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第一篇:畢業(yè)登記表自我鑒定
不知不覺,大學(xué)生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將理解的是現(xiàn)實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學(xué)期間我也一向在挑戰(zhàn)充實自我,激發(fā)自身潛力,讓自我更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎(chǔ)。
首先是學(xué)習(xí)上,在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓(xùn)當(dāng)中熟悉了相關(guān)技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代還利用周末時間學(xué)會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外每一天都會閱讀課外書籍,對現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣。
其次在生活中,生活作風(fēng)嚴謹,生活習(xí)慣良好,有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛運動。并且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人,所以一向以來都與教師、同學(xué)們相處得很融洽。
而在工作方面,我加入了系學(xué)生會并擔(dān)任副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全大局注意細節(jié),要利用團隊力量及協(xié)作精神,創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我進取主動,任勞任怨,職責(zé)心強,并鍛煉了自我的管理交際本事和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從禮儀人員到產(chǎn)品推廣等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài),為我今后步入社會也打下了良好的基礎(chǔ)。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只期望找到屬于自我的平衡點,物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養(yǎng)氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失?。∵@就是我的態(tài)度。
對于即將畢業(yè)的我來說,我很自信也充滿信念,應(yīng)對未知的將來我已做好充份準備。不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學(xué)習(xí),豐富自我勇往直前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!
第二篇:自我鑒定畢業(yè)生登記表
攻讀博士學(xué)位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當(dāng)前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的努力,在思想、理論知識、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。
專業(yè)上,勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學(xué)研究的方法,訓(xùn)練了科技能力,并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,寓學(xué)于實踐。
思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨立負責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
第三篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定范文
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)方面,我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
第四篇:畢業(yè)生登記表自我鑒定
三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!
1、以扎實的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工?學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
第五篇:大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責(zé)任感,大學(xué)三年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔(dān)任兩年班長一職以來,從工作和學(xué)習(xí)各方面鍛煉了我與同學(xué)溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經(jīng)歷,但是我學(xué)習(xí)能力較強,能夠比較迅速的學(xué)習(xí)和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學(xué)習(xí)和探討。
本人性格開朗,喜歡挑戰(zhàn),善于和別人交流,有責(zé)任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的工作、學(xué)習(xí)和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。有較強的協(xié)調(diào)能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領(lǐng)導(dǎo)指示,服從組織安排,認真完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù)。有較強的再學(xué)習(xí)能力和動手能力,做事主動性強。
我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語言表達能力,應(yīng)變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責(zé),善于溝通,協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的.經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
第六篇:畢業(yè)生登記表自我鑒定
1. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
2. 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。
3. 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
4. 該生學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學(xué)金,并榮獲國家勵志獎學(xué)金,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔(dān)任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5. 該生學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。