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第一篇：高中生畢業(yè)的自我鑒定

又一個三年，馬上就要畢業(yè)啦！在去年看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)時，我的感觸還沒有如此之深，今年輪到自己畢業(yè)時，我的感觸完全不一樣了！在這即將畢業(yè)之際，除了抒發(fā)我的感觸之外，我也想要對自己做一下自我鑒定，好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來，最要緊的是對自己進行了鑒定之后，可以更好地走向我的大學(xué)，我的未來生活之中。

在高中的三年中，我是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。這一點對于一個學(xué)生來說，應(yīng)該是一個非常大的優(yōu)點了吧？我的熱愛學(xué)習(xí)是從小學(xué)就已經(jīng)開始了的，一直保持到現(xiàn)在，對此我自己也感到非常的滿意，這讓我的高中生活，始終都是愉快的，因為我每天都在做自己的事情，像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。

除了熱愛學(xué)習(xí)之外，我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學(xué)來說，或許是非常難能可貴的事情了吧！我看我的同學(xué)，很多都從來都不運動，甚至于上體育課都要找老師請假不去參加，而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動，每天都會早起跑步，每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學(xué)之間顯得有些特別，但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。

在高中的三年中，盡管我自己沒有深刻覺得，但我的同學(xué)們老師們都經(jīng)常向我反映，我是一個樂于助人的人。他們說我總是會為別人著想，總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我鑒定，我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當(dāng)然的“舉手之勞”，后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞，也算是樂于助人了。

作為一個學(xué)生，怎么樣都離不開學(xué)習(xí)成績這一點。在高中的三年里，我第一年的成績是不怎么理想的，但因為我在高二時，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法，整個學(xué)習(xí)成績就都慢慢開始好轉(zhuǎn)了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時，我的成績已經(jīng)成為了年級的前列，有了考自己理想大學(xué)的實力了。這一點多虧了我熱愛學(xué)習(xí)，也多虧了我及時調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法吧！不然到現(xiàn)在，我的成績或許還有可能不怎么樣。

以上差不多就是本人對自己三年高中以來的自我鑒定了，是從大的方面來看的，這些大的方面讓我更加明白自己是一個怎么樣了。

第二篇：高中畢業(yè)自我鑒定

經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹?shù)乃季S方法，構(gòu)成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心團體，尊重教師，團結(jié)同學(xué)，德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。

下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。

一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自我，刻苦努力，注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本本事。從高一到此刻，我成績不斷提高，取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔(dān)任過生物課代表、化學(xué)課代表。在xx年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎。

二、關(guān)心團體，職責(zé)心強。我從高一開始就是班委成員，擔(dān)任過體育委員、副班長，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認真負責(zé)，積極完成教師交給的任務(wù)，熱情為同學(xué)們服務(wù)，得到了教師和同學(xué)們的認可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評為優(yōu)秀班干部，在綜合實踐活動培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

三、樂于助人，團結(jié)同學(xué)。我熱情助人，經(jīng)常幫忙同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中，我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動，取得了一些成果。在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎，詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中，作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。

高中三年，是我人生觀和世界觀構(gòu)成的時期。我增長了知識，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，樹立了遠大夢想。在學(xué)校里，我不但掌握了書本上的知識，還從教師、同學(xué)那兒學(xué)會了做人的道理，不斷地充實、完善自我，學(xué)校用榮譽和鼓勵予以肯定，讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進，使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

高中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx大學(xué)是我國著名學(xué)府，是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地，我渴望在此度過我的大學(xué)時光，期望能夠得到這樣機會。