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第一篇:醫(yī)學生自我鑒定
時間過得很快,一學期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說得好:有總結,才會有進步!給自己總結一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點,不斷去完善自己,讓自己成長!回想這一學期,在生活、學習和工作中失去的不少,但收獲的也很多!
為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點1就要起床準備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時候很困,集合后就回宿舍睡覺了。集合是規(guī)矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀律,所以法學中隊的集合總是拖拖拉拉,浪費較長時間,變成了一種形式!突然想到一個問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經常在聊天、上網(wǎng),一般都要到1點才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結果是1點半就得起床準備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網(wǎng)總要到12點,甚至有時候到一、兩點,結果第二天一大早總是很困。雖然很累,但我并不否認這是宿舍里增進感情的一種方式。因為這樣,我們宿舍總是很活躍,我已經習慣并喜歡這樣的生活!陽周和我有性格的相似之處,兩人經常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星,有時候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和,最近還學習魔術教我們;而我,快樂地融合于這個家庭之中……
人到大二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認自己就是那一種人,但事實真的就是那樣子。相信學校里的每個學生都可以感受到的,我就不具體說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然,我最多也是穿幾天而已,不會像別人一樣兩個月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時,我也是有什么話說什么話,太直了,總是大膽地批評周圍個別人。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子,但是在大學里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我一直認為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸,宏彬會在學習上經常提醒我是時候學習了,別再沉迷工作了!
在學習方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認為這只是一時的表面現(xiàn)象。我本學期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會好好看書,結果我用自己的事例一次次證明了四個字:死性難改。雖然有時候我也不想翹課,但是有時候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學習和工作的關系。但我不認為我就是一個壞學生。
我堅持認為,我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已,我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語,司法等一切考試,我都會一次就過。這些沒什么是我不會的,只是我現(xiàn)在沒學而已。因為我有一個想法,兩年工作,兩年學習!這就是我對大學四年的規(guī)劃之一。學習嗎,很輕松的,等著瞧吧!
第二篇:醫(yī)學生實習自我鑒定
醫(yī)學生實習自我鑒定范文三篇
[篇一:醫(yī)學生實習自我鑒定范文]
為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我鑒定:
11年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
[篇二:醫(yī)學生實習自我鑒定范文]]
在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的`病容,配合老師指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
[篇三:醫(yī)學生實習自我鑒定范文]]
xxxx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。
具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
1。將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
2。提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3。增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
4。學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
5。學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。
第三篇:醫(yī)學生的自我鑒定
為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè),透過xx年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
一、思想認識
本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度,用心獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
二、理論知識及專業(yè)技能
本科函授學習不僅僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
三、存在的問題
本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們務必學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
我的本科函授學習認真而充實,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第四篇:醫(yī)學生自我鑒定總結800字
7月21,22號兩天我參加了學校組織了到醫(yī)院的社區(qū)實踐,雖然只有短短兩天的時間,但卻給我收獲很多讓我學到了許多在學校學不到的東西。
其實說起來,雖然社會實踐只有短短的兩天時間,但準備卻花了五天的時間,在準備期間進行了大量的培訓,學到了好多東西,五天的時間,學習了大量的知識,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計,到診斷技巧,老師講的認真仔細,學生聽的一絲不茍,這些知識是但從書本上學不來的。兩天的實踐,卻用五天的時間來準備,這也更讓我明白了,做醫(yī)生一定要有認真負責的態(tài)度,無論這個任務多簡單,只要關系到患者的健康,就要去竭盡自己的全力將它做好,才不近仙的人無以為醫(yī),說的或許也正是這個道理。
兩天的社區(qū)實踐其實并沒有太多很難的技能操作,但卻暴露了很多問題,第一天,我們任務很是輕松只是簡單地發(fā)發(fā)傳單,但就是這個簡單的任務,我們完成的卻很艱巨。因為沒有太多人愿意去接我們的傳單,他們心中自始至終將醫(yī)生與騙子聯(lián)系在一塊兒,認為這些傳單除了騙他們的錢毫無益處,這些當然暴露了他們的無知對自己健康的漠不關心,但同時是不是我們也有問題?作為醫(yī)生我們被人稱為白衣天魔,醫(yī)患關系緊張,是不是也有我們的利欲熏心,醫(yī)德盡喪?所以醫(yī)患關系仍待改善,任重而道遠。
第二天也只是簡單的量量血壓血糖,操作雖然很是簡單,但做起來卻不是很順利,有個病人的脈搏波動確實很微弱,以至于兩次測量,都不是很明確,所以對于我測量了三次才完成,以至于都弄疼了別人,我固然也是出于好心與負責,但這里面也有我的學藝不精,學醫(yī)真的是一件一點也馬虎不得的事情。
進入小區(qū),本來以為測血糖血壓這些事情,是不會有很多人來測的,但卻出乎意料,人非常多,這固然是我們值得高興得一方面,因為這一天我們會有好多事情來做,會得到很多鍛煉,但回過頭來考慮,確有許多值得考慮的地方,測量血糖血壓是老年人必須定期來做的,甚至高血壓病人,糖尿病人,要一天一測,甚至一天多測,按道理來講,這些病人家里都有這些儀器,或許社區(qū)醫(yī)院進行方便的測量,但卻并不是這樣,他們的醫(yī)療常識與知識嚴重匱乏,和社區(qū)醫(yī)院的制度落實并不是很到位,醫(yī)療改革并沒有能夠很好的實行下去,所以啊或普及醫(yī)療知識,徹底監(jiān)督醫(yī)改的落實仍然需要很多人去努力。
時間結束了,收獲很多,得到了許多知識,也看到了很多自己的不足,和醫(yī)務工作人員需要努力和改進的地方,總之我們這些醫(yī)學生還有很多事情要做,很多路要走。
第五篇:醫(yī)學生自我鑒定
在燒傷科各位老師的耐心教導下,我順利完成了在本科室的實習任務和要求,我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實習生!
在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,學習態(tài)度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑒別;能快速計算出燒傷的補液滴數(shù)及輸液量;熟悉了對燒傷創(chuàng)面的護理原則;了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護理;懂得了如何對燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的護理;對燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。
積極主動觀察病情,嚴密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發(fā)現(xiàn)異常時及時通知醫(yī)師、配合搶救;對翻身的各種注意事項有了很好的了解??傊夷転樵趚x的省重點科室實習并圓滿完成實習任務而感到驕傲自豪!