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第一篇:學年鑒定表自我鑒定大四
1.在思想方面
首先我端正了學習態(tài)度,在大學寬松的環(huán)境里,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生,度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到。
2.在生活上
大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧寒,生活上我十分節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上,不僅僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學習上
極大程度的提高了自己的自學才干,理解了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語。此刻這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,最后取得了不小的進步。
4.在工作上
一向兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,我一向詳細記錄每一筆錢物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學放心、舒心。
第二篇:學年鑒定表自我鑒定大四
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,一直都認為人應該是活到老學到老的。
我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
第三篇:學年鑒定表自我鑒定大四
不知不覺間,已然步入了大四,如果將大一比作滿眼新綠,生趣盎然的春,大二比作百花齊放,激揚熱烈的夏,大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋,那么,不可避免的,我迎來了冬天。人們總是喜歡輕松的說:“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎”,可一旦嚴冬來臨,瑟瑟發(fā)抖卻偏偏彈盡糧絕,衣食全無時,試問,又有幾人還能如此樂觀?我從不敢否認希望的存在,也正是希望溫暖了我冰冷的身體,照亮了我前行的方向,而當我真的置身于沒來由的坎坷磨難中,躑躅在似乎無窮無盡的黑暗里,我感到了深深的無助與悲哀,我并非消極主義者,也懂得調(diào)適自己的情緒,我不懼怕突如其來的傷病,也不會屈從于外來的變故和壓力,并且,我很喜歡積極的思考,以求更加深入的把握人生,然而,每當接觸一些涉及生命本質(zhì)的問題,我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。
時常面對這樣的矛盾:渴望世俗的歡樂卻又擔心陷入庸俗,變得世故,隨波逐流,進而失卻自己心中維系已久,萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王,我很努力的試圖去好好把握,不讓時光白白虛度。一到現(xiàn)實中,卻總會處于兩難的境地,在眾人因無趣的笑料發(fā)笑時,我需要發(fā)笑,還是若無其事的不茍言笑;在眾人閑聊些毫無格調(diào)的話題時,我該附和著閑聊,還是冷冷的置身事外;當我可以很清晰準確的分辨出高下優(yōu)劣時,我該大聲告訴別人我的感覺,還是眼睜睜看著大家各行其是;當即將工作,日趨現(xiàn)實的時候,我該努力打拼,朝著高薪白領的目標奮斗,還是繼續(xù)執(zhí)著的追尋自己一直的夢想。
從來不欣賞所謂的自命清高,也學不出來大哲們“眾人皆醉我獨醒”,“出污泥而不染”的口氣,無比向往世外桃源般的仙境,可每當從美輪美奐的幻想中返回,我發(fā)覺自己反而更加懂得了珍惜眼前,當視角不再挑剔于貌似平庸的表面,我發(fā)現(xiàn)了不凡的內(nèi)在;在笨拙與木衲的背后,我覺察到了樸素與靦腆;從重復生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中,我體會到了真摯與溫情。
生命本是如此美麗,連飛鳥和野花都可以盡情地享受上天的恩賜,而有高等思維的聰明人,卻活活讓思維搞得神情郁郁,哀聲嘆氣。為什么活得這么
累?思維會使你陷入矛盾,很多時候它是多余的,用心去體會,甚至用毛孔去感受就足夠了。當你不再判斷,不再分辨,不再比較,不再權衡,你就立刻和諧起來。
所有的心靈都是一樣的,所以我相信所有人都有那個和諧的狀態(tài),就像收音機有那個頻道一樣,只不過太多人沒有調(diào)到過。太陽,大海,清風明月,鳥語花香,生生不息的物種,是多么大的恩賜啊,只在我們短暫的生命里才可以感受到,可是太多的人從不念及。everythingismeaningless,成績,offer,學位,這樣那樣的好處,每天拼命算計的東西有什么意義?在活著的短暫歲月里,在最美好的青春里,都不曾快樂過,生命又有何價值?
