，廉潔從教

工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，及時和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學困生的家長和我關系更加密切，同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。

(三)具體做的工作：

我覺得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無論學校給我安排什么工作，我都會竭盡全力，熱情地接受，因為我覺得大家都不干的話，那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做事，學生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對要像個黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢，我很要強，做一件事情就要做好，盡最大努力。

抓好學生的養(yǎng)成教育，積極支持學校的各項活動，當學校用到我班學生的時候，我都是積極的配合，搬書、掃除、搬教具等等，我覺得學校的工作就是我的工作，無論是哪個部門需要我，我都會熱情給予幫助。

今年我縣要接受國家“兩基”檢查，各種表冊的完善是理所當然的，但我校年輕教師少，老教師多并且不懂電腦，我主動的幫助他們，利用課余時間、雙休日、節(jié)假日加班加點的做，在規(guī)定的時間里按質(zhì)按量的圓滿完成了。我還利用自己的特長(對電腦較熟悉)對我校的教師進行計算機培訓，如：在電子表格中如何按一定的條件進行篩選數(shù)據(jù)，如何計算年齡，如何復制粘貼才能事半功倍，怎樣在word中給漢字注拼音，如何快速的注音，如何繪制數(shù)學中的圖等等。通過培訓，我校教師的計算機水平有了一定的提高。在平時不論哪位教師向我詢問電腦方面的知識，只要我知道，我總是傾囊相授，從沒半點隱瞞;如果不知道的，我也要盡力查找資料，給他們一個滿意的答案。在學校的日常工作中，學校領導需要我?guī)椭瓿墒裁垂ぷ?，我從不推辭盡力干好。

我工作至今，一直能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，從不無顧缺課，從沒請過病假、事假，遵守勞動紀律，不利用班上時間做與教育教學無關的事情，我做工作從來都對得起自己的良心，可以說是無愧于心，盡到了一名教師應盡的職責，充分利用好時間，完成本職工作，經(jīng)常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè)，做到了一名教師應盡的職責。

總之，作為一名黨員教師，在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務，關心同志，為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗，不過，在教學生涯中，我也嘗到了酸、甜、苦、辣，我有我的理想信念，就是如何把學生都培養(yǎng)成對社會有用的人才，我在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進。但我深知我身上還存在許多不足，如：學習黨的路線、方針、政策時間用的不夠多，對學生要求不夠嚴格，做有些工作積極性還不夠，我今后一定會努力的，我絕對不會讓領導操心，做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第五篇：黨員登記表自我鑒定

在學習中工作，在工作中學習，一個人只有不斷地學習，不斷地充實自我，在學習中尋找樂趣，才能快樂地工作，快樂地生活。

xxxx年是不尋常的一年，我國經(jīng)濟突飛猛進地發(fā)展，反腐倡廉的一記記重出擊，中共十七大勝利召開，“嫦娥奔月”夢的成功實現(xiàn)等令人欣慰、令人鼓舞，同時，作為一名共產(chǎn)黨黨員，也不斷地感覺到我們肩上的擔子越來越重，中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會提出了今后一段時間我們的目標是高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義小康社會而努力奮斗。現(xiàn)就一年來我的思想動態(tài)向組織作一個自我評價：

一、學習理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念。

通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的學習，能認識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。因而我不斷加強政策理論的學習，隨時掌握黨和國家的各項金融方針政策，提高自身的理論水平和政治素質(zhì)，為更好地搞好本職工作打下堅實的理論基礎。

二、加強業(yè)務知識的學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

當今世界已經(jīng)進入知識時代，要想在社會主義市場經(jīng)濟大潮中立于不敗之地，不被社會所淘汰，就必須加強理論知識和業(yè)務知識的學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。因而我在搞好本職工作的同時，利用業(yè)余時間不斷加強理論知識和業(yè)務知識的學習，不斷充實自我，從而提高業(yè)務技能，適應工作的需要，提高了為人民服務的本領。

三、端正工作態(tài)度，遵守勞動紀律。

作為一名醫(yī)生，時刻不忘組織的信任，能勤勤懇懇，腳踏實地地搞好本職工作，接受每一位病人都盡心盡責;遵守單位的規(guī)章制度和勞動紀律，對領導交辦的工作都能積極踏實地做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，不吃拿卡要，有較強的事業(yè)心和責任感。

通過不斷地學習，使自己的思想政治水平得到了不斷的提高，業(yè)務技能d來d扎實，為人民服務的本領不斷地增強，在工作中取得了一定的成績，但也存在不足之處：

一是在處理事務上缺乏賴性，任何事情都是直來直去。

二是社會交往能力差，不善于推銷自己，同時也不利于工作的開展。

在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點，加強學習，充實自我，嚴格要求自己，把全身心都投入到工作中去，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為xx醫(yī)院的發(fā)展作出更大的貢獻。