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        學生學年鑒定表自我鑒定大一(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:19:56

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:大學生學年鑒定表自我鑒定

        回顧學的生活,我覺得我還是比較滿意的,沒有浪費太多的時間,認真的學到了很多的東西,而今快要畢業(yè)了,我對我這四年來的學的一個學習還有生活做個自我鑒定。

        四年的學習,雖然說我不是一直認真努力的,偶爾也會有些松懈,但學分我都拿到了,而且分數(shù)也是優(yōu)良的,專業(yè)的證書在我的努力下,都已經考到手,同時為了拓寬我的能力的,我也是考了其他的一些證書,像導游證,駕駛證,英語的一些專業(yè)證書,這些的考得都是為了能讓我在今后的求職中,有一個更好的競爭力。

        在課余的時間里,我努力的汲取新的知識,不斷的拓寬我的知識面,在學期間,也看了很多本書,通過自學,了解了更多與自身專業(yè)相關的知識,我知道,只有利用好這段時間,好好的去學習,那么我才能得到更多的收獲,不然的話,就浪費了學四年的時間了。

        在生活里面,我積極的參加各類社團的活動,培養(yǎng)自己的溝通能力以及其他的各種能力,讓自己不但是在專業(yè)上,在與人交際,與他人合作上面也是有一定的能力的,周末的時間,我也會充分的利用,去做一些與專業(yè)有關的兼職活動,讓自己更早的接觸社會,了解我所在專業(yè)可以做的工作有哪些,是如何做的,在社會上和職場人的交流也是讓我更加清醒的認識到我自己有很多的不足,也是更加激勵我去學習,去進步。

        寒暑假期,我積極的參加各種實踐活動,將自己所用到工作當中去,如果不實踐,那么自己學的東西就永遠的停留在書本上,而不是轉化為自己的`經驗,只有通過實踐,我學的東西才能夠得到檢驗,知道我哪些方面學的好,哪些方面還有需要去補足的,學的學習也只有落實到實踐當中去,我才能更清楚自己應該怎么學才更有用,這也是給自己的學習指明了一個方向。

        我知道,學,如果不努力,而是放松了自己,讓自己自由了,那么畢業(yè)之后就很不自由了,選擇工作的機會也是會少很多,很多事情只有去做了,只有自己不斷的進步,那么我才能收獲更多,得到更多的機會,學的時光雖然即將過去,但我在學學習的這種狀態(tài)我將一直保留著,一直去努力著,為了自己的未來變得更好,只有不斷的去學習,去努力,才會成功。

        第二篇:學生學年自我鑒定十

        物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最完美、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定,但是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

        但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就務必選取一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個準職場青年就應有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維??煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

        第一,關于學業(yè)。學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所校園,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不明白的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每一天都有做不完的題,每一天的睡眠質量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,但是我卻怎樣不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,但是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關于幻想,而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。

        所謂“學到老,活到老?!比欢粋€人在不同的階段就應學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識,公共課能夠讓我們明白時下就應關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來才有適應的潛力。那時每一天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才透過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月但是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后,能夠簡單許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作潛力,我覺得這樣才搞笑有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

        第二,關于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。”但是,人脈再廣,你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時,就有朋友時常對我說,大學是個小社會,各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容,就會和諧很多。但是我這四年所接觸的人當中,也沒有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會對產生很大的影響,因為我相信人性本善。

        我一向信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關系,物以類聚人以群分就是這個道理,更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關系還算說得過去,每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒有一點裂痕的話,那么我們就不會有失去后才明白珍惜的深切體會。這四年中,我也有遇到過不愉快的時候,但是過了一段時間之后,還是陽光雨潤,因為這個世界沒有過不去的橋。

        總的來說,這四年下來還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學四年,讓我學會了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。

        第三,關于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對于我這個好靜的人來說,參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽,盡管實力尚可,卻經驗不佳,還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽,雖進了復賽,又未進入決賽,但是這種比賽太泛化,沒有突出重點和著重培養(yǎng)人才的方式,整個比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎樣好,但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽,最后也石沉大海。所以說,付出和收獲很多時候是不成正比的。自己也開心過,也失望過。但是,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時常鼓勵自己的話。

