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第一篇：自我鑒定
三年的大專學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，此時(shí)此刻，我內(nèi)心感想很多。反思大專三年的得失，從中改進(jìn)不足的地方堅(jiān)持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。三年之中學(xué)習(xí)成績(jī)比較不好，也曾犯過許多錯(cuò)誤，但同時(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。
在學(xué)習(xí)上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大專的學(xué)習(xí)中我始終學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，特別是在必修的學(xué)科的學(xué)習(xí)中。被動(dòng)的學(xué)習(xí)使我的學(xué)習(xí)總落后于班上的其它的同學(xué)。另外就是對(duì)學(xué)習(xí)的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學(xué)科成績(jī)不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實(shí)自己的本專業(yè)知識(shí)，成為一名合格的畢業(yè)生，同時(shí)也成為一名對(duì)城市規(guī)劃和建筑學(xué)有一定學(xué)識(shí)的人才。
我堅(jiān)持相信自己是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我一直沒有荒廢過學(xué)習(xí)。即使是在最困難的時(shí)候我也會(huì)堅(jiān)持讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)各項(xiàng)社會(huì)學(xué)科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時(shí)我也存在與人交往不夠主動(dòng)，耐性不足等缺點(diǎn)。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個(gè)與交往的人，建立個(gè)人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動(dòng)與比自己優(yōu)秀的人交往，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有克服不足的地方。另外平時(shí)不太注重體育訓(xùn)練，以后要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)壯自己的身體。
大專三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員，還做過協(xié)會(huì)的干事。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大專生活更豐富多彩，做過樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。使我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。
通過三年的大專生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。同時(shí)對(duì)于自身存在的一些不足，我也充分認(rèn)識(shí)到。我相信在今后的日子里，我會(huì)努力走好每一步。
第二篇：專科的自我鑒定范文
為適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸于__年被合工大成教院錄取，成為合肥工業(yè)大學(xué)的。一名大專生，開始了三年的“工、學(xué)”之路。在這三年的大專學(xué)習(xí)的日子里做一個(gè)自我鑒定，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。
以扎實(shí)的作風(fēng)對(duì)待學(xué)習(xí)。三年來，本人認(rèn)真遵守班級(jí)管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工、學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去
三年的大專學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。
第三篇：?？谱晕诣b定
不知不覺夜大學(xué)習(xí)生活已到尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，讓我收獲匪淺。這二年的學(xué)習(xí)歷程，我感受如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
第四篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定
時(shí)間真是讓人奮力抓都抓不住的東西，?？迫甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有給我一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間，我就從xx職業(yè)學(xué)院畢業(yè)了，從此“學(xué)生”的這個(gè)標(biāo)簽徹底從我身上脫落，我也即將成為偌大社會(huì)上的一員，內(nèi)心還是十分的激動(dòng)的，但是回頭望我這三年的大學(xué)時(shí)光，我并不是十分的滿意，留下了不少的遺憾，一個(gè)人成熟是有個(gè)時(shí)間點(diǎn)的，但是我好像在我畢業(yè)的這一刻，我才意識(shí)到自己三年的大學(xué)生活錯(cuò)過了多少東西，流逝了多少珍貴的東西，我能畢業(yè)簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡，我不得不感謝我的輔導(dǎo)員。以下就是我對(duì)我這三年生涯的自我鑒定：