在大學生活的盡頭,我慢慢體味到了生命的真義,如同阿甘正傳所言:“生命像一盒巧克力糖,你永遠不知道盒里乾坤”,我愿意像海子所夢想的那樣,“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”,“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”,“從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸?!?,“我只愿面朝大海,春暖花開”。
這就是我的大四,這就是我的大學生活,我覺得它值得,無論甜蜜還是苦澀。如果有機會的話,我將欣然再來一次。
第四篇:大四畢業(yè)登記表自我鑒定
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園,但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識,在社會的環(huán)境中開辟出怎樣的人生。
現(xiàn)四年的大學即將畢業(yè),我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下:
一、思想和品德
思想代表著一個人的品質(zhì)和素養(yǎng)。在成為一名大學生后,我更是積極致力于自我的完善。在平時,我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍,提升自我的個人修養(yǎng)。并且在生活中樂于與同學們相處交流,熱情的幫助有需要的同學。在大學的環(huán)境下,我培養(yǎng)了自身熱情積極的態(tài)度,能積極的去應對生活中的一些困難,主動做一些力所能力的好人好事。
此外,在老師的教導下,我還學習并關注著社會的發(fā)展和變化,了解國家發(fā)展。并以此樹立了自身正確的思想方向,塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。
二、學習的情況
作為一名學生,我始終牢記自身的“本職”,除了在課堂上認真聽講,努力進步。我還利用大學獨特的環(huán)境,在校園中“泡圖書館、參加專業(yè)社團,以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經(jīng)驗。如今,我不僅僅在專業(yè)姿勢上有著較為出色的成績,在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經(jīng)驗。
第五篇:大四學年鑒定表自我鑒定范文
我叫xx,是x大學x專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設計、音樂,同時也十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學的四年里,我學了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己。回想過去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。
我的缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著。基于鍛煉自己能力的想法,我積極投身于院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔,我抓緊時間平衡學習和工作的關系。在大學里大部分時間是自己安排的,因此我很快適應了這種以自學為主的學習方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設獎學金。課余時間,我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等,積累了一定的工作經(jīng)驗。
時光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學四年的人生經(jīng)歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會有什么樣的結(jié)果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個會思考的人,及時地調(diào)整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經(jīng)歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。
大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的.我。
第六篇:大四鑒定表自我鑒定
大學四年是一段非常珍貴的回憶,在這個過程當中我也在不斷的提高自己,我認為這些都是一些細節(jié)的東西,現(xiàn)在我也能感受到這些,時間非常的寶貴,這最后的時間,值得我回味,四年來我每天都跟踏實,也很努力,作為一名21世紀的大學生,我認為自己還有很多需要加強的地方,也是面臨著畢業(yè)了,未來還有很多事情在等著我,我也希望能夠快速成長起來,不管是什么時候都應該保持下去,現(xiàn)在我回顧大學這四年時間實在是非常的充實,我需要認清這些,這個過程當中還是會有很多東西等著我去做好,大學是一個非常好的平臺,在最后的時間里,我此刻感到無處安放,此刻我只想讓自己安靜的去回顧這大學四年。
過去這四年歷歷在目,有歡喜,也有一些難忘的瞬間,這些都是我現(xiàn)在要去回味的東西,雖然說很是事情都需要端正自己的態(tài)度,但是同時我也希望自己在這個過程當中繼續(xù)做好這些細節(jié)的事情,給自己一些時間,大學是一個非常好的平臺,我認為只有把這些細節(jié)的事情完善好了才能夠做好,做優(yōu)秀,在生活當中我樂于助人,可以從幾個角度出發(fā),我是一個比較熱情的人,看到一些有苦難的我總是會熱情的去幫助,生活當中團結(jié)同學,幫助同學,大學是一個課余時間非常的多的平臺,我經(jīng)常會去幫助老師做一些自己力所能及的事情,我也一直認為只有把這些簡單的事情完善好了未來才能夠更加順利。也是因為這種性格讓我的社交能力也很不錯,善于社交也是我的一個特點,過去很長一段時間我都是受益匪淺,我知道這就是的本職所在,在工作上面我會努力踏實,做好自己應該做的事情,在這過過程當中會發(fā)生很多的事情,我也希望能夠端正好自己的態(tài)度,在未來繼續(xù)努力,但是我相信這是絕對沒有問題的。
在學習上面我認真,無論是什么時候都需要認真的去做好本職的事情,四年來我成績在班上也都不多,不能說自己最優(yōu)秀,可是我一直在努力。未來還會有一些重要的事情在等著我,我不斷的在加強自己的能力,學校上賣弄我一定會更加努力的,當然我也在一步步的做好這些細節(jié),未來時間還很長,我也需要更加努力,我感激這四年,感激遇見。