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第一篇：畢業(yè)登記表的自我鑒定

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。初二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

第二篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

匆匆四年如流水，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)即將結(jié)束作為一名大學(xué)生的歲月，即將離開我們熟悉的xx學(xué)院，并在社會(huì)中開始新的生活，走向通往未來的道路!

作為一名xx學(xué)院xx屆的大四畢業(yè)生，回顧過往四年校園中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)以及每一次的社會(huì)體會(huì)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己在的這段時(shí)間里有很大的成長(zhǎng)和變化。現(xiàn)即將畢業(yè)于xx學(xué)院，我在此做自我鑒定如下：

一、個(gè)人思想方面

作為一名大學(xué)，在校生活期間，我的思想也在漸漸成熟。通過老師的教導(dǎo)，我提高了自己的思想品質(zhì)，能尊敬師長(zhǎng)，遵守法律校規(guī)，有明確的思想方向，并培養(yǎng)了自身樂于助人的熱情性格。在校期間，我與同學(xué)們交流融洽，并能互相幫助，互相提升，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

二、知識(shí)學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于老師教導(dǎo)的知識(shí)能積極吸收，積極思考，不懂多問，與同學(xué)們一起積極討論讓我對(duì)于課堂上的知識(shí)有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外，我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖詫W(xué)習(xí)慣。在課外，我經(jīng)常將自己“泡在”圖書館內(nèi)。通過對(duì)專業(yè)書籍的閱覽并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的資料，我不僅提升了自身的專業(yè)知識(shí)，更是讓自己認(rèn)識(shí)了xx專業(yè)，清楚的了解了自己今后的方向和道路!

三、活動(dòng)和實(shí)踐的收獲

大學(xué)的校園中，除了課堂學(xué)習(xí)之外，還充滿了各種各樣的活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在校園的活動(dòng)中，通過和大家的互動(dòng)和交流，我不僅和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，更鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)性和互相配合的能力，并進(jìn)一步的塑造了自身積極樂觀的生活態(tài)度。

而在四年的大學(xué)中，我經(jīng)常利用假期去體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，雖然在社會(huì)工作崗位中的體會(huì)確實(shí)很辛苦，但經(jīng)過這些在社會(huì)的實(shí)際鍛煉，我大大提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，鍛煉了溝通和交流的能力，讓自己對(duì)今后走上社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。

四、自我的不足

回顧四年的大學(xué)生活，對(duì)于自己的不足和問題我也有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在我個(gè)人的能力上，最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導(dǎo)致我容易在學(xué)習(xí)和工作中松懈對(duì)自己的要求，導(dǎo)致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。

但如今，我很快也不再是一名學(xué)生了。走上社會(huì)，我必須更加嚴(yán)格的要求自己，管理自己!為此，我會(huì)更加努力，讓自己成為一名嚴(yán)謹(jǐn)，有責(zé)任的工作者，成為一名出色的人!

第三篇：個(gè)人登記表自我鑒定

回顧已經(jīng)過去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時(shí)候有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大專里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過我的堅(jiān)持不懈的努力，在這四年中我獲得過學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐，在校期間，我做過發(fā)單員，市場(chǎng)推廣，市場(chǎng)調(diào)查，超市促銷員還當(dāng)過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作方面，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，組織委員，信息反饋員，在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時(shí)，做好班級(jí)同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶，積極反應(yīng)同學(xué)們的意見，幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長(zhǎng)團(tuán)支書舉辦各種活動(dòng)并且積極地參與其中，四年的生活，我也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

在生活方面，也許是受家人的影響，我一向崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)妹妹，所以負(fù)擔(dān)還蠻重的，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，學(xué)校就像大家庭給予了我很大的幫助。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這四年多的鑒定，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)。

第四篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！

1、以扎實(shí)的作風(fēng)對(duì)待學(xué)習(xí)。三年來，本人認(rèn)真遵守班級(jí)管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核，無一門功課補(bǔ)考，受到學(xué)校老師的贊賞。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工?學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

第五篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

大學(xué)期間接受過全方位的大學(xué)物流專業(yè)知識(shí)教育，遭到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng)，在物流操縱和管理方面，有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。

我是一個(gè)待人懇切，開朗大方的人。不管在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的人相處和諧,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做局勢(shì)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，喜歡從多個(gè)角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足的地方，學(xué)習(xí)能力好，適應(yīng)性強(qiáng)。具有團(tuán)隊(duì)精神和一定的應(yīng)變能力和分析判定能力。

?？茨軓氖挛锪鞴芾碛嘘P(guān)的工作、或銷售類的工作。假如能從事物流管理有關(guān)的工

作我就能夠充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí)，將所學(xué)的知識(shí)與具體的實(shí)際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可讓企業(yè)發(fā)展的更好。

第六篇：畢業(yè)生登記表的自我鑒定

大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。