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第一篇:高中生自我鑒定
在早時的學(xué)習(xí)、生活中,能較好的處理與同學(xué)間的人際關(guān)系,對待學(xué)習(xí),也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不夠堅強,做事情不能堅持到底,遇到困難常輕易言棄。
自己本身不是沒有本事,但自視過高,對自己的錯誤估計導(dǎo)致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤,苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補,但收效甚微。
性格開朗熱情大方,但不穩(wěn)重,做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢于去嘗試、去挑戰(zhàn),但往往做得多,想得少。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要做到思考與嘗試并存,才能不一次次的與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失敗了還可以重新再來,經(jīng)歷了就無法回頭,對待生活要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能總給自己留退路,但做事要計后果,自己的性格易沖動腦代一發(fā)熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能優(yōu)柔寡斷。平常很注重自己的諾言,答應(yīng)同學(xué)朋友的話都會全力去完成,但現(xiàn)在仔細(xì)想想都只做到了那些小事,答應(yīng)父母的全力學(xué)習(xí)的諾方卻沒有完成……
高中生活走到現(xiàn)在,比起剛?cè)胄iT時多了幾分成熟,明白了幾分責(zé)任,長了些歲數(shù)和心眼,對自己更明白了許多,但同時也丟了豪氣干云的熱血與激情,沒有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有驕傲,接下來,便是帶著回憶,重新出發(fā)
第二篇:高中生的自我鑒定
大家好,我叫XX,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是WC,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。
我不喜歡別人叫我的外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。我這人說話就是白,我經(jīng)??诓粨裱裕氲绞裁淳驼f什么,所以,我經(jīng)常吐出這樣的字眼:白癡、神經(jīng),但是請大家多多見諒!
謝謝大家!
第三篇:高中生自我鑒定范文
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)
第四篇:高中生自我鑒定
眨眼間,我高一的第一個學(xué)期就過去了,這一個學(xué)期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達(dá)成自己的目標(biāo),向著更好的自己前進。現(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:
進入高中后,我一開始就知道自己最終的目標(biāo)是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標(biāo),讓自己一步步的靠近終點。學(xué)習(xí)上,課堂我變得更加專注了,學(xué)習(xí)也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開始自覺學(xué)習(xí),有問題就會虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習(xí),讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習(xí)中,我還注重理論與實踐進行結(jié)合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。
高中的`生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學(xué)校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓自己的生活過的自律而嚴(yán)格,生活也變得豐富有趣。
當(dāng)然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認(rèn)識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
第五篇:高中生自我鑒定
進入XX中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
第六篇:高中生的自我鑒定
時光荏苒,半年已經(jīng)過去了,在這半年中我不僅學(xué)會大量的知識,而且學(xué)會了許多做人的準(zhǔn)則,我樹立了高中學(xué)習(xí)的自信心,懂得理解他人,學(xué)會了換位思考。這個學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的提升以外,我還知道了什么是責(zé)任,什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)的悉心幫助。我相信我會在以后的高中學(xué)習(xí)生活中更上一層樓的!