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第一篇：大學(xué)生德育手冊自我鑒定
從XX年進校就讀以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步進社會做好預(yù)備。
時間飛逝，眨眼過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上，本人個人簡歷模板有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好預(yù)備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
生活在新世紀(jì)新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份氣力。
第二篇：高中學(xué)生自我鑒定
在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學(xué)和老師，更感激我自己明智地選擇了學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作，因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前，我必定為我的學(xué)生活做以下自我鑒定：
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請書，通過黨課學(xué)習(xí)考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)于律己，保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，在校期間獲得兩次三等獎學(xué)金；勤奮學(xué)習(xí)，擴張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識，教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應(yīng)證書。
在工作上，曾參加過校、院系學(xué)生會，擔(dān)任過班級文藝員，在工作中認(rèn)真負責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實，責(zé)任心強，由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競賽，并獲得榮譽與獎勵。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能夠與同學(xué)們和睦相處。
通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
第三篇：中職生德育自我鑒定表
回首二年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
第四篇：高中學(xué)生自我鑒定
高考已經(jīng)結(jié)束了，從我走出最后一科考試的考場開始，我就從高中畢業(yè)了。雖然不知道我交出的答卷會不會讓自己滿意，但至少我努力過，不管結(jié)果怎么樣，我都可以接受。三年時間真的過的很快，好像昨天我才進入高中，今天就要畢業(yè)了。進入高中第一天的場景還歷歷在目，我卻已經(jīng)要離開這所我學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了。
高中這三年，我的成績雖然不是班里比較好的，但也處于中等水平。我在學(xué)習(xí)上從來沒有讓父母操心，很自覺的學(xué)習(xí)。雖然有的時候成績會有起伏，但都在可接受范圍之內(nèi)。從我上學(xué)以來，我的家庭作業(yè)從來不需要我的父母催我去做，回到家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)再玩。因為這樣的習(xí)慣，我在高中的作業(yè)一直完成得比較好，鞏固了我在課堂上學(xué)的知識點，讓我更好的掌握知識。寫作業(yè)是鞏固知識的一個最好的方法，如果你在課堂上學(xué)懂了，但不去做，很快就會忘記。只有通過不斷的練習(xí)，才能夠加深記憶。
最讓我遺憾的事情就是在我進入高中之后，出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。在上初中的時候，我的各學(xué)科的成績都比較的均勻，保持的也很穩(wěn)定，成績都很不錯。但在上高中之后，我出現(xiàn)了很嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，有些科目能夠有九十多分，有些科目卻不能及格。這個現(xiàn)象從高一就有了，但我努力了很久，在高考的時候，都沒有改變這一現(xiàn)象，只是比高一的時候稍微好一點。這是我最為遺憾的事情，也是我高中唯一一件努力之后沒結(jié)果的事情。
相比于進入高中時候的成績，我雖然沒有很大的進步，但也在不斷的進步。從進入高中開始，我的目標(biāo)就很明確。我不滿足于當(dāng)時的成績，我想要進步。每一次考試，我的.成績都有進步。雖然進步的幅度不是很大，但三年積累下來，也有了比較大的進步。我這三年，一直都在努力的學(xué)習(xí)。因為我知道，我之前這么多年的學(xué)習(xí)，也只是為了高中打基礎(chǔ)，為了我能夠在高考的時候取得一個好的成績。雖然現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我相信，我一定能夠取得一個讓自己滿意的成績。
高中這三年，我時刻遵守學(xué)生守則上的規(guī)章制度，沒有做過違反紀(jì)律的事情，老師也經(jīng)常對我們進行一些品德教育。在畢業(yè)的時候，我相信我是以一個品德優(yōu)異的學(xué)生身份畢業(yè)的，我相信自己在大學(xué)里，也能夠堅持學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
第五篇：大學(xué)生德育手冊自我鑒定
“先成人，后成才”這句話是說德育工作在學(xué)校教育工作中具有首位作用，它在學(xué)生的成長過程中起著保證方向和保持動力的作用。在德育工作中要努力擺脫過去那種照本宣科、老生常談、一成不變的模式，積極探索是德育工作的新思路新方法。
一、運用少先隊主陣地對學(xué)生進行教育。
少先隊是學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過隊員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，例如：通過開展“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”，廣泛開展讀一本關(guān)于紅軍長征的書籍，看一部長征電影，唱一首紅軍歌曲，做一件弘揚長征精神的好事等活動，了解紅軍英雄事跡，從而激發(fā)紅軍英雄學(xué)習(xí)的欲望，樹立要珍惜機會，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作貢獻的遠大理望。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展“今日我值勤”活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，有禮貌的行為習(xí)慣。
二、美化校園環(huán)境，優(yōu)化育人氛圍。
學(xué)校加大了校園環(huán)境的治理改造工作，美化校園。創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們與自然和諧相處的情感。加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
三、充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進學(xué)生的思想道德教育。
家庭教育是對學(xué)生思想道德教育的重要組成部分，學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。為了更好的教育學(xué)生，各班教師通過家訪、家長會等形式與家長進行溝通，掌握和了解家長對子女的教育情況，幫助家長端正教育思想，改進教育方法，提高家教水平，并倡導(dǎo)家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模，主動向家長宣傳教育子女的方法、典型，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致，達到教育的目的。
作為班主任，在平時與學(xué)生頻繁的接觸中，稍有一些體會。我覺得老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護，是無處不在的，不只是在學(xué)習(xí)上、思想上，也體現(xiàn)在日常生活的各種活動中。在學(xué)校，我經(jīng)常深入到學(xué)生中，關(guān)心他們的飲食、衛(wèi)生、安全。我深知，只有不斷接近與學(xué)生的距離，闖入他們的內(nèi)心世界，才能更容易給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)到更多東西的機會，從而促進學(xué)生的健康成長。
根據(jù)不同層次學(xué)生不同的個性特點，揚長避短，不失時機地消除學(xué)生的心理障礙，用自己的一言一行塑造學(xué)生純凈的靈魂。有一些在學(xué)習(xí)上或思想上比較落后的同學(xué)也就是很多人稱之為“差生”、“后進生”。這些特殊群體，往往給我留下的印象最為深刻，和我的感情最為融洽。因為，我在他們身上所發(fā)的時間和精力最多，注入的關(guān)心和愛最多。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡――“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。
當(dāng)然，對學(xué)生的愛也不能是溺愛，特別是對那些學(xué)習(xí)較好的“優(yōu)秀學(xué)生”，這些學(xué)生往往成績優(yōu)秀，思維活躍，自我感覺良好，有時候一些同學(xué)不能很好的珍惜，有一種優(yōu)越感，甚至于輕視其它同學(xué)，對這些同學(xué)流露的點滴不好的傾向，我并沒有簡單處理，聽之任之，網(wǎng)開一面?！敖滩粐?yán)，師之惰”，我不時會對這些現(xiàn)象敲一敲警鐘，以慈母般的愛來嚴(yán)格要求，使他們克服自身弱點，不斷進步。
