千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《高中畢業(yè)鑒定表自我鑒定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中畢業(yè)鑒定表自我鑒定》。
第一篇:高中畢業(yè)自我鑒定
經(jīng)過高中三年的學習,我掌握了科學嚴謹?shù)乃季S方法,構成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀,關心團體,尊重教師,團結同學,德、智、體、美全面發(fā)展,是學校優(yōu)秀學生干部。
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學習成績優(yōu)秀。學習中我嚴格要求自我,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本本事。從高一到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,擔任過生物課代表、化學課代表。在xx年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關心團體,職責心強。我從高一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責,積極完成教師交給的任務,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可。
我積極參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優(yōu)秀學生干部。
三、樂于助人,團結同學。我熱情助人,經(jīng)常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關系。
四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年,是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大夢想。在學校里,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自我,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx大學是我國著名學府,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的大學時光,期望能夠得到這樣機會。
第二篇:高中畢業(yè)學生自我鑒定
三年,是真的過得挺快的,高中的日子也是要結束了,回顧我這在學校的三年學習以及生活,我也是要對其做好自我的鑒定。
學習的方面,我認真的去聽課,把作業(yè)都做好,對于每次的考試或者測試都是認真的對待,我清楚這三年是關乎著我未來的三年,如果不去努力學好,那么以后也是會后悔的,所以一直以來都是沒有松懈,自己的成績也是還不錯,名列班級前茅,對于知識的學習讓我清楚,只有自己不斷的去付出,不斷的努力,才能取得好的成績,我也是沒有在學習上放松,遇到問題,也是會向老師去請教,平時的時候多和同學交流,大家一起探討,這樣不但是自己學會了,也是同學一起溝通之中,更能體會到不同的想法,對于知識也是有了更深的一個領悟。
生活的方面,我和同學的相處也是比較的愉快,沒有鬧過什么矛盾,主要我也是以學習為主,所以很多的時候也是和同學去溝通學習方面的東西。平時也是喜歡運動,經(jīng)常的和同學去打球,通過運動,我的身體也是比較的好,高中的這三年基本沒有生過什么病,精力也會很好,所以在學習上面也是更好的去學,也是養(yǎng)成了好的習慣,沒有什么壞的毛病,我對于這三年來說,生活之中也是感受到,高中的生活是很快樂的,大家沒有什么別的其他想法,都是抱著學習的一個心態(tài),認真的去學習,去感受,去為自己的未來而拼搏努力。
而今也是要離開學校了,對于未來,我也是有了自己的目標,希望自己能考取到理想的大學,而三年的學習也是給予了我很多的自信,還記得剛來到高中的時候,我也是有些茫然,不太清楚自己的目標,但是學習一直沒有改變過,成績也是穩(wěn)步的提升之中,自己對于未來也是更加的清晰,知道自己要向什么方向去努力,所以也是在高二分班的時候堅定了自己的目標,通過這兩年的努力,我想我也是會在高考之中取得一個好的成績的,對于未來我也是有了更多的想法,要去實現(xiàn),而高中的所學也是給予了我很大的動力。
要畢業(yè)了,也是有些不舍,但每個人都是要經(jīng)歷過離別,才有更好的相聚,以后再回首這段日子,也是會更加的懷念,同時對于以后,我也是堅定了信心,相信是會美好的,我也是做好了充分的一個準備。
第三篇:高中畢業(yè)學生自我鑒定
高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展,在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質,讓自己更加優(yōu)秀。高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。
我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。時間轉瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結束,回首這三年,確實是精彩紛呈。這三年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。
并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂。
第四篇:高中畢業(yè)學生自我鑒定
心心念叨的高考就這么結束,我的高中生涯也隨之結束了。努力了這么久的時間,如今這個目標已經(jīng)達成,莫名的感覺有些蕭索,不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜,但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準,分數(shù)應該是能準許我去自己想去的大學的。我想了想,在上大學之前,還是有些事情要計劃好,對于我自己,也應該有個更深的了解。
一、學習上
高中三年里,基本上每天都在學習中過去的。高一時還好,剛剛高中的我對于高中還不甚了解,老師也沒有對我們做太多的要求,只是三年高考倒計時的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了,一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始,我就開始很努力的讀書了,幾乎每天都是在讀書中過去――起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書,將課本內的知識點牢牢的記載心理,不是能背了就行,每個星期都要將之前的知識再看一遍,重新背誦記憶。高二文理分科后,我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的,自高二開始,我的成績一路突飛猛進,并常年穩(wěn)居年級前十的行列,成為其他人眼里不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少,但我不是其中一個。像年級第一的xx,真的是讓我嫉妒不起來,物理化學常常滿分,數(shù)學一百五的卷子,他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話,我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經(jīng)常和他,還有班上其他的一些同學一起做題目,探討問題。幾乎都是來找他請教的,畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問,但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊,就像老鼠見了貓,所以我們問xx的次數(shù)更多。大部分都是來向xx請教的,但我也算是個學霸,班上xx排第一,我排第二。我們共同教導其他同學做題目,幫助他們學習。進步雖然不是很大,但也有,至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀律委員,也兼職了衛(wèi)生委員,平常還要安排同學值日工作,掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人,每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事,我也做事。對我來說,打掃衛(wèi)生也是學習之外難得的休息時間啊。
第五篇:高中畢業(yè)生登記表自我鑒定
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。