        日常開支上,我也很節(jié)儉。大學期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時興起,就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到此刻也持續(xù)著這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方,哪個月用得多,哪個月用得少,就明白以后該怎樣計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的,而就應思考這是生活給自己的考驗。

        第四,關于獎懲。大學四年,肯定有過歡笑,有過郁結。但是,此刻這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關于班干部。做過兩年的紀律委員,這的確是個費力不討好的差事,但是到此刻我還是認為我盡力了,每個人我都認真對待過,對老師、對同學我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,此刻多說也無益。但是大二的時候,還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學當班長和語文課代表,初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職,高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長,但是越大就越不想進入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

        其次,是關于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金,也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式,只是想著一學期也沒怎樣好好學,那就期末的時候考好點,回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學,雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學金的時候,也會羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎樣好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永久是你的,不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實學,能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金,得過多少榮譽稱號,而是你實際工作的潛力。即便你曾在校園叱咤風云,到了社會上你還是得一切歸零重新起步。

        第五,關于興趣。都說興趣是自己最好的老師。對于這一點,此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學奮發(fā)的動力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點,大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來,就會寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,之后在高中的時候,有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以此刻才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項,我還有很多種興趣,只但是人大了,就會歸于沉靜了,在此就不必多言了。

        第六,關于現(xiàn)狀。大四最后的學習生活快要結束了,我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自己找工作而煩惱著,但是我堅信這只是暫時的,每個人都會經歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天,而是把握當下。盡管自己意識到自己此刻還有很多的不足,還有很多的東西沒有學到手,但是我會趁最后的時間努力地彌補,能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務員,還是考教師,抑或是找工作,我都會盡量去嘗試,盡力就好。

        第七,關于未來。每個人心中都有一種關于未來的完美藍圖,對我來說也不例外。但是我感覺它有時是那么清晰,有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化,未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著,對于未來不要想得太遙遠,最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃,對于一個人來說是至關重要的。夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的,所以我務必一步一個腳印地走。

        大學四年我們看到了很多,聽到了很多,也學到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,此刻的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮(zhèn)定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣,但我期望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關鍵,只有真正明白自己想要的是什么,想要過的是什么生活,才會努力去奮斗。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。學到了很多東西,學會了反思,學會了包容,學會了達觀,我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時,我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。

        第三篇:大一學年鑒定表自我鑒定

        轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

        在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

        在生活中,我團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

        大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        第四篇:大一學生學年鑒定表自我鑒定

        經過一年的大學歷練,我覺得我從思想,知識等方面都提高了一個檔次。大學不同于從前,小學,中學,那時還小,純粹是為了學習而學習,衣食無憂。而今不同了,當我再次跨出校門時,我將自己生活了,即使父母還有潛力養(yǎng)活我,但我已經長大。此刻的學習是為了汲取知識的力量,完備自己,為自己完美的未來打下堅實的基礎。并且,學習有時是一件十分搞笑的事兒。

        還有在大學里,人際交流不同于往,都說大學是個亞社會,這一點也沒有錯,它是從中學到社會的一個過渡時期,這也是提升自己的一個重要方面,人脈,在通往成功的道路上是相當重要的。

        在學習知識的同時,我的思想覺悟也有了一點提高,正在構成良好的人生觀,價值觀。我明白了,人才之所以稱為人才,那是成人與成才的結合。我要成為一個好人,一個對社會有益的人,這不僅僅是我個人的目標,也是社會,學校對每個學生的期望。

        還有,在大學里,空余時間多了,鍛煉身體的機會也多了,使我革命的本錢更加多了。

        但我還有許多不足之處,革命尚未成功,學生仍需努力。

        第五篇:大一學生學年自我鑒定

        光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20_年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

        在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。經過我的刻苦學習,5月分在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績!在擔任班長這個職位的期間,1.我努力糾正同學們的錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

        第六篇:學生學年自我鑒定

        時間如水,莞爾桑田,眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉變:從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,爭取在新的一年里,揚長避短,走好接下來的路。

        1.在思想方面

        首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。

        2.在生活上

        大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧寒,生活上我十分節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

        3.在學習上

        極大程度的提高了自己的自學才干,理解了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣,最后取得了不小的進步。

        4.在工作上

        一向兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,我一向詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。

        大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經過去,我走過的足痕,轉成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生文件夾中。此刻,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

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