我因?yàn)樽约焊呖紱]考好落榜了，無緣本科學(xué)校而無精打采，整天渾渾噩噩的，無奈被家里人安排來到了現(xiàn)在的這所大專學(xué)校，一開始我認(rèn)為來大專讀書學(xué)技術(shù)就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)錢財(cái)，于是我開始放縱自己，不再熱愛學(xué)習(xí)，上課但凡有一點(diǎn)點(diǎn)困，我就立馬趴在桌子上睡覺，大學(xué)的確不比高中，在這沒人會(huì)管著你，你睡覺就睡覺，沒有人有義務(wù)去管著你學(xué)習(xí)，正因?yàn)槿绱耍揖瓦@樣一直墮落下去，上課睡覺或者玩手機(jī)，下課就回寢室用電腦打游戲，這里對(duì)我來說這那還是學(xué)校啊，我的心理抗擊打能力太差了，一件事就能把我弄得一蹶不振。
我的人際交往能力也差到了極點(diǎn)，不敢跟人主動(dòng)說話別人跟我打招呼了，我也不知道應(yīng)該說什么，就連我的室友我也是兩年之后我才認(rèn)全，不然都不知道他們叫什么，在這方面我現(xiàn)在雖然沒有當(dāng)初那么夸張了，但是也還是急需得到鍛煉。
千里馬與伯樂的故事我覺得說的就是我跟我輔導(dǎo)員，老師告訴我，我以前高中的班主任給他打了一個(gè)電話，說我是個(gè)可造之才不要浪費(fèi)了，于是輔導(dǎo)員開始給我做思想教育，他說的話我很容易就理解了意思，是他給了我信心，讓我知道了大專其實(shí)不比一些二本差。我只要夠努力還是能夠?qū)Ｉ镜?。在接下來的兩年的時(shí)間里，我完全丟棄我之前的那個(gè)狀態(tài)，迅速回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，把之前落下的專業(yè)課知識(shí)全補(bǔ)回來了，不然我是不可能順利畢業(yè)的?，F(xiàn)在不僅順利畢業(yè)了，還是以全班前三的好成績(jī)，還成功的通過了專升本的考試。
三年的時(shí)間我從自甘墮落到奮發(fā)圖強(qiáng)我的轉(zhuǎn)變太大，在畢業(yè)的這天我才知道我之前的行為是多么的幼稚，我只要有人幫我指點(diǎn)迷津我可以很順利的完成自身的任務(wù)，我相信我以后在崗位上工作了，只要遇到一個(gè)好老板，我能給公司帶來意想不到的收獲，我想如果我沒有浪費(fèi)大專的第一年，我現(xiàn)在將會(huì)更加優(yōu)秀。
第五篇：?？粕晕诣b定
臨近畢業(yè)了，我們的學(xué)生活也將要結(jié)束了，回首這三年在校園里面發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁陷入了一種恍惚的狀態(tài)，我感覺自己仿佛進(jìn)入校園沒多久呀，怎么一回頭就發(fā)現(xiàn)自己就要離校了呢，既然畢業(yè)這回事已經(jīng)成了定局，我發(fā)出再多的感慨其實(shí)也沒有太多的意義，所以還是趁著空閑之余好好地來鑒定一下自己這三年來的表現(xiàn)吧。
還記得我剛踏入校門的時(shí)候，我其實(shí)對(duì)于未來是沒有太多的計(jì)劃的，也沒有認(rèn)真的去想過以后的自己會(huì)從事什么樣的工作，那時(shí)候我可真的算是一個(gè)沒有任何目標(biāo)的迷茫學(xué)子。后來，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我終于意識(shí)到了自己不能再繼續(xù)這樣下去了，我必須要確立好一個(gè)目標(biāo)，然后通過這幾年的學(xué)習(xí)再取得實(shí)質(zhì)性的突破，這樣才能在畢業(yè)之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉(zhuǎn)變主要得感謝我的老師和同學(xué)們，一是因?yàn)槔蠋煵粩嗟卦谡n堂上為我們傳業(yè)解惑，讓我看清了未來的道路，二是因?yàn)椴簧俚耐瑢W(xué)和學(xué)長都為我講解了一些他們的經(jīng)歷和故事，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，如果我現(xiàn)在依然吊兒郎當(dāng)?shù)脑谛@里面混日子，那么我真的就會(huì)成為家里的罪人了，畢竟父母直到現(xiàn)在都對(duì)我充滿了希望。
為了更好的提升自己的個(gè)人素養(yǎng)，我在一的時(shí)候就加入了校學(xué)生會(huì)，通過在學(xué)生會(huì)部門里面的工作，讓我的辦事能力和交際能力都有所提高，并且我還因此介紹了不少優(yōu)秀的同學(xué)和學(xué)長，這更加激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，我已經(jīng)落后于別人了，所以我得死命的追趕上別人才行。后來，我沒有再繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)里面待著了，因?yàn)槲疫€有著更為重要的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，那就是把自己的學(xué)業(yè)給弄好。在學(xué)習(xí)這方面上，我很早就確立好了自己的目標(biāo)，那就是把自己的專業(yè)成績(jī)提高到一定的程度，然后在畢業(yè)的時(shí)候選擇一份對(duì)口的工作，或者通過“專升本”的途經(jīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，所以我在上課的時(shí)候都是很認(rèn)真的聽取老師的講解，此外我主要也是通過自學(xué)的方式來提高自己的見識(shí)，畢竟作為學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解知識(shí)，而不是被動(dòng)的聽課。
這種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，讓我收獲了不少的榮譽(yù)，首先是我的專業(yè)成績(jī)一直都是名列前茅的，我還參加過不少的技能賽，雖然成績(jī)并不算很拔尖，但也算是有所收獲了。眼看著馬上就要畢業(yè)了，但是我知道這絕對(duì)不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我會(huì)滿懷著信心去開始接下來的生活的